Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

Le secteur des Travaux Publics, pilier stratégique de l’économie nationale, se situe au cœur des transitions écologique, énergétique et numérique. La complexification des projets d’infrastructures — construction, réhabilitation, maintenance et modernisation d’ouvrages — conduit les entreprises et les maîtres d’ouvrage à rechercher des professionnels capables d’assurer le pilotage opérationnel des chantiers tout en intégrant les enjeux techniques, environnementaux et numériques du secteur.

Le titulaire du Grade de Licence Spécialisé Ingénierie Génie Civil – Travaux Publics intervient sur l’ensemble des phases d’un projet, depuis les études techniques et la préparation des travaux jusqu’à la réalisation, la coordination et la réception des ouvrages. Il est en capacité d’analyser les contraintes techniques et opérationnelles d’un projet afin de définir des solutions adaptées, d’optimiser l’organisation des travaux et d’assurer la bonne réalisation des ouvrages dans le respect des objectifs de qualité, de coûts et de délais.

Il maîtrise les outils numériques utilisés dans le secteur, notamment la modélisation BIM, les logiciels de planification et les outils de suivi de chantier, lui permettant d’optimiser l’organisation des opérations, la gestion des ressources et le contrôle de l’avancement des travaux.

Positionné à l’interface entre les équipes terrain, les bureaux d’études, les sous-traitants et les maîtres d’ouvrage—maîtres d’œuvre , il assure la coordination des intervenants, le management opérationnel des équipes et le respect des exigences réglementaires, contractuelles, environnementales et de sécurité.

Le certifié est également en capacité d’intégrer les enjeux liés à la décarbonation des infrastructures, à l’économie circulaire et à l’amélioration de la performance environnementale des projets. Par sa polyvalence technique et organisationnelle, il constitue un acteur opérationnel recherché par les entreprises de travaux publics, les bureaux d’études, les collectivités territoriales et les maîtres d’ouvrage—maître d’œuvre publics ou privés.

Activités visées :

Bloc 1 : Concevoir un projet de travaux publics (sur tout ou une partie), ouvrage neuf ou de réhabilitation. 

Réalisation d’une étude de faisabilité de travaux (neufs ou analyse d’état des lieux). 

Élaboration et finalisation d’un dossier de consultation des entreprises (DCE) et de l’appel d’offres.  

Assistance à la passation des contrats de travaux.  

Élaboration d’une réponse à un appel d’offres et des documents préalables au lancement d’un chantier. 

Préparation des travaux

Bloc 2 : Dimensionner une partie d’un ouvrage de travaux publics 

Dimensionnement, calcul et vérification d'un élément structurel

Élaboration d’une notice, d’une note ou d’un rapport technique

Bloc 3 : Manager un projet de travaux publics en phase d’exécution. 

Organisation et gestion d'un chantier de construction  en tenant compte des différentes contraintes spécifiques (juridiques, administratives, économiques, financières) du marché et en intégrant les outils numériques adéquats. 

Suivi de chantier d’un point de vue de ressources, économique et technique. 

Bloc 4 : Contrôler la conformité de l’ouvrage. 

Vérification de la conformité des ouvrages en phase de conception eu égard des normes, de la réglementation et des certifications en vigueur 

Vérification de la conformité de réalisation des ouvrages

Compétences attestées :

Recueillir, analyser et formaliser les exigences client, dans le cadre d’un projet de construction. 

Qualifier la faisabilité (technique, règlementaire, environnementale, budgétaire, juridique) du projet de construction et proposer des solutions le cas échéant. 

Contribuer à la production de pièces techniques écrites ou graphiques (esquisses, plans sommaires, calendrier prévisionnel, quantitatifs sommaires, enveloppe budgétaire) du projet de construction. 

Communiquer efficacement (à l’oral comme à l’écrit, en français ou dans une autre langue) avec les différents acteurs du projet de construction. 

Proposer des solutions techniques éco -responsables conformes au besoin identifié du projet de construction.  

Elaborer, vérifier et finaliser les pièces constitutives  (Avant-Projet Sommaire, Avant-Projet Définitif) du projet de construction. 

