LICENCE - Sciences humaines et sociales Mention : Histoire et géographie Parcours : Histoire Domaine : Sciences humaines et sociales
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
126 : Histoire
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Paris 13 | - | - | - |
Activités visées :
Réunir de la documentation ; classer et hiérarchiser des données ; rédiger un exposé précis ; faire des synthèses ; communiquer des informations claires.
Domaines d'intervention
Accès à des métiers de cadre A après obtention d'un concours, soit dans l'Education nationale, soit dans divers services administratifs nécessitant la manipulation d'informations et de données.
Situations professionnelles caractéristiques
- Les fonctions d'enseignant exigent une maîtrise correcte des connaissances. Elles nécessitent une bonne capacité à exposer clairement et de manière répétée ces connaissances pour les rendre accessibles à ses interlocuteurs.
- Les fonctions administratives exigent de savoir gérer et rendre utilisables pour soi-même et pour autrui les données qui sont confiées à l'agent.
Positionnement
Les emplois ci-dessus évoqués ne necessitent aucune contrainte spécifique mise à part les éventuels empêchements définis par l'Education nationale concernant les métiers de l'enseignement.
Compétences attestées :
Capacités à mobiliser des connaissances pour les exposer de manière lisible et les communiquer. Adapter son discours à l'interlocuteur. Classer des données de manière à les transmettre de manière commode et dans un temps précis.
Secteurs d’activités :
Enseignement primaire et secondaire ; Services des administrations locales, territoriales ou nationales
Type d'emplois accessibles :
Professeur des Ecoles
Professeur certifié d'Histoire-géographie
Archiviste
Bibliothécaire
Journaliste
Agent administratif
Code(s) ROME :
- K2108 - Enseignement supérieur
- N1103 - Magasinage et préparation de commandes
- E1106 - Journalisme et information média
- K1601 - Gestion de l''information et de la documentation
Références juridiques des règlementations d’activité :
Articles du code de l'Education
Réglementation gérant l'accès aux fonctions d'agent territorial ou national
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Les jurys du bac puis les enseignants du Département d'Histoire Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Les enseignants du Département d'Histoire Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Jury VAE de l'université Paris 13 |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 23 avril 2002 publié au JO du 30 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 3/06/2009 d'habilitation n°20091144 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n°2002-590 du 24/04/2002 publié au JO du 26/04/2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
