L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère chargé de l'enseignement supérieur - - -
Université Savoie Mont Blanc - Chambéry - - http://www.univ-savoie.fr

Activités visées :

Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités (ou fonctions suivantes) :
Le titulaire de la licence professionnelle participe à des projets informatiques.
Ce professionnel s'intègre dans des équipes de développement de logiciels.

Compétences attestées :

Principales compétences acquises :
- Gèrer ou participer à la gestion d'un projet informatique (gestion des ressources, gestion du risque, assurance qualité, management d'équipe, gestion de la relation client), du recueil des besoins à la mise en exploitation,
- Participer au recueil des besoins, à la conception, à la réalisation, au test, à la recette et au déploiement de solutions informatiques s’appuyant sur des logiciels, des bases de données et des réseaux informatiques,
- Analyser les besoins du client, de l'utilisateur et constituer le cahier des charges fonctionnel (fonctionnalités, contraintes techniques/ergonomiques/juridiques, livrables, délais, coûts, ...),
- Élaborer et rédiger les spécifications techniques (modélisation des traitements et des données) de l'application informatique,
- Développer ou acquérir les programmes et applications informatiques,
- Définir et réaliser les phases et procédures de tests techniques et fonctionnels des programmes et applications informatiques (tests unitaires, tests d'intégration, recette),
- Élaborer et rédiger les documents et supports techniques à destination des développeurs, des utilisateurs, des services informatiques, etc.,
- Former les utilisateurs,
- Analyser, en phase d'exploitation, les problèmes techniques, fonctionnels et proposer des correctifs,
- Utiliser les différentes techniques et outils de gestion de projet,
- Pratiquer les méthodes de conception de type MERISE,
- Pratiquer les techniques de conception orientées objet,
- Gérer les bases de données et le développement d'applications dans des architectures applicatives complexes,
- Communiquer avec le client, la hiérarchie, les équipes, et les sous-traitants, y compris en anglais.

Secteurs d’activités :

Secteurs d’activité :
P  -  Administration publique, professions juridiques, armée et police
M  - Informatique et télécommunications
R  - Commerce
Q – Banque et assurances

Type d'emplois accessibles :

Type d'empois accessibles :
Ces emplois/métiers s'exercent au sein de sociétés de services, d'éditeurs de logiciels, d'entreprises, en relation avec différents services de l'entreprise ou clients (maintenance, exploitation, direction, ...), en contact avec de multiples intervenants (prestataires, fournisseurs, maîtrise d'ouvrage, maîtrise d'oeuvre, directeur général, ...). Ils varient selon le type de structure (entreprise, éditeur de logiciel, société de services), l'organisation et le niveau de responsabilité (stratégie, support métier, management de projet, technologie).
- Chargé de projet informatique
- Chef de projet informatique
- Développeur  informatique
- Développeur Web
- Directeur technique
- Technicien informatique
- Responsable qualité
- Analyste programmeur

Code(s) ROME :

  • H1101 - Assistance et support technique client
  • I1401 - Maintenance informatique et bureautique
  • M1805 - Études et développement informatique

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Enseignants et professionnels

 

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Enseignants et professionnels

 

-
En contrat de professionnalisation X

Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Enseignants et professionnels

 

-
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

oui

 

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification