L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
212 : Productions animales, élevage spécialisé, aquaculture, soins aux animaux (y.c. vétérinaire)
Formacode(s)
21088 : Élevage équin
Date de début des parcours certifiants
01-09-2026
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2031
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE | 11007001800012 | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
La filière équine en France regroupe de nombreuses activités autour du cheval telles que les courses de chevaux et les paris, le loisir équestre, l’élevage, les soins ou encore la fabrication de produits et de services.
De manière générale, la filière équine est définie en quatre secteurs : les courses, le sport-loisir, le travail et la viande dont les processus de production, transformation, valorisation, commerce et utilisation sont divers mais non indépendants. Cette filière, dans sa structure et son fonctionnement, incarne deux mondes socio-professionnels : celui de l’agriculture et celui du sport et des loisirs. Ces univers pourraient apparaitre décorrélés mais les enjeux portés par la filière, dans sa dimension duale, sont fondamentaux.
La certification vise, plus particulièrement, le secteur des courses et celui des sports-loisirs ainsi que le secteur des chevaux de travail pour la partie éducation du jeune équidé.
La dynamique des activités équines observée en 2022 se traduit par une hausse des emplois, toutefois le recours au contrat à temps partiel progresse aussi. Le secteur de la production et de l’utilisation du cheval concerne 54 500 personnes et génère 16 990 ETP salariés. Ces emplois sont liés à l’élevage d’équidés, l’entraînement de chevaux de course, les activités équestres, la traction équine, la médiation équine ainsi que le spectacle équestre.
Le professionnel doit avoir une bonne condition physique et une capacité de concentration importante compte tenu du degré de dangerosité des travaux.
Activités visées :
Le titulaire du CS visé a en charge la première éducation, l’éducation ainsi que le travail du jeune équidé en vue de sa future valorisation. Pour ce faire, il mobilise des capacités de :
Observation et évaluation du potentiel d’un jeune équidé :
- Observe de jeunes équidés
- Apprécie le travail d’un jeune équidé
Éducation d’un jeune équidé dans le respect du bien-être animal, de la santé et de la sécurité des personnes et des équidés :
- Choisit un programme d’éducation adapté à l’équidé, en fonction de sa future utilisation
- Adopte une approche comportementale et des codes de communication favorables aux apprentissages d’un équidé
- Adapte ses interventions en interprétant le comportement de l’équidé
- Conduit la première éducation d’un équidé
- Conduit, seul ou en binôme, des séances d’éducation pour un jeune équidé
- Éduque un équidé pour une nouvelle orientation
Travail des jeunes équidés en fonction de leurs futures utilisations :
- Choisit un programme de travail adapté à l’équidé, en fonction de sa future utilisation
- Choisit et prépare les équipements : type de matériel en fonction de leurs effets, réglages, ajustements…
- Choisit et aménage l’espace de travail
- Équipe l’équidé en vue de son travail
- Adopte une approche comportementale favorable aux apprentissages d’un équidé
- Effectue le travail de détente ou d’échauffement et de récupération de l’équidé
- Conduit des séances de préparation de l’équidé aux concours jeunes chevaux :
Conduite de pré-entraînement d’un équidé de course
- Prépare et présente un jeune équidé à un concours ou à une vente
- Assure le transport des jeunes équidés dans le respect de la réglementation en vigueur Vérifie et entretient le matériel de sellerie, les harnachements, et les équipements de protection individuelle
- Gère économiquement l’activité d’éducation et/ou de travail de jeunes équidés
Mise en valeur du travail d’un jeune équidé, réalisé pour un client ou un propriétaire
- Explique le bien-fondé de ses actions d’éducation ou de travail à un tiers, au regard de la carrière future de l’équidé
- Présente un jeune équidé à un client : origines, caractéristiques et acquis…
- Restitue à un propriétaire ou à son employeur, le résultat de son action sur le développement des capacités de l’équidé : éducation, - préparation à un concours jeunes chevaux, pré-entraînement…
- Conçoit des vidéos destinées aux propriétaires, montrant les apprentissages d’un équidé
- Conçoit des supports valorisant le travail d’un équidé à destination des réseaux sociaux
- Propose une utilisation de l’équidé, selon les capacités constatées, à un propriétaire ou à l’employeur
Compétences attestées :
Assurer le suivi du processus d'éducation et de travail d'un jeune équidé
- Concevoir un programme d'éducation et de travail pour un jeune équidé
- Réguler le programme de progression pour un jeune équidé
Mettre en place les fondamentaux d'éducation et de travail chez un jeune équidé
- Réaliser l'habituation d'un jeune équidé à son environnement et aux manipulations courantes
- Conduire la phase d'éducation équestre initiale d'un jeune équidé
Assurer le développement et la valorisation du potentiel d’un jeune équidé
- Mettre en œuvre un programme de formation pour un jeune équidé
- Présenter un jeune équidé à une manifestation officielle
Modalités d'évaluation :
Le certificat de spécialisation « Éducation et travail des jeunes équidés » est une certification organisée et délivrée en unités capitalisables (UC), spécifique à la formation professionnelle continue et à l’apprentissage.
