Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de Télécom Saint-Etienne de l'Université Jean Monnet, spécialité systèmes numériques et écologie industrielle
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
110 : Spécialités pluri-scientifiques
201 : Technologies de commandes des transformations industrielles
326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Formacode(s)
31054 : Informatique - Systèmes d’information et numérique
32135 : Conduite projet
12537 : Transition écologique
12536 : Eco-conception
31028 : Intelligence artificielle
Date de début des parcours certifiants
01-09-2026
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2029
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| TELECOM SAINT-ETIENNE | 93850168100069 | Télécom Saint-Etienne | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Cette formation d'ingénieur, dont le nom d'usage est "Numérique Responsable", répond à des enjeux cruciaux pour notre société et notre économie, à l'intersection de plusieurs transformations majeures :
- La transition écologique du secteur numérique, qui possède une empreinte environnementale croissante et représente aujourd’hui environ 4% des émissions mondiales de gaz à effet de serre.
- La compétitivité économique et l’innovation responsable, car les entreprises françaises et européennes font face à une pression croissante pour rester compétitives tout en respectant des normes environnementales de plus en plus exigeantes.
- La réponse aux attentes sociétales et à la réglementation, due au fait que les consommateurs, investisseurs et employés sont de plus en plus sensibles aux impacts environnementaux et sociétaux des technologies.
- La souveraineté technologique, car en étant capables de concevoir des systèmes numériques performants mais frugaux, le pays devient plus résilient face aux crises énergétiques et aux ruptures d'approvisionnement.
Cette formation répond ainsi à un triple besoin – écologique, économique et social – en préparant des ingénieurs qui seront les architectes d'une transformation numérique alignée avec les impératifs de développement durable et les nouvelles attentes de la société.
Par son approche intégrée combinant expertise technique, conscience environnementale et responsabilité sociale, la formation répond aux besoins croissants des organisations cherchant à concilier transformation numérique et développement durable, positionnant les diplômés comme des acteurs clés de la transition écologique dans le secteur numérique.
Activités visées :
Les activités professionnelles visées dans le cadre de cette formation d'ingénieur se concentrent sur quatre axes principaux :
Modélisation et Analyse des Systèmes Numériques
- Analyse des besoins clients en matière de traitement de données et d’automatisation.
- Modélisation de systèmes de traitement de données temps réel.
- Design de pipelines de données pour l’industrie 4.0.
- Élaboration de spécifications techniques pour des solutions IoT industrielles.
- Réalisation d’audits techniques d’infrastructures existantes.
Développement Informatique Écoresponsable et Éthique
- Implémentation d’algorithmes d’apprentissage automatique pour l’optimisation de processus industriels.
- Développement de systèmes de monitoring intelligent de lignes de production.
- Création d’interfaces de visualisation de données industrielles.
Gestion de Projet, Conseil et Conduite du changement
- Animation de réunions de cadrage avec les parties prenantes internes et externes.
- Communication et reporting avec les parties prenantes.
- Coordination de projets et d’équipes techniques multidisciplinaires.
- Suivi de l’avancement des développements et des tests.
- Gestion des risques techniques, économiques, humains, règlementaires et organisationnels.
- Formation des équipes aux nouvelles solutions déployées et développement des compétences des collaborateurs.
- Organisation de la documentation.
Transformation Numérique Responsable
- Déploiement de solutions de edge computing sur site industriel.
- Configuration de plateformes cloud pour le traitement de données massives.
- Intégration de systèmes d’automatisation avec les systèmes d’information existants.
- Mise en production de modèles d’IA dans des environnements industriels.
- Optimisation des performances des systèmes déployés (sobriété énergétique).
- Mise à jour des composants logiciels et matériels dans une logique d’amélioration continue
Compétences attestées :
Le diplômé maîtrise les systèmes numériques complexes et anticipe leurs impacts environnementaux, sociétaux et économiques. Grâce à une approche systémique, il conçoit des solutions informatiques performantes et économes en énergie, intégrant l'écoconception dès le début du développement. Il excelle dans le choix et le développement de solutions d'intelligence artificielle frugales, transparentes et compatibles avec les exigences de qualité, de compétitivité et de productivité propres à l’entreprise.
