Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure d'arts et métiers, spécialité mécanique et production
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
200 : Technologies industrielles fondamentales
250 : Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite
Formacode(s)
23654 : Mécanique construction réparation
31652 : Gestion production
32062 : Recherche développement
32154 : Encadrement management
15099 : Résolution problème
Date de début des parcours certifiants
01-09-2026
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-08-2029
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARTS ET METIERS (ENSAM) | 19753472000010 | - | - |
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Premier employeur industriel de France avec plus de 600 000 salariés répartis dans plus de 10 000 entreprises, les industries mécaniques sont au cœur de l’industrie du futur. Elles participent à la transformation des autres filières industrielles dont elles conçoivent et fabriquent les équipements de production. Le secteur de la mécanique, au service de toutes les industries, envisage le recrutement de 50 000 collaborateurs par an à l’horizon 2030 pour faire face à des défis technologiques et de compétitivité majeurs dans un marché ouvert. Plusieurs notes d’analyse, dont celle réalisée par l'observatoire compétence industrie intitulée « Impact de la transition écologique sur les métiers et les compétences de l’industrie » identifient de nombreux besoins en personnel. Les industries mécaniques, poussées par le besoin vital d’innover pour faire face à la concurrence internationale devront s’appuyer sur la compétence de collaborateurs qualifiés, possédant des diplômes de niveau 7.
L’ingénieur Arts et Métiers, spécialisé en Mécanique et Production, conçoit, dimensionne et industrialise des systèmes mécaniques, lignes de production et composants techniques, en intégrant les contraintes de performance, de fiabilité, de coût et de fabrication. Il intervient dans des secteurs variés tels que l’automobile, l’aéronautique, les transports, l’énergie, le génie civil, l’agroalimentaire ou encore la chimie.
L’industrie traverse actuellement une phase de tension marquée par une pénurie de talents qualifiés, en particulier sur les profils disposant de compétences en ingénierie d’études, de conception et de fabrication. Les études conduites par Pôle Emploi confirment l’aggravation de ces difficultés de recrutement dans plusieurs filières stratégiques. Dans un contexte de transition environnementale et énergétique, les solutions mécaniques jouent un rôle central et voient leur importance renforcée. Le secteur de la mécanique intensifie ses efforts en matière d’innovation durable pour répondre aux exigences croissantes des clients et partenaires engagés dans une démarche écoresponsable.
Activités visées :
- Conçoit et dimensionne un élément ou un système mécanique complexe notamment au sein de bureaux d’études en prenant en compte l’ensemble des contraintes techniques et financières en respectant les exigences d’efficacité énergétique et de développement durable.
- Réalise ou améliore tout ou partie d’un système mécanique complexe en intégrant les exigences de maintenabilité, d’efficacité énergétique et de développement durable, dans une démarche d’ingénierie système basée sur la gestion complète du cycle de vie du produit.
- Pilote l’outil de production en intégrant les technologies de l’Industrie 4.0 et des stratégies de maintenance, tout en coordonnant la chaîne logistique, afin d’optimiser la disponibilité des équipements, la qualité des flux et la performance globale du système industriel.
- Conduit les projets d'ingénierie mécanique, en intégrant les exigences des clients dans le contexte de l’entreprise et de ses fournisseurs et en introduisant des indicateurs de performance.
- Assure le management d’une équipe projet pluridisciplinaire et la coordination des parties prenantes dans un projet d’ingénierie mécanique, en tenant compte des enjeux technico-économiques, des délais, des ressources et des contextes interculturels.
- Déploie et pilote un système intégré de management de l’innovation et de la R&D au sein des industries mécaniques et des unités de production, en assurant la coordination du transfert technologique vers des solutions de l’industrie du futur et la conduite du changement organisationnel associé.
Compétences attestées :
- Analyser le besoin et élaborer un cahier des charges technique spécifiant les attentes de l’utilisateur et répondant aux exigences en vigueur en recourant aux fondamentaux scientifiques et techniques de la mécanique afin de garantir la conformité et la compétitivité des dispositifs conçus.
- Concevoir et pré-dimensionner un élément ou un système mécanique répondant à un cahier des charges en tenant compte des exigences de qualité, de coût et dans une démarche d’écoconception afin d’en minimiser les impacts énergétiques et environnementaux.
