L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
300 : Spécialites plurivalentes des services
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) | - | - | http://www.cnam.fr |
Activités visées :
Ce professionnel assure l’interface entre la direction de sa structure et les équipes qui interviennent sur le terrain. Il est, en lien avec le directeur, le garant de l’adéquation entre les besoins des usagers et la mise en oeuvre du projet d’établissement sur les dimensions humaines, techniques et institutionnelles. Il accompagne notamment la transformation des établissements de soins liée, entre autres, à l’évolution de épidémiologique (croissance des états et maladies chroniques) et démographique (croissance du troisième âge). Il a des responsabilités d’encadrement, de conduite de projet et d’accompagnement des réformes et évolutions du secteur.
Dans le cadre des structures et missions de service public, il est chargé de :
- mettre en œuvre et assurer la coordination des projets d’établissement et de services de sa structure, à partir d’une connaissance approfondie et pratique de l’environnement politique, réglementaire et économique des établissements sanitaires et sociaux (structures de soin, dépenses de santé, politiques publiques nationales et régionales et économie de la santé),
- mettre en œuvre les programmes d’amélioration et d’évaluation de la qualité des
prestations et services proposés, à partir d’une analyse des formes d’organisation du travail et des ressources humaines en place (accompagnement de démarches de certification, conventionnement tripartite, contrôle de l’éthique médicale et professionnelle etc.),
- répartir les moyens et gérer le budget d’une unité de travail, en utilisant les techniques de la comptabilité publique, de la comptabilité analytique de projet et du contrôle de gestion (par exemple, la mise en place du programme de médicalisation des systèmes d’information, les tarifications EHPAD…),
- utiliser les applications informatiques internes et plusieurs bases de données spécifiques du secteur à partir de choix d’indicateurs (complétés de tableaux de bord et de gestion) qu’il a mis en place pour évaluer et suivre les activités des établissements sanitaires et sociaux,
- animer et gérer une équipe d’acteurs de terrain, en utilisant les différentes techniques
d’animation de groupe, d’évaluation d’activité (entretien annuel et d’évaluation) et de
fixation d’objectifs d’activité en lien avec les réformes sanitaires, hospitalières et sociales. Il applique à cette fonction d’encadrement le droit du travail, les conventions collectives ainsi que les règles de responsabilité civile, pénale et administrative du secteur,
- intervenir en concevant une ingénierie de projet ou d’organisation dans le cadre de l’accompagnement de réformes ou de projets impliquant une modification des fonctions et métiers. Il est alors chargé de concevoir un dispositif de réorganisation des métiers, de réformes de structures incluant une animation collective.
Compétences attestées :
.
Secteurs d’activités :
Il peut prétendre à un emploi de :
- Cadre technico/administratif des affaires sanitaires et sociales
- Cadre des services paramédicaux
- Assistant responsable de gestion
- Gestionnaire d’établissement social
- Moniteur principal d’atelier
- Chef de service éducatif
Type d'emplois accessibles :
Code(s) ROME :
- K1403 - Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | idem | - | |
| Après un parcours de formation continue | X | idem | - | |
| En contrat de professionnalisation | X | idem | - | |
| Par candidature individuelle | X | idem | - | |
| Par expérience | X | Enseignants-chercheurs et professionnels | - |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 17/11/1999 publié au JO du 24/11/1999 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 10/04/2008 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Décret n° 2002-590 du 24/04/2002 publié au JO n° 98 du 26/04/2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|