L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
331 : Santé
315 : Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi
123 : Sciences sociales (y.c. démographie, anthropologie)
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université de Provence (Marseille) Aix-Marseille I | - | - | http://www.univ-provence.fr |
Activités visées :
Ce professionnel aura pour vocation d’assurer les activités suivantes :
1- Ingénierie de formation
2- Coordination
3- Promotion de la santé
4- Conseil
Compétences attestées :
Les compétences associées sont : (les n° renvoient aux n° des activités ci-dessus)
1- Analyser les besoins en formation spécifiques au domaine sanitaire et social
Concevoir, évaluer et réguler des dispositifs de formation dans le champ de la santé et du travail social
Animer une formation
Concevoir et mettre en œuvre des programmes de formation initiale et continue
2- Etudier les appels d’offres institutionnels et proposer une approche adaptée aux besoins, au public, au contexte d’intervention
Planifier et encadrer des projets d’éducation en santé
Développer un réseau de partenaires
Concevoir, conduire et évaluer un projet de service, d’établissement
3- Réaliser un diagnostic des systèmes de santé afin d’adapter l’action à mettre en œuvre
Proposer des actions à visée éducative, préventive
Evaluer et mesurer l’impact de ses actions
Rédiger et communiquer les rapports de ces interventions
Réaliser une veille juridique et documentaire (méthode, outil, enquête…)
4. Réaliser un audit du risque en situation professionnelle
Concevoir un plan de prévention du risque et un document unique
Piloter leur mise en œuvre
Analyser et évaluer les pratiques professionnelles
L'ensemble des activités s'appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes :
Connaître les différents acteurs de l’action sanitaire et sociale
Connaître les orientations nationales et locales en matière de prévention et de promotion de la santé
Connaître et mettre oeuvre les outils de la gestion de projet et les techniques d’animation
Connaître le fonctionnement des organisations
Maîtriser le domaine du risque routier
Connaître la charte d’Ottawa
Faire preuve de créativité
Secteurs d’activités :
Etablissements de soin et de santé et du travail social
ONG santé / social locales nationales ou internationales,
Associations de quartier
Administrations territoriales (commune, conseil généraux, conseil régionaux)
Services de l’Etat (DDASS, DRASS, Agences de l’Etat, Administrations centrales …)
Régimes d’assurance maladie (CPAM, CRAM, URCAM, Caisses nationales, …)
Réseau des comités départementaux d’éducation pour la santé (CODES)
Entreprises publiques et privées
Organismes de formation
Type d'emplois accessibles :
Cadre dans le secteur sanitaire ou le travail social ; Cadre administratif dans le champ de la santé ; Directeur de maisons familiales, de centre pour personnes handicapées ; Coordinateur de réseaux de soins ; Cadre formateur dans le champ de la santé ou du travail social
Consultant en prévention des risques
Responsable des actions de promotion et d’éducation à la santé
Gestionnaire de la prévention et des démarches d’éducation à la santé
Ingénieur de la prévention du risque en entreprise
Ingénieur de formation au risque et à l'éducation routière
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Néant
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes contribuant aux enseignements (loi N° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) 35% de professionnel 65% d’enseignants universitaires |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Non |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Personnes contribuant aux enseignements (loi N° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) 35% de professionnel 65% d’enseignants universitaires |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Non |
|
| Par candidature individuelle | X |
Commission pédagogique |
|
| Par expérience | X |
Enseignants, professionnels, représentant de la formation continue, président de la commission pédagogique |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 Arrêté du 18 juin 2009 relatif aux habilitations de l’université de Provence |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 18 juin 2009 relatif aux habilitations de l’université de Provence |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Habilitation n°20081045 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Trouver une certification professionnelle
Déposer mes données comptables et analytiques
Télécharger le référentiel des niveaux de prise en charge
Trouver mon OPCO
Accéder à la Grande Bibliothèque
Consulter les études et publications de France compétences
Me reporter aux délibérations de France compétences
Parcourir l'espace tutoriel de la certification pofessionnelle
