Animation 3D

Objectifs et contexte de la certification :

Le certificat de compétences « Animation 3D » permet aux professionnels d’acquérir une maitrise approfondie pour concevoir et réaliser une animation en trois dimensions. Les apprenants réalisent des modélisations d’objets (publicitaires, industriels, architecturaux) selon l’interprétation des fichiers de dessin. D’après le scénarimage, ils produisent l’animation à travers différentes interfaces de simulation (Autocad, Archicad, Revit, Maya, Cinéma4D, 3dsMax, Blender, Autodesk, et logiciels similaires) et utilisent de nouveaux modes de diffusion comme la réalité augmentée et des caméras 3D à 360°. Ils mettent en mouvement les différents objets, prévoient les déplacements de caméra et montent le projet. Lorsque le montage est terminé, ils peuvent appliquer une interactivité simple dans un projet interactif du type web, film ou DVD. L’utilisation de l’impression 3D apporte une complémentarité indispensable au domaine d’expertise du professionnel 3D.

Compétences attestées :

Conception d’un projet d’animation en 3D

• Analyser la faisabilité d’un projet de modélisation et animation en trois dimensions (3D) pour établir des choix techniques précis, et établir une méthode de travail adaptées aux difficultés du projet.
• Rédiger le cahier des charges de mise en œuvre avec une planification, et un éclairage sur les difficultés particulières éventuelles que l’on peut rencontrer sur le projet.
• Extraire les hypothèses de modélisation adaptées, en proposant différents outils, différentes techniques et différentes méthodes et en rappelant leurs temps de réalisation et d’exécution.
• Concevoir le scénarimage d’une animation en trois dimension (3D), intégrant les dessins, les cadrages, les mouvements, les effets, les commentaires, et autres informations.

Modélisation 3D

• Modéliser des objets de tous types, modéliser des représentations schématisant des données abstraites, des services, des concepts, etc.
• Interpréter les fichiers de dessin CAO (Conception Assistée par Ordinateur) pour réaliser, modéliser une maquette en trois dimensions (3D) sans erreur.
• Appliquer l’habillage et l’éclairage sur des objets en trois dimensions (3D) ainsi que sur les décors de l’animation (couleur, texture, matériaux, etc.).
• Animer les objets en trois dimensions (3D), appliquer un mouvement, un effet, un déplacement, une métamorphose, une rotation, etc.

Production et Diffusion d’un projet 3D

• Produire le « rendu » (résultat final), visualisation 3D, rotation 360°, animation, visite virtuelle, réalité virtuelle, réalité augmentée, réalité mixte, hologrammes.
• Diffuser le projet adapté à différents types de supports (support papier, diffusion web, support qualité vidéo, différents formats,).
• Réaliser un projet d’impression numérique, modéliser une maquette 3D, analyser le projet pour choisir le procédé adapté, exécuter l’impression finale.

La certification Animation 3D est composée de 3 domaines de compétences (ou 3 composantes de la certification) qui regroupent un total de 11 compétences.

8 principales compétences sur 11 sont évaluées. Elles structurent l’acquisition de ces 3 composantes :

Conception d’un projet de modélisation

• Analyser la faisabilité d’un projet de modélisation et animation en trois dimensions (3D) pour établir des choix techniques précis, et établir une méthode de travail adaptées aux difficultés du projet.
• Rédiger le cahier des charges de mise en œuvre avec une planification, et un éclairage sur les difficultés particulières éventuelles que l’on peut rencontrer sur le projet.
• Concevoir le scénarimage d’une animation en trois dimension (3D), intégrant les dessins, les cadrages, les mouvements, les effets, les commentaires, et autres informations.

Modélisation 3D

• Modéliser des objets de tous types, modéliser des représentations schématisant des données abstraites, des services, des concepts, etc.
• Interpréter les fichiers de dessin CAO (Conception Assistée par Ordinateur) pour réaliser, modéliser une maquette en trois dimensions (3D) sans erreur.
• Animer les objets en trois dimensions (3D), appliquer un mouvement, un effet, un déplacement, une métamorphose, une rotation, etc.

Production et Diffusion d’un projet 3D

• Diffuser le projet adapté à différents types de supports (support papier, diffusion web, support qualité vidéo, différents formats,).
• Réaliser un projet d’impression numérique, modéliser une maquette 3D, analyser le projet pour choisir le procédé adapté, exécuter l’impression finale.

Modalités d'évaluation :

Notre certification est fondée sur l’acquisition de compétences répondant aux besoins identifiés par les acteurs économiques. Des modules de formations qui visent la polyvalence et l’ouverture à la vision de 360° exigée par le numérique.

Les compétences qui conduisent à la certification sont construites de manière modulaire de façon à tenir compte des acquis des personnes, la durée moyenne est de 200 heures, celle-ci est à titre indicative et ajustable en fonction des compétences des apprenants. L’objectif est d’orienter le(s) candidat(s) vers une combinaison de modules, lui permettant d’obtenir, en  fonction de  ses  acquis, la certification. La durée est établit en fonction des résultats des tests de positionnement permettant de créer des parcours adaptés.

Les étudiants sont accueillis tous les jours par un professionnel en activité consacrant une partie de son temps à la formation.

Un formateur référent est chargé de la sélection et du suivi des candidats, il est garant du respect du programme et supervise l’équipe des formateurs.

Des solutions alternatives aux méthodes traditionnelles (blended learning, MOOC, tutoriaux..) : Afin de nous adapter de façon constante aux évolutions technologiques innovantes, nous avons mis en place des solutions qui s’ajoutent au présentiel. Une plate-forme est disponible pour les étudiants et contient les supports de cours au format numérique et les tutoriaux. Ces modules permettent d'approfondir et de renforcer les connaissances acquises en présentiel.

Parce que nous sommes en relation permanente avec des professionnels, cela nous permet d’être en veille permanente et nous adaptons notre pédagogie à la réalité professionnelle. Notre approche reproduit les situations professionnelles et favorise les connaissances transférées. La mise en application de nos formations repose sur des cas concrets d’entreprise et mises en situation, qui poussent le stagiaire, non seulement à comprendre, mais à intégrer les points importants de son apprentissage.

Des parcours et modules de formation dynamiques, adaptables et agiles pour anticiper et s’adapter à l’évolution des besoins des entreprises dans une perspective de formation tout au long de la vie.