Certification professionnelle

-S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;
-Analyser/raisonner : émettre des conjectures ; proposer, choisir, une méthode de résolution ; élaborer un algorithme ;

-Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ; utiliser un modèle ; représenter ; calculer ; expérimenter ; faire une simulation ;

-Valider : critiquer un résultat, argumenter ; contrôler la vraisemblance d'une conjecture ; mener un raisonnement logique et établir une conclusion ;

-Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage approprié, expliquer une démarche.

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public :  contrôle en cours de formation (CCF)   

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel écrit et pratique 

- Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité :  contrôle en cours de formation (CCF)   

-S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;

-Analyser/raisonner : formuler des hypothèses. Proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental ;

-Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, un protocole expérimental, utiliser un modèle, représenter, calculer, effectuer une simulation ;

-Valider : commenter un résultat, argumenter, contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, de la valeur d'une mesure ;

-Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage appropriés, expliquer une démarche

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé  sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation  professionnelle continue dans un établissement public :  contrôle en cours de formation (CCF)     
- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou  section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue  en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant  de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel écrit et pratique   
- Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un  établissement public habilité :  contrôle en cours de formation (CCF)      

-Analyser l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un système ;

-Identifier et caractériser la chaîne d’énergie ;

-Identifier et caractériser la chaîne d’information ;

-Préparer son intervention de maintenance ;

-Participer à l’arrêt, à la remise en service du système dans le respect des procédures ;

-Respecter les règles environnementales ;

-Identifier et maîtriser les risques pour les biens et les personnes ;

 - Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé   sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation   professionnelle continue dans un établissement public :  contrôle en cours de formation (CCF)       

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou   section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue   en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant   de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel écrit et pratique     

 - Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un   établissement public habilité :  contrôle en cours de formation (CCF)

- Exécuter des opérations de surveillance et d’inspection ;

- Réaliser des opérations de maintenance préventive systématique ;

- Réaliser des opérations de maintenance préventive conditionnelle ;

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé   sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation   professionnelle continue dans un établissement public :  contrôle en cours de formation (CCF)      

 - Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou   section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue   en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant   de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel pratique     

 - Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un   établissement public habilité :  contrôle en cours de formation (CCF)         

- Diagnostiquer les pannes ;

- Dépanner, réparer un composant ;

- Communiquer, rendre compte de son intervention à l’écrit et/ou à l’oral;

- Conseiller l’exploitant du système.

 - Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé    sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation    professionnelle continue dans un établissement public :  contrôle en cours de formation (CCF)         

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou    section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue    en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant    de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel pratique         

- Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans  un   établissement public habilité :  contrôle en cours de formation  (CCF)

- Participer à des travaux de maintenance améliorative sur un système et son environnement ;

- Participer à des modifications sur un système et son environnement ;

- Participer à des travaux de modernisation sur un système et son environnement.

 - Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public :  contrôle en cours de formation (CCF)            

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé, enseignement à distance, candidats  justifiant  de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel  pratique et oral        

  - Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité :  contrôle en cours de formation   (CCF)             

- Comprendre et analyser une situation d'entreprise ;

- Exploiter et analyser des documents économiques, juridiques ou de gestion ;

- Justifier une réponse en sélectionnant le cas échéant des informations au sein d'un ou plusieurs documents ;

- Rédiger une réponse structurée à une problématique donnée en mobilisant les savoirs associés et le vocabulaire spécifique adéquat.

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé  sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public :  ponctuel écrit

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle  continue en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel écrit          

- Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité :  contrôle en cours de formation (CCF)       

-Mettre en œuvre une démarche d'analyse dans une situation donnée ;

-Expliquer un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une
disposition réglementaire, en lien avec la démarche de prévention ;

-Proposer une solution pour résoudre un problème ;

-Argumenter un choix ;

-Communiquer à l'écrit avec une syntaxe claire et un vocabulaire adapté.

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé  sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public :  ponctuel écrit    

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle  continue  en établissement privé, enseignement à distance, candidats  justifiant  de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel  écrit             

- Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : contrôle en cours de formation (CCF)

 Compétences de niveau B1+ du CECRL :

- Comprendre la langue orale ;
- Comprendre un document écrit ;
- S'exprimer à l'écrit ;
- S'exprimer à l'oral en continu ;
- Interagir à l'oral  dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle. 

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé    sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation    professionnelle continue dans un établissement public :  contrôle en cours de formation (CCF)          

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou    section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant  de 3 années d’activités professionnelles :  ponctuel écrit et oral   

- Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans  un   établissement public habilité : contrôle en cours de formation (CCF)

-Maîtriser l'échange écrit : lire, analyser, écrire ;

-Adapter son expression écrite selon les situations et les destinataires; maitriser la lecture et exercer son esprit critique ;

-Adapter sa lecture à la diversité des textes ;

-Mettre en perspective des connaissances et des expériences.

 - Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé  sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public :  ponctuel  écrit    

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé,  CFA ou  section d'apprentissage non habilité, formation  professionnelle  continue en établissement privé, enseignement à  distance, candidats  justifiant de 3 années d’activités  professionnelles :  ponctuel  écrit            

 - Candidats de la voie  de la formation professionnelle continue dans un établissement  public habilité :  contrôle en cours de formation (CCF)     

-Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux :

-Mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG); 

- S'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier (HG) ;

-Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s'appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) ;

-Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (HG-EMC) ;

-Mobiliser ses connaissances pour penser et s'engager dans le monde en s'appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC).

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : ponctuel écrit 

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : ponctuel écrit 

- Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : contrôle en cours de formation (CCF)

Compétences d'investigation 

- Rechercher, identifier et collecter des ressources documentaires; · - Sélectionner, classer et trier différentes informations ;
- Analyser, comparer des œuvres ou des produits et les situer dans leur contexte de création ;
- Etablir des convergences entre différents domaines de création. - Compétences d'expérimentation
- Respecter une demande et mettre en œuvre un cahier des charges simple ;
- Etablir des propositions cohérentes en réponse à un problème posé et réinvestir les notions repérées dans des références.
- Compétences de réalisation
- Opérer un choix raisonné parmi des propositions et finaliser la proposition choisie.
- Compétences de communication
- Choisir des outils adaptés ;
- Établir un relevé, analyser et traduire graphiquement des références et des intentions ;
- Justifier en argumentant, structurer et présenter une communication graphique, écrite et/ou orale. 

 - Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public :  contrôle en cours de formation (CCF)                               

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement  privé,  CFA ou  section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé, enseignement à distance, candidats justifiant de 3 années d’activités   professionnelles :  ponctuel écrit  

- Candidats de la  voie  de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité :  contrôle en cours de  formation (CCF)  

-Développer sa motricité ;

-S'organiser pour apprendre et s'entraîner ;

-Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaitre les règles, les appliquer et les faire respecter ;

-Construire durablement sa santé ;

-Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique.

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé  sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation  professionnelle continue dans un établissement public : contrôle en cours de formation (CCF)                                  

- Candidats de la voie scolaire dans un établissement  privé,  CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé, enseignement à distance, candidats  justifiant de 3 années d’activités professionnelles : ponctuel pratique

- Candidats de la  voie  de la formation professionnelle continue dans un  établissement  public habilité :  contrôle en cours de formation (CCF)