- Appliquer des méthodes et outils numériques de l'ingénieur pour déterminer les caractéristiques et la performance d’un élément ou d’un système mécanique dans divers scénarios en vue de prolonger leur durée de vie et permettre leur évolutivité en réponse aux besoins futurs.
- Réaliser un choix raisonné des matières et des modes de fabrication à employer, en prenant en compte les caractéristiques et comportements des matériaux, pour réaliser des éléments ou systèmes mécaniques répondant aux critères de performance, de fiabilité, et de sécurité définis dans le cahier des charges et respectueux des normes environnementales.
- Analyser des systèmes mécaniques en appliquant les outils et méthodes pertinents pour formuler des solutions d’amélioration qui garantissent un équilibre entre efficacité, durabilité et faisabilité technique.
- Gérer des projets de conception en utilisant les outils logiciels d'ingénierie collaborative et de gestion de cycle de vie de produits afin d’améliorer les performances du produit conçu du point de vue de la qualité, des coûts, des délais et du suivi des évolutions réglementaires (hygiène, sécurité, environnement, recyclage, ...).
- Élaborer les procédés, les moyens et les gammes de fabrication afin d'assurer une production conforme aux exigences de qualité et de productivité, en intégrant les enjeux de l'industrie 4.0 et les principes du développement durable et de la responsabilité sociétale (DDRS).
- Modéliser les processus de fabrication à l’aide de logiciels de Fabrication Assistée par Ordinateur (FAO) ou d’outils de planification industrielle, dans le but d’analyser leur performance et d’optimiser les flux de production.
- Concevoir des systèmes, sous-systèmes et outillages nécessaires à la réalisation d’une production s’intégrant au processus établi en amont.
- Surveiller la maintenance mécanique d’un système de production et gérer une équipe dans sa mise en œuvre en faisant respecter les règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail.
- Contrôler la production en cours et en fin de process, en assurant un environnement adapté à la mesure sur la ligne de fabrication, pour garantir la qualité uniforme des produits, sur la base de spécifications prédéterminées.
- Analyser les données de production et élaborer des indicateurs d’amélioration continue en utilisant les méthodes adaptées (5S, KANBAN...) en vue d’évaluer la performance du système et de l’optimiser.
- Gérer les stocks et les approvisionnements dans la chaîne logistique en utilisant les outils numériques adaptés (GMAO, ERP) afin d'optimiser les coûts logistiques, le taux de service et le niveau des stocks.
- Proposer des pistes d’amélioration de la performance de la production et manager leur mise en oeuvre y compris en langue anglaise et dans un contexte interculturel.
- Identifier les objectifs Qualité, Coûts, Délai d'un projet, en les liant aux enjeux stratégiques de l’entreprise, au contexte technico-économique de ses clients et ses fournisseurs, de manière à structurer le projet et définir les indicateurs de performance associés.
- Gérer l’atteinte des objectifs à l’aide d’outils de gestion adaptés (méthodologie Agile, cycle en V, ...) de manière à répondre aux exigences du client.
- Réaliser un retour d’expérience du projet, en capitalisant les bonnes pratiques internes et externes dans une logique d'amélioration continue, afin de garantir la bonne adéquation des méthodes de développement de projet à la nécessaire agilité de l’entreprise et d’assurer le transfert de compétences pour des projets futurs en mécanique et production.
- Piloter et gérer un projet en coordonnant efficacement les ressources humaines, techniques et financières, tout en garantissant une communication fluide au sein de l’équipe dans un environnement incluant la diversité (culturelle, sociale, situation de handicap).
- Communiquer de manière structurée en rédigeant des rapports et en assurant des présentations orales en français et en anglais, garantissant ainsi la traçabilité des décisions et facilitant le transfert de connaissances avec l'ensemble des parties prenantes.
- Anticiper les mutations industrielles et sociétales (transitions numérique, énergétique, écologique, aspirations des individus) grâce à une veille technologique et réglementaire nourrie par des ressources documentaires nationales et internationales et à une forte aptitude à l'innovation.