Attentif aux impératifs de l’entreprise, il comprend les besoins stratégiques des organisations et sait rendre compte de son action de façon précise et structurée. Doté de compétences techniques solides, il articule les enjeux éthiques, humains, environnementaux avec les impératifs technologiques, économiques et règlementaires et intègre pleinement dans sa pratique les responsabilités professionnelles, la santé et la sécurité au travail, ainsi que le respect de la diversité au sein des équipes.
Sa capacité d'analyse lui permet d'éclairer les décideurs sur les choix stratégiques, en s'appuyant sur des critères de responsabilité numérique et de durabilité. Il accompagne les organisations dans leur transformation numérique, énergétique et sociale, en planifiant et gérant des projets innovants conformes aux normes en vigueur, en exerçant leadership, engagement et sens des responsabilités. Ouvert culturellement, il travaille aisément en contexte international et multiculturel et contribue à des coopérations sur des enjeux globaux.
Il élabore et met en place des stratégies de communication et de formation pour faciliter l'adoption des nouvelles technologies et le développement des compétences de ses collaborateurs. Il surmonte les résistances au changement et favorise une transition harmonieuse vers des systèmes numériques responsables au sein des écosystèmes professionnels.
Modalités d'évaluation :
La certification est délivrée à l’issue de l’évaluation des compétences professionnelles acquises par les candidats au cours de la formation. Les modalités d’évaluation reposent sur une combinaison d’épreuves théoriques, pratiques et professionnelles, permettant de valider l’ensemble des blocs de compétences visés :
- Évaluations théoriques : examens écrits ou oraux portant sur les fondamentaux scientifiques, techniques et méthodologiques
- Mises en situation professionnelles : réalisation de projets concrets simulant des problématiques industrielles réelles, incluant l’analyse, la conception, l’optimisation et le déploiement de solutions techniques. Ces projets sont évalués selon des critères de qualité, de robustesse et de pertinence des solutions proposées.
- Rapports, soutenances, bilan des périodes en entreprises : les rédactions de rapports, les soutenances devant des jurys composés permettent de vérifier la capacité à réinvestir tous ces savoirs en contexte professionnel et à vérifier conjointement avec les tuteurs l’évolution et la validation des compétences attendues de la certification.
- Validation des blocs de compétences : Les évaluations contribuent à l’alimentation du portfolio de compétences de chaque apprenti. Ce portfolio et un livret de suivi servent de supports à la relation entre l’apprenti, l’école et l’entreprise.
Ces modalités garantissent une évaluation rigoureuse et cohérente avec les exigences professionnelles et académiques, tout en favorisant la reconnaissance des compétences opérationnelles des certifiés.
Les évaluations peuvent être adaptées en fonction des recommandations du référent handicap de l'École.
RNCP42226BC01 - Analyser et modéliser des systèmes numériques complexes en contexte professionnel pour identifier des axes d’amélioration technique, environnementale et économique.
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Analyser et modéliser des systèmes complexes dans le domaine du numérique et prévoir leurs impacts environnementaux et économiques pour l’entreprise. Appliquer une approche systémique pour comprendre les interactions entre les composants d'un système numérique, les technologies et les infrastructures. Maîtriser les technologies et les infrastructures pour concevoir et déployer des systèmes numériques optimisées pour la performance et la durabilité. |
|
RNCP42226BC02 - Concevoir et améliorer des systèmes numériques complexes, éthiques, sobres et centrés usagers pour tout type d’organisation.
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Concevoir, développer et optimiser des applications et des services informatiques respectueux de l'environnement et des usagers. Assurer des principes éthiques et la transparence dans les processus de développement informatique. Choisir ou développer des solutions d'intelligence artificielle optimisées pour une faible consommation des ressources. Concevoir, prototyper, tester et valider des solutions numériques innovantes en questionnant les usages et leurs impacts.
|
|
RNCP42226BC03 - Conduire des démarches de transformation numérique et écologique et accompagner les changements correspondants en entreprise.
