MASTER - sciences humaines et sociales mention psychologie spécialité à finalité professionnelle: neuropsychologie
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
124 : Psychologie
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université d'Angers | - | - | - |
Activités visées :
Le master vise à former des psychologues en mesure d'appliquer leurs compétences (évaluation, rééducation, soutien, conseil, accompagnement) auprès de patients souffrant de lésions cérébrales (accident vasculaire, tumeur, traumatisme crânien, maladies dégénératives, génétiques ou du développement), comme auprès des équipes et des institutions (information, formation, régulation) ainsi que des familles. Le psychologue doit pouvoir s'adapter à une grande variété de demandes liées à la diversité des environnements (hôpital, centre de rééducation, UEROS, domicile, école spécialisée, etc.) et à l'évolution de la personne cérébro-lésée (suivi de la scolarité, de l'insertion socio-professionnelle, des capacités d'autonomie, de son vieillissement, etc.).
Compétences attestées :
Connaître et maîtriser les théories, les modèles et les outils d'évaluation de la neuropsychologie&nb Connaître et maîtriser les grands tableaux cliniques de la neuropsychologie
Connaître et maîtriser les différentes dimensions institutionnelles de la pratique de la neuropsychologie (institutions, politiques de soins, etc.)
Comprendre la dynamique de la relation clinique individuelle ou collective
Réfléchir aux phénomènes conscients et inconscients à l'oeuvre dans les groupes et les institutions de soins
Connaître et maîtriser les principales problématiques de recherche du domaine.
Analyser les demandes de soins
Réaliser des évaluations structurées des compétences cognitives et comportementales d'enfants, d'adultes jeunes ou âgés;
Proposer des actes thérapeutiques individuels (entretiens) et de réaliser des prises en charge à type de remédiation cognitive et de les évaluer
Construire des stratégies de prise en charge à long terme (accompagnement scolaire, professionnel, social, etc.).
Travailler en équipe en collaborant avec les divers partenaires institutionnels
Rendre compte à l'écrit comme à l'oral de ses activités
Conduire des travaux de recherche clinique
Référer sa pratique code de déontologie des psychologues.
Secteurs d’activités :
Type d'emplois accessibles :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | oui | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | non | - | |
| Après un parcours de formation continue | X | oui | - | |
| En contrat de professionnalisation | X | oui | - | |
| Par candidature individuelle | X | oui | - | |
| Par expérience | X | oui | - |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master. Arrêté du 10 octobre 2008 relatif aux habilitations de l'université d'Angers à délivrer les diplômes nationaux |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