- Faire preuve de créativité et d'innovation, d'esprit d'entreprise, d'ouverture d'esprit, de conscience critique, de sens des responsabilités, d'engagement, pour développer des solutions respectueuses des transitions sociales et environnementales.
- Contribuer à la politique de propriété industrielle, en protégeant et valorisant des inventions, des créations industrielles ou commerciales, pour consolider l’avantage concurrentiel généré par l’innovation et la R&D, au service de la stratégie de l’entreprise.
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre d’un plan marketing industriel en utilisant des outils d’analyse (PESTEL, matrice d’Ansoff, carte de positionnement, ...) afin de réussir la mise sur le marché d'un nouveau produit ou d'un produit existant présentant de nouvelles fonctionnalités.
- Mobiliser une équipe autour de la stratégie en adaptant au mieux les personnes aux missions confiées, en prenant en compte les situations de handicap et le contexte culturel de l’entreprise et en promouvant le travail collectif afin de créer les conditions de l’adhésion au changement.
- Adopter une posture réflexive et proactive pour orienter son parcours professionnel, en s’appuyant sur une meilleure connaissance de soi dans un contexte en mutation.
Modalités d'évaluation :
Évaluations en lien avec la formation : Les compétences acquises en formation donnent lieu à des évaluations sommatives (en vue de la validation) et formatives (en vue du suivi et de l'amélioration des compétences), sur la base de travaux individuels et de travaux en groupe. La formation intègre des projets donnant lieu à des rapports et soutenances évalués selon des grilles de compétences adaptées aux objectifs de chaque projet. Les modalités d'évaluation sont détaillées dans la description de chaque bloc de compétences.
Évaluations en lien avec l’entreprise : Les périodes en entreprise permettent de contrôler la capacité de l’élève à utiliser un certain nombre d'outils théoriques ou applicatifs dans les situations de travail, vérifier la progression des capacités d'écoute et de prise en compte de l'environnement humain et économique, et enfin, apprécier les évolutions en termes d'autonomie, de responsabilité. L’évaluation se fait au travers :
- De rapports d'alternance présentant des situations de travail en entreprise, décrites par l’élève tout au long du parcours de formation, évaluées par le tuteur en entreprise et par le responsable de la formation de l’établissement.
- D’un rapport et une soutenance orale devant un jury composé de professionnels ainsi que des enseignants de l’établissement.
VAE : Le diplôme est accessible par la Validation des Acquis de l'Expérience. Dans ce cas, le processus d'évaluation est différent. Le candidat doit rédiger et présenter un rapport mettant en lien et prouvant la concordance entre les compétences acquises au cours de son parcours professionnel et celles visées par le diplôme et décrites dans les blocs de compétences ci-dessous. Le candidat peut être accompagné dans cet exercice par un intervenant expert de cette formation, ils définiront ainsi ensemble la stratégie et les différentes orientations de la rédaction du rapport (Livret 2) et de la soutenance.
RNCP42437BC01 - Concevoir des éléments et systèmes mécaniques complexes dans un contexte de développement durable.
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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En centre de formation :
Les activités en entreprise sont évaluées sur la base :
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RNCP42437BC02 - Piloter un outil de production et les moyens associés pour garantir la qualité de la production
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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En centre de formation :
Les activités en entreprise sont évaluées sur la base :
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RNCP42437BC03 - Piloter et gérer des projets dans les domaines de la mécanique et de la production et manager les équipes dédiées
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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En centre de formation :
Les activités en entreprise sont évaluées sur la base :
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RNCP42437BC04 - Gérer le changement dans les industries mécaniques et les organisations
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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En centre de formation :
Les activités en entreprise sont évaluées sur la base :
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Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
La certification est acquise par :
- La validation de tous les blocs de compétences.
- L’atteinte du niveau B2 (CECRL) en anglais ; un niveau B1 peut être accepté exceptionnellement après un parcours en formation continue ou par VAE. Ce niveau est attesté par les résultats obtenus à un certification de langue par un organisme accrédité.
- La réalisation d'une mobilité internationale obligatoire de 12 semaines (pour les apprentis uniquement). Cette mobilité permettra de mettre l’élève en situation de contexte international. L’évaluation se fait au travers d'un rapport et d'une soutenance orale validés par un référent pédagogique et le responsable de la formation pour Arts & Métiers.