Les règles communes de l’évaluation des diplômes en unités capitalisables du ministère chargé de l’agriculture sont définies dans le règlement d'examen.
Toutes les capacités du certificat de spécialisation « Éducation et travail des jeunes équidés » doivent faire l’objet d’une évaluation en situation professionnelle.
RNCP42019BC01 - Assurer le suivi du processus d'éducation et de travail d'un jeune équidé
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Concevoir un programme d'éducation et de travail pour un jeune équidé : cette capacité cible l'estimation de la qualité d'un équidé et la conception d'un programme de travail avec une proposition de planification |
Évaluation en situation professionnelle. Critères d'évaluation pour la capacité intermédiaire "Concevoir un programme d'éducation et de travail pour un jeune équidé" : Critères d'évaluation pour la capacité intermédiaire "Réguler le programme de progression pour un jeune équidé" : |
RNCP42019BC02 - Mettre en place les fondamentaux d'éducation et de travail chez un jeune équidé
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Réaliser l'habituation d'un jeune équidé à son environnement et aux manipulations courantes : Cette capacité cible la conduite de la première éducation aux soins et manipulations courants |
Évaluation en situation professionnelle. Critères d'évaluation pour la capacité intermédiaire "Réaliser l'habituation d'un jeune équidé à son environnement et aux manipulations courantes" : Critères d'évaluation pour la capacité intermédiaire "Conduire la phase d'éducation équestre initiale d'un jeune équidé" : |
RNCP42019BC03 - Assurer le développement et la valorisation du potentiel d’un jeune équidé
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Mettre en œuvre un programme de formation pour un jeune équidé : cette capacité vise le développement physique et mental de l'équidé, sa préparation à l'usage souhaité |
Évaluation en situation professionnelle. Critères d'évaluation pour la capacité intermédiaire "Mettre en œuvre un programme de formation pour un jeune équidé" : Critères d'évaluation pour la capacité intermédiaire "Présenter un jeune équidé à une manifestation officielle" : |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le certificat de spécialisation « Éducation et travail des jeunes équidés » est organisée et délivrée en unités capitalisables (UC),
Chaque unité capitalisable correspond à une capacité du référentiel de compétences et correspond à un bloc de compétences. Les blocs de compétences (ou unités capitalisables- UC) peuvent être obtenues indépendamment.
Tous les blocs de compétences doivent être validés pour obtenir le certificat de spécialisation " Éducation et travail des jeunes équidés".
Secteurs d’activités :
Les activités visées par ce certificat de spécialisation s’exercent au contact des équidés et de la clientèle. Elles concernent un animal aux caractéristiques spécifiques. Une approche comportementale de l’animal dans des conditions de sécurité satisfaisantes requiert une longue pratique et des compétences “d’Homme de cheval”. Une alliance « Homme-cheval » est fondamentale pour mettre l’animal en confiance.
Le mode d’organisation du travail est fonction de la taille et des activités de l’entreprise (élevage, centre équestre offrant des prestations de débourrage, structure de débourrage et de pré-entraînement, écuries de propriétaires…).
Le degré d’autonomie varie avec le positionnement du professionnel visé dans la structure ; toutefois, celui-ci reste responsable de ses choix techniques tant au niveau de la programmation que de la conduite des activités d’éducation et de travail des jeunes équidés.
Le professionnel visé est amené à travailler une majeure partie de son temps à l’extérieur, en toute saison. Le chef d’entreprise, comme les salariés de ces entreprises, sont amenés à travailler les week-ends, les jours fériés et pendant les vacances scolaires, en fonction du calendrier des concours, des ventes ainsi que de la disponibilité des propriétaires.
Le professionnel visé peut évoluer comme cavalier professionnel après quelques années d’expérience et des compétences équestres avérées. Il peut également créer ou reprendre une entreprise et devenir son propre employeur.
Toutefois, compte tenu notamment de l’exigence physique des activités, le titulaire de cette spécialisation peut aussi s’orienter :
- vers l’enseignement sous réserve de l’obtention, dans les mentions dédiées, du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (BPJEPS) ou du diplôme d’État de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (DEJEPS),
- vers les soins et l’entretien des équidés, au travers d’un emploi de responsable d’écurie hippique par exemple.
