L'essentiel
Code(s) NSF
330t : Spécialités plurivalentes des services aux personnes (réalisation du service)
Formacode(s)
42056 : Service à la personne
Date d’échéance
de l’enregistrement
19-05-2026
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| CERTIFICATION & COMPETENCES | 40041787900089 | IPERIA L'INSTITUT | https://www.iperia.eu/ |
Objectifs et contexte de la certification :
Le vieillissement démographique s’accompagne d’une augmentation des atteintes cognitives qui deviennent une source plus importante d’incapacités. Les troubles cognitifs sont causés par un ensemble de maladies et de traumatismes, touchent majoritairement les personnes âgées et impactent leur mémoire, leur raisonnement et leur aptitude à réaliser les activités quotidiennes. Les répercussions peuvent être importantes sur le maintien de l’autonomie et de la qualité de vie de la personne. Certaines personnes n’ont pas, à ce jour, de traitement curatif.
Afin de soutenir les familles et d’améliorer la qualité de vie des personnes atteintes par ce type de troubles, l’accompagnement de la personne par des salariés qualifiés est indispensable. Les professionnels éprouvent parfois des difficultés face aux situations complexes que présentent les troubles cognitifs. Il s’agit pour eux, non pas d’exercer de nouvelles activités mais de savoir adapter leurs pratiques en fonction des manifestations de ces troubles cognitifs, de réagir avec des gestes professionnels adaptés aux situations rencontrées.
Compétences attestées :
Prendre en compte les troubles cognitifs et difficultés rencontrées par la personne afin d'adapter son accompagnement,
Développer des stratégies d'accompagnement pour s'adapter aux changements de comportement et aux refus de soins,
Construire une relation de collaboration avec les proches aidants.
Modalités d'évaluation :
Etude de situation professionnelle individuelle sur support numérique.
Références juridiques des règlementations d’activité :
La délégation de gestes de soins : Article L1111-6-1 du code de la santé publique, en vigueur depuis le 23 avril 2005, modifiée par la Loi n°2005-370 du 22 avril 2005 - art. 10 JORF 23 avril 2005 « Une personne durablement empêchée […] d'accomplir elle-même des gestes liés à des soins prescrits par un médecin, peut désigner, pour favoriser son autonomie, un aidant naturel ou de son choix pour les réaliser. »
L’aide à la prise de médicaments : Article L313-26 du code de l’action sociale et des familles modifié par la loi du 21 juillet 2009 n° 2009-879 art 124. « L'aide à la prise des médicaments peut […] être assurée par toute personne chargée de l'aide aux actes de la vie courante dès lors que, compte tenu de la nature du médicament, le mode de prise ne présente ni difficulté d'administration ni apprentissage particulier. »
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Cette certification s'adresse aux professionnels Assistants de vie souhaitant renforcer leur compétences dans l'accompagnement de personnes ayant des troubles cognitifs.
Une expérience professionnelle dans l’accompagnement de personnes au domicile est préconisée, le niveau d’étude n’est pas un prérequis obligatoire .
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
un membre de l'organisme certificateur et a minima une personne qualifiée. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X | - | - |
Aucune correspondance
| Date de décision | 19-05-2021 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 5 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 19-05-2026 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Liste des organismes préparant à la certification :
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
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