- La réalisation d’une alternance composée de plusieurs périodes en entreprise avec des missions en relation directe avec la certification visée, validées par un référent pédagogique et le responsable de la formation pour Arts & Métiers.
Secteurs d’activités :
Dans l’industrie, de nombreux secteurs font appel aux ingénieurs spécialisés en mécanique et production : automobile, aéronautique, armement, construction navale, mécanique, métallurgie, énergie. D'autres domaines, comme l'industrie chimique et l'industrie plastique, recrutent également ces professionnels.
Type d'emplois accessibles :
- Ingénieur d’étude
- Ingénieur de production
- Ingénieur en maintenance industrielle
- Ingénieur responsable de projet technologique
- Ingénieur recherche et développement
- Ingénieur d’affaires
Code(s) ROME :
- H1102 - Management et ingénierie d''affaires
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H1402 - Management et ingénierie méthodes et industrialisation
- I1102 - Management et ingénierie de maintenance industrielle
- H2502 - Management et ingénierie de production
Références juridiques des règlementations d’activité :
En fonction des secteurs d’activité, notamment la règlementation PART en industrie aéronautique.
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Etre titulaire d'une certification de niveau 5 ou 6 dans les domaines scientifique, technologique ou équivalent (type DUT, BUT, BTS, prépa ATS, licence, CPGE scientifique ou technologique).
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Le jury de délivrance de la certification est présidé par le directeur général de l’Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers ou son représentant. Il est constitué dans le respect du principe de parité entre les représentants du monde socio/économique et les représentants de la partie académique, à savoir les enseignants et/ou enseignants-chercheurs de l’ENSAM intervenant dans le programme de formation. Le jury comporte au minimum 4 membres. Les modalités de constitution et de fonctionnement du jury sont définies dans le règlement pédagogique de la formation objet de cette certification, dans sa version en vigueur. |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury de délivrance de la certification est présidé par le directeur général de l’Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers ou son représentant. Il est constitué dans le respect du principe de parité entre les représentants du monde socio/économique et les représentants de la partie académique, à savoir les enseignants et/ou enseignants-chercheurs de l’ENSAM intervenant dans le programme de formation. Le jury comporte au minimum 4 membres. Les modalités de constitution et de fonctionnement du jury sont définies dans le règlement pédagogique de la formation objet de cette certification, dans sa version en vigueur. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Le jury de délivrance de la certification est présidé par le directeur général de l’Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers ou son représentant. Il est constitué dans le respect du principe de parité entre les représentants du monde socio/économique et les représentants de la partie académique, à savoir les enseignants et/ou enseignants-chercheurs de l’ENSAM intervenant dans le programme de formation. Le jury comporte au minimum 4 membres. Les modalités de constitution et de fonctionnement du jury sont définies dans le règlement pédagogique de la formation objet de cette certification, dans sa version en vigueur. |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Le jury de certification est composé dans le respect du principe de parité entre les représentants du monde socio/économique et les représentants de la partie académique et de représentation équilibrée des femmes et des hommes, à savoir, à minima du directeur général de l’École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers ou son représentant, et d'un représentant du métier visé par la certification. Le président du jury est le directeur général de l’École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers ou son représentant. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 04/11/2012 |
Décret n°2012-1223 du 2 novembre 2012 modifié relatif à l'école nationale supérieure d'arts et métiers. |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Notification délivrée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Espace le XX/XX/2026 pour la délivrance du diplôme d'ingénieur de l’École nationale supérieure d'arts et métiers, spécialité mécanique et production. Avis CTI n° 2026/03 relatif à l'accréditation de Ecole nationale supérieure d'arts et métiers à délivrer un titre d'ingénieur diplômé. |
| Date de publication de la fiche | 23-06-2026 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2026 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2029 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-08-2034 |
Statistiques :
| Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 105 | - | 95 | - | - |
| 2023 | 80 | - | 100 | - | - |
| 2022 | 90 | - | 96 | - | - |
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Liste des organismes préparant à la certification :
Historique des changements de certificateurs :
| Nom légal du certificateur | Siret du certificateur | Action | Date de la modification |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 | Est ajouté | 23-06-2026 |
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP39303 | Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure d'arts et métiers, spécialité mécanique |