Type d'emplois accessibles :
- Éleveur de poneys
- Éleveur de chevaux
- Éleveur de poulains
- Responsable d'élevage équin
- Ouvrier agricole en production équine
- Cavalier dresseur de chevaux
Code(s) ROME :
- A1407 - Élevage bovin ou équin
- L1401 - Sportif professionnel
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Conformément à l’article D 167-3-1, lorsque le certificat de spécialisation agricole est demandé par la voie de l'apprentissage ou de la formation continue, les candidats doivent justifier lors de leur entrée en formation :
1° Soit de la possession de l'un des diplômes figurant sur la liste fixée ci-après :
- d’un baccalauréat professionnel spécialité « conduite et gestion de l'entreprise agricole » ;
- d’un baccalauréat professionnel spécialité « conduite et gestion de l'entreprise hippique » ;
- d’un brevet professionnel option « responsable d'entreprise agricole » ;
- d’un brevet professionnel option « responsable d'entreprise hippique » ;
- d’un brevet de technicien supérieur agricole option « analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole » (ACSE) ;
- d’un brevet de technicien supérieur agricole option « développement de l’agriculture des régions chaudes » ;
- d’un brevet de technicien supérieur agricole option « analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole » (ACS’AGRI) ;
- d’un brevet de technicien supérieur agricole option « productions animales » ;
- d’un brevet de technicien supérieur agricole option « métiers de l’élevage » ;
2° Soit de la possession d'un diplôme obtenu en France ou à l'étranger autre que ceux figurant sur la liste fixée par l'arrêté de création de l'option, de niveau au moins équivalent et en rapport avec les diplômes figurant sur la liste fixée par l'arrêté de création de l'option ;
3° Soit de l'équivalent d'une année d'activité professionnelle salariée, non salariée, bénévole ou de volontariat à temps plein dans un emploi en rapport direct avec le contenu et le niveau de l'un des diplômes figurant sur la liste fixée par l'arrêté de création de l'option. Ils doivent en outre satisfaire aux évaluations de prérequis organisées par le centre.
Le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt détermine la recevabilité des justificatifs présentés.
Pour les candidats ne répondant pas aux conditions énumérées ci-dessus, une décision dérogatoire à l’entrée en formation pour le certificat de spécialisation option « éducation et travail des jeunes équidés » peut être prise par le directeur régional de l’alimentation, de l’agriculture et de la forêt / directeur de l’alimentation, de l’agriculture et de la forêt, conformément aux dispositions de l’article D. 811-167-3-2 du code rural et de la pêche maritime susvisé.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt. Il est souverain dans ses délibérations prises dans le cadre de la réglementation en vigueur. |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt. Il est souverain dans ses délibérations prises dans le cadre de la réglementation en vigueur. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt. Il est souverain dans ses délibérations prises dans le cadre de la réglementation en vigueur. |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l'enseignement agricole public, est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt. Il est souverain dans ses délibérations prises dans le cadre de la réglementation en vigueur. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Anciennes versions de la certification professionnelle reconnues en correspondance partielle :
| Bloc(s) de compétences concernés | Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance partielle | Bloc(s) de compétences en correspondance partielle |
|---|---|---|
| RNCP42019BC01 - Assurer le suivi du processus d'éducation et de travail d'un jeune équidé | RNCP39679 - CS - Education et travail des jeunes équidés |
RNCP39679BC01 - Mobiliser les connaissances hippologiques nécessaires à l'éducation et à la mise en condition des jeunes équidés ET RNCP39679BC03 - Éduquer en toute sécurité le jeune équidé en fonction de son utilisation future ET RNCP39679BC04 - Participer à la gestion et au développement de l'activité commerciale dans le respect de la réglementation en vigueur et notamment celle relative au droit du travail |
| RNCP42019BC02 - Mettre en place les fondamentaux d'éducation et de travail chez un jeune équidé | RNCP39679 - CS - Education et travail des jeunes équidés |
RNCP39679BC01 - Mobiliser les connaissances hippologiques nécessaires à l'éducation et à la mise en condition des jeunes équidés ET RNCP39679BC02 - Maîtriser les techniques liées à l'entretien et au débourrage du jeune équidé dans le respect de la sécurité, de l'environnement et du bien-être animal |
| RNCP42019BC03 - Assurer le développement et la valorisation du potentiel d’un jeune équidé | RNCP39679 - CS - Education et travail des jeunes équidés |
RNCP39679BC01 - Mobiliser les connaissances hippologiques nécessaires à l'éducation et à la mise en condition des jeunes équidés ET RNCP39679BC03 - Éduquer en toute sécurité le jeune équidé en fonction de son utilisation future |
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 09/07/2017 |
Articles D811-167 à D811-167-8 du code rural et de la pêche maritime |
| 05/03/2017 |
Décret n° 2017-283 du 2 mars 2017 relatif à la reconnaissance de l'acquisition de blocs de compétences par les candidats préparant l'examen du certificat de spécialisation agricole dans le cadre de la formation professionnelle continue ou de la validation des acquis de l'expérience |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 10/12/2025 |
Arrêté du 10 décembre 2025 portant création de l'option « éducation et travail des jeunes équidés » du certificat de spécialisation agricole et fixant ses conditions de délivrance |
| Date de publication de la fiche | 11-03-2026 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2026 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2031 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-08-2032 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
https://chlorofil.fr
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP39679 | CS - Education et travail des jeunes équidés |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :