MASTER - Sciences, technologies, santé Mention : Mathématiques et informatique Spécialité : Mathématiques fondamentales et protection de l'information Domaine : Sciences, technologies, santé
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
114g : Mathématiques de l'informatique, mathématiques financières, statistique de la santé
114b : Modèles mathématiques ; Informatique mathématique
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Paris 13 | - | - | - |
| Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis | - | - | http://www.univ-paris8.fr |
Activités visées :
La spécialité Mathématiques fondamentales et Protection de l'information a pour objectif, de fournir aux étudiants les enseignements fondamentaux de mathématiques nécessaires pour aborder la préparation de l'agrégation ou poursuivre vers la recherche en mathématiques, ou ceux permettant une compréhension profonde des outils de la protection de l'information, selon le parcours choisi. Le choix d'options, restreint en premier semestre et plus large au deuxième, permet aux étudiants de préparer une orientation vers des domaines plus spécialisés.
Le parcours Mathématiques fondamentales prépare plus spécifiquement à la recherche via des cours spécialisés de seconde année dans les domaines actifs représentés dans le laboratoire de mathématiques (LAGA). Le parcours Protection de l'information a un double objectif, en direction de la recherche et aussi de l'insertion professionnelle directe dans ce domaine.
Compétences attestées :
Compétences scientifiques et techniques spécifiques :
- Connaissance et compréhension d'un large champ des Mathématiques, en algèbre, analyse, géométrie, probabilités
- Aptitude à mobiliser ces ressources
- Pour le parcours Mathématiques fondamentales : connaissance approfondie d'un domaine spécialisé des mathématiques parmi ceux faisant l'objet de recherches actives au LAGA (Arithmétique et géométrie algébrique, Modélisation et calcul scientifique, Physique mathématique et équations aux dérivées partielles, Probabilités, statistiques, Systèmes dynamiques, et théorie ergodique, Topologie algébrique) - Aptitude à aborder la recherche dans ce domaine
- Pour le parcours Protection de l'Information : Connaissance et compréhension des théories mathématiques à la base de la cryptographie et du codage - Connaissance approfondie des techniques actuelles dans ces domaines - Maîtrise des outils informatiques nécessaires à leur mise en œuvre - Capacité d'adaptation à l'évolution des technologies - Aptitude à aborder la recherche dans ces domaines
Secteurs d’activités :
- Recherche universitaire
- Enseignement scolaire et universitaire
- Sécurité des réseaux (toutes entreprises)
- Sécurisation des transactions sur Internet (banques, services, ect.)
- Télécommunications
- Cryptographie (cartes à puces, secteur militaire)
Type d'emplois accessibles :
- Chercheur, enseignant-chercheur (via un doctorat)
- Professeur agrégé ou certifié (via le concours de recrutement)
- Ingénieur études et développement, ingénieur de recherche
- Consultant
Code(s) ROME :
- K2402 - Recherche en sciences de l''univers, de la matière et du vivant
- K2107 - Enseignement général du second degré
- K2108 - Enseignement supérieur
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- M1806 - Conseil et maîtrise d''ouvrage en systèmes d''information
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Responsable de la spécialité, responsable d'année, membres de l'équipe pédagogique Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X | - | - | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Parité enseignants-chercheurs et professionnels Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
- Programme Erasmus
- Conventions au cas par cas avec des universités étrangères
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 17/06/2009 d'habilitation n°20042148 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n°2002-590 du 24/04/2002 publié au JO du 26/04/2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