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Par des analyses et des recommandations basées sur des critères de responsabilité et de durabilité, aider les décideurs à choisir des solutions numériques durables et éthiques Planifier et gérer des projets numériques en respectant les normes en vigueur et les contraintes de temps, de coût et de qualité. Accompagner les organisations dans la transition vers des systèmes et services numériques plus responsables. Mettre en place des stratégies de communication et de formation pour faciliter l'adoption des nouvelles technologies. |
|
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
À l’issue du cursus, le jury de diplôme attribue le titre d’ingénieur aux apprenants ayant :
- validé les blocs de compétences du référentiel,
- validé son parcours international permettant d’attester des compétences de travail à l’international dans un contexte multiculturel (dont notamment 12 semaines de mobilité),
- validé en anglais un niveau minimum B2 du cadre européen de référence pour les langues (CECRL)
Secteurs d’activités :
La digitalisation de l’industrie et les enjeux de la transition numérique existent dans la quasi-totalité des secteurs économiques. On peut toutefois citer plus spécifiquement les secteurs d’activités suivants :
- Technologies de l'Information et de la Communication
- Industrie et Manufacturing
- Santé
- Aéronautique / Aérospatial / Transport
- Consulting et Conseil
- Énergie
Type d'emplois accessibles :
Les jeunes ingénieurs de cette filière se répartissent essentiellement en trois grandes fonctions qui sont :
- Ingénieur en études et conseils techniques,
- Ingénieur en conception et mise en œuvre de systèmes industriels,
- Responsable de conseil et d'audit dans leurs champs d'application.
Exemple de métiers
- Développeur en informatique écoresponsable
- Consultant Junior en Transformation Numérique Responsable
- Ingénieur en Intelligence Artificielle Éthique
- Analyste en Données et Éthique
- Ingénieur innovation dans une entreprise technologique
- Ingénieur en traitement de données massives industrielles
Code(s) ROME :
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- M1802 - Expertise et support en systèmes d''information
- M1803 - Direction des systèmes d''information
- M1805 - Études et développement informatique
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Télécom Saint-Etienne recrute en première année du cycle ingénieur environ 30 étudiants selon différentes voies de concours pour des candidats justifiant d’une formation scientifique et technologique de niveau 5 ou 6.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Le jury est composé d'au moins cinq enseignants de l’école. Il est présidé par le directeur de la formation de l’école. La composition du jury est proposée chaque année par le Directeur de l’école et validée par le Président de l’Université. |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury est composé d'au moins cinq enseignants de l’école. Il est présidé par le directeur de la formation de l’école. La composition du jury est proposée chaque année par le Directeur de l’école et validée par le Président de l’Université. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Le jury VAE est nommé par le Président de l'Université sur proposition de l'École. Il est composé d'au minimum 3 membres : 2 enseignants chercheurs et 1 professionnel. Le Président du jury est un enseignant membre de l'équipe pédagogique du diplôme autre que l'enseignant ayant assuré l'accompagnement de la VAE. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 22/11/1991 |
Arrêté du 31 octobre 1991 portant création du diplôme d'ingénieur de l'Institut supérieur des techniques avancées de l'université de Saint-Etienne NOR : MENZ9102578A JORF n°272 du 22 novembre 1991 |
| 25/09/2008 |
Arrêté du 11 septembre 2008 relatif à Telecom Saint-Etienne NOR : ESRS0819566A JORF n°0224 du 25 septembre 2008 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Avis CTI N° 2025/10 relatif à l’accréditation de Telecom Saint Etienne de l’Université Jean Monnet à Notification du MESR /DEGSIP en date du 3/12/2025 correspondant à l’avis CTI 2025/10, |
| Date de publication de la fiche | 07-05-2026 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2026 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2029 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-08-2032 |