Communiquer efficacement (à l’oral comme à l’écrit, en français ou dans une langue étrangère) avec les différents acteurs du projet de construction.  

Lancer l’appel d’offres du projet de construction, suivre la consultation et analyser les réponses des entreprises. 

Etudier et analyser les offres des entreprises soumissionnaires à la réalisation des travaux. 

Communiquer efficacement (à l’oral comme à l’écrit, en français ou dans une langue étrangère) avec les différents acteurs du projet de construction. 

Etablir le mémoire technique du projet de construction en réponse à un appel d’offres. 

Produire les documents et effectuer les procédures nécessaires préalables au lancement du chantier de construction.  Participer à l’installation du chantier de construction. 

Elaborer un planning travaux réaliste qui tient compte des délais, des ressources disponibles, et des étapes de réalisation du projet de construction. 

Proposer des méthodes d’exécution de travaux et des modes constructifs.  

Vérifier la conformité du chantier de construction vis-à-vis des règles en vigueur (sécurité, santé, accessibilité, ...).

Utiliser les outils métiers adéquats à la préparation des travaux de construction. Analyser et interpréter les résultats obtenus. 

Analyser, synthétiser les données, les ressources et les documents du projet de construction en vue de leur exploitation. 

Etablir le calcul, le dimensionnement et/ou la vérification d’un élément (en béton armé, précontraint, géotechnique) d’une structure ou d’un ouvrage à construire conformément aux normes et réglementations en vigueur. 

Modéliser la structure de l’ouvrage élémentaire à construire.  Analyser et interpréter les résultats obtenus. 

Rédiger une note, un rapport technique accompagné ou non de pièces techniques (plans, phasage …) d’un élément de l’ouvrage à construire. 

Analyser, synthétiser les données (réseaux secs-humides, chaussées), les ressources, les documents du projet de construction en vue de leur exploitation. 

Etablir le calcul, le dimensionnement et/ou la vérification d’un élément d’ouvrage à construire conformément aux normes et réglementations en vigueur. 

Modéliser le système de l’ouvrage à construire.  Analyser et interpréter les résultats obtenus. 

Rédiger une note, un rapport technique de l’ouvrage à construire, accompagné ou non de propositions de variantes. .  

Utiliser les outils métiers adéquats au dimensionnement d’ouvrages en bâtiment et/ou de travaux publics. 

Etablir le suivi économique d’un chantier de travaux de construction. Qualifier, quantifier et chiffrer les ressources et les travaux. (

Etablir le suivi financier et la facturation des travaux de construction. 

Utiliser les outils métiers adéquats à l’organisation et la gestion d’un chantier de construction. 
Evaluer, qualifier et quantifier les besoins/ les ressources (matériaux, matériel, main-d’œuvre) nécessaires à la réalisation des travaux. 

Ordonnancer, coordonner et piloter l’avancement du chantier de construction. 

Manager les équipes et gérer les sous-traitants intervenant sur le chantier de construction. 

Analyser et contrôler la conformité d’un projet de construction eu égard des différentes réglementations (RE2020, accès personne à mobilité réduite, sécurité incendie) 

Rédiger une note, un rapport technique de l’ouvrage à construire, accompagné ou non de propositions de variantes. 

Contrôler et vérifier la sécurité des personnes sur le chantier de construction. 

Analyser et contrôler la qualité des réalisations et des travaux sur chantier. 

Examiner les pièces techniques du chantier de bâtiment et/ou de travaux publics. 

Modalités d'évaluation :

Évaluation 

Composition écrite en fin de séquence pédagogique
Pédagogie par projet
Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury.

Activité professionnelle
Compétences acquises lors des périodes en entreprises. 
La mise en situation professionnelle permettra de mobiliser les compétences ciblées. 
Ces dernières seront évaluées en cours de périodes de formation en milieu professionnel.  

Nota
Les élèves en situation de handicap peuvent se voir proposer des aménagements personnalisés, dans le cadre du « Contrat d’adaptation et d’inclusion ».