Conduire un projet : complexité élevée et/ou un portefeuille de projets

Objectifs et contexte de la certification :

Personnel des institutions publiques, industriels et milieu associatif (grands groupes, PME, Start-Up…) souhaitant développer leurs compétences en management de projets (Domaines concernés : ingénierie, grands projets internes, conseil. Secteurs d’activité : BTP, automobile, télécom, aéronautique etc.) Accessible aux salariés et aux demandeurs d’emploi.

Validation de la capacité à organiser et conduire un projet de complexité élevée (niveau B du référentiel IPMA)

Compétences attestées :

Est capable de manager un projet de complexité élevée (de manager un portefeuille de projets de complexité moyenne) :

• Traduire des exigences complexes en spécifications techniques, contractualiser
• Superviser la relation avec le client, reprendre la main dans les cas difficiles ou à fort enjeu, piloter la politique d’avenants et les renégociations éventuelles
• Préparer ou monter un projet à fort niveau de complexité (organisation et planification des tâches, estimation des besoins, allocation des ressources, budget, indicateurs…)
• Piloter le projet en délégant les points courants à son équipe
• Evaluer les risques du projet et orienter le pilotage en fonction d’eux
• Manager l’équipe projet selon un principe de délégation – contrôle  
• Superviser les relations avec les parties prenantes, reprendre la main dans les cas difficiles ou à fort enjeu
• Prendre en charge la résolution de situations difficiles, économiques et/ou relationnelles

• Etre un acteur significatif à l’élaboration de la stratégie de projets de l’institution, contribuer activement au management de son portefeuille de projets
• Comprendre (voire traduire) les besoins de complexité élevée d’un client sous forme de spécifications fonctionnelles ; les analyser et les traduire en spécifications techniques
• Positionner et piloter un projet complexe dans une perspective de création de valeur
• Maîtriser opérationnellement les techniques de gestion de projets de complexité élevée
• Coopérer dans un contexte complexe et évolutif : faire émerger l’intérêt partagé et la cohésion entre des parties prenantes ne disposant pas  nécessairement de repères mutuels
• Négocier et prendre des décisions dans un environnement incertain
• Savoir gérer des situations complexes, voire des crises d’ampleur élevée
• Savoir identifier et piloter avec justesse les risques d’un projet de complexité élevée et à niveau de risque fort
• Savoir gérer des écarts à fort enjeu au contrat, au plan de la conduite du projet et au plan des relations avec le client (volet contractuel) 

Modalités d'évaluation :

Production d’un mémoire sur une ou des réalisations en situation réelle avec recueil de preuves, présenté à un jury de professionnels. C'est en effet la preuve de leur mise en application qui permet de vérifier la réalité des compétences requises.

Un parcours de formation, hors de l'entreprise ou dans l'entreprise, est mis à disposition de ceux et celles qui souhaiteront renforcer leurs compétences. Il cible les principales compétences certifiables, par modules de 2 à 3 jours, principalement sous forme de partage et d’analyse d’expériences. Ce parcours peut servir à faciliter l’élaboration du mémoire.

Un parcours type peut être composé de 18 jours soit 120h.