L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
310p : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université de Nancy II | - | - | http://www.univ-nancy2.fr |
Activités visées :
Maîtrise une compétence de gestionnaire
Assure des fonctions d'encadrement.
Maîtrise les secteurs de la finance - comptabilité, et du marketing.
Capable de gérer des processus et des projets,
d'impulser la stratégie et l'organisation de l'entreprise.
Compétences attestées :
Ces méthodes permettent de développer :
- L’aptitude à la synthèse et à l’analyse critique ;
- La communication orale et l’élaboration de dossiers ;
- Le sens des résultats selon une vision générale et le souci de l’évaluation ;
- Le travail en équipe et l’autonomie ;
- L’adaptabilité et la réactivité dans la prise de décision ;
- La capacité à conceptualiser un problème.
La formation est fortement orientée vers l’insertion professionnelle par le biais d’intervenants et de partenaires extérieurs.
Secteurs d’activités :
Le master Administration des Entreprises étant d’une part, un diplôme généraliste en gestion et, d’autre part, un diplôme complémentaire à une formation d’enseignement supérieur dans un autre domaine scientifique (Droit, Economie, Informatique, Sciences de l’ingénieur, Sciences médicales, Sociologie / psychologie, langues étrangères, etc.), les débouchés et métiers visés sont très divers.
Ils s’orientent avant tout dans le domaine de spécialité initiale avec une responsabilité managériale.
Type d'emplois accessibles :
Le diplôme forme des futurs cadres managers pour les organisations publiques ou privés. Leur discipline de base (formation antérieure dans un autre domaine scientifique) les conduit à assurer des fonctions d’encadrement et de pilotage de la performance en intégrant des problématiques de :
- contrôle de gestion / d’audit,
- consultant,
- entrepreneuriat,
- marketing, développement,
- chargé d’études / de clientèle,
- gestion des ressources humaines,
- gestion de production / planification / logistique,
- organisation / systèmes d’information,
- analyse économique,
- gestion de projets,
- gestion de la qualité,
- resp. administratif,
- resp. d’exploitation,
- direction d’établissement.
Code(s) ROME :
- M1202 - Audit et contrôle comptables et financiers
- M1503 - Management des ressources humaines
- M1204 - Contrôle de gestion
- M1205 - Direction administrative et financière
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Ce jury comprend au moins une moitié d'enseignants-chercheurs et d'enseignants parmi lesquels le président du jury est nommé. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X | - | - | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Au minimum 3 enseignants-chercheurs et 2 professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
L'arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master. |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
19/08/2005 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|