Brevet Fédéral d'Encadrement Equi-Social

Objectifs et contexte de la certification :

Il permet aux enseignants de concevoir des projets à l’attention du public en difficulté sociale en leur donnant les éléments essentiels sur la connaissance des publics, celle des partenaires, la conception d’un projet, la mise en œuvre des interventions et le bilan post-déroulement.

La certification finale permet de valider l’acquisition de ces compétences.

Ce Brevet appelé « Brevet Fédéral d’Encadrement Equi Social » est désigné par le sigle BFE ES.

Compétences attestées :

L'accueil "traditionnel" complété par la prise en charge pédagogique de ces publics vise à favoriser la socialisation, sensibiliser à un nouvel environnement, faire vivre de nouvelles expériences, acquérir de nouveaux savoir-faire et le cas échéant la réintégration des acquis professionnel :

• Favoriser son intégration et sa socialisation
• Permettre l’acquisition de règles de vie et d’hygiène
• Permettre de rompre avec son quotidien
• Découvrir les métiers du monde équestre et ses multiples activités.
• Sensibiliser à l’environnement naturel
• Canaliser ses énergies grâce à la pratique régulière de l’équitation et des travaux liés au fonctionnement de la structure équestre

Préparer son action 

Réaliser l’action d’encadrement des séances

Evaluer l’action et l’adapter

Modalités d'évaluation :

La durée de formation minimale recommandée pour se présenter à l'examen est de 28 heures minimum réparties sur 2 modules

• Module 1 : Module Général, comment appréhender le public en difficulté sociale
• Module 2 : Module spécifique, mettre en œuvre des activités équestres pour le public cible.