L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

200 : Technologies industrielles fondamentales

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

200 : Technologies industrielles fondamentales

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère chargé de l'enseignement supérieur - - -
UNIVERSITE HENRI POINCARE - NANCY I - - -
Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2 - - http://www.univ-bpclermont.fr
Université de Corse - Pasquale Paoli - - http://www.univ-corse.fr
Université de Rouen - - http://www.univ-rouen.fr
Université Rennes I - - http://www.univ-rennes1.fr
Université Toulouse 1 Capitole - - http://www.univ-tlse1.fr

Activités visées :

Ces professionnels animent et gérent des organisations Qualité : gestion des systèmes de management de la qualité, conduite de l'amélioration continue, sensibilisation et formation du personnel. Ils assurent, par délégation du chef d'entreprise, la responsabilité d'analyser la situation et de définir, proposer, animer et gérer les actions nécessaires à la maîtrise et l'amélioration de la qualité, aux différents stades du cycle de vie d'un produit ou d'un service.

Leurs activités s'articulent autour de deux pôles principaux :
Pôle technique :

- Définir et mettre en oeuvre l'organisation qualité appropriée à l'entreprise,
- Définir, développer et maintenir le système qualité en conformité avec les référentiels,
- Evaluer les investissements nécessaires à cette mise en oeuvre et au maintien en conformité,
- Définir et formaliser (écrire et/ou faire écrire) les dispositions nécessaires pour garantir la qualité et en conserver la preuve (enregistrements relatifs à la qualité et maîtrise de la documentation),
- Evaluer et faire évoluer le système de management de la qualité (planifier, préparer, effectuer les audits internes et en assurer le suivi),
- Gérer la conformité des produits/services par rapport au cahier des charges,
- Développer des méthodes d'analyse préventive des risques de non-qualité,
- Définir, mettre en place et assurer le suivi des actions préventives (conception, production ... ) nécessaires à la maîtrise de ces risques,
- Déterminer les méthodologies d'échantillonnage, d'étalonnage, de contrôle, d'essais,
- Définir et valider les méthodes d'analyses statistiques,
- Développer des relations de partenariat avec les fournisseurs, (basées sur l'assurance qualité),
- Planifier, préparer, effectuer (ou faire effectuer) les audits d'évaluation des fournisseurs en et en assurer le suivi,
- Mesurer la satisfaction des clients et en assurer le suivi,
- Gérer les non-conformités, mettre en place les actions correctives et en assurer le suivi,
- Concevoir, mettre en oeuvre et assurer le suivi des indicateurs qualité et des tableaux de bord qualité,
- Conseiller, planifier et faciliter l'élaboration du plan d'amélioration de la qualité : définition et formulation des propositions d'actions

Pôle managément et communication :

- Définir et mettre en oeuvre le système de communication en interne en matière de qualité,
- Assurer et/ou coordonner les actions de formation, d'information et de promotion de la qualité,
- Promouvoir les principes du management de la qualité et expliquer les exigences des référentiels,
- Conseiller et accompagner la mise en place des dispositions qualité dans l'entreprise,
- Préparer les services aux audits externes (fournisseurs, certification),
- Participer à la formulation des objectifs de formation des personnels (qualité ou non),

Compétences attestées :

.

Secteurs d’activités :

Ces professionnels sont des animateurs, responsables de la fonction qualité dans les PME/PMI ou des collaborateurs directs du service qualité dans les grandes entreprises.

Type d'emplois accessibles :

Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants : - animateur qualité

Code(s) ROME :

  • H1502 - Management et ingénierie qualité industrielle
  • H1503 - Intervention technique en laboratoire d''analyse industrielle

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) -
En contrat d’apprentissage X Idem -
Après un parcours de formation continue X Idem -
En contrat de professionnalisation X Idem -
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X Enseignants-chercheurs et professionnels -
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification