L'essentiel
Code(s) NSF
310m : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Formacode(s)
15099 : Résolution problème
32135 : Conduite projet
32102 : Conduite réunion
32145 : Management transversal
Date d’échéance
de l’enregistrement
10-11-2024
Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
---|---|---|---|
CREAGILE | 79527866200023 | - | https://www.creagile.fr/ |
Objectifs et contexte de la certification :
Les Innovation Games sont des techniques visuelles structurées d’animation de groupe, conçues à l’origine pour faciliter la conception de produits et services, avant de se développer progressivement dans le domaine de la gestion de projets agile.
Avec la diffusion des méthodes agiles au sein des organisations, les fonctions métiers s’approprient désormais les Innovation Games comme des méthodes de co-conception ou de collaboration sur de multiples sujets.
Cette certification apporte les compétences nécessaires à la conception et la mise en œuvre d’ateliers collaboratifs au sein des entreprises.
Elle répond à un besoin des organisations d'intégrer les besoins des différentes parties prenantes dans leur gestion de projets, leur démarche d’innovation ou d’amélioration, en stimulant la collaboration entre les différents métiers ou fonctions.
Ils contribuent ainsi à la transformation culturelle de l’entreprise vers une organisation créative, agile et apprenante, mais aussi à l’engagement des collaborateurs et à la cohésion d’équipe grâce à l’alignement de la vision et de l’action collectives.
Compétences attestées :
C1 : Cadrer le contexte, les enjeux et objectifs d’un dispositif collaboratif
C2 : Concevoir l’architecture d’un dispositif collaboratif
C3 : Animer un dispositif collaboratif en respectant le processus d’intelligence collective
C4 : Faciliter des ateliers collaboratifs en utilisant les différentes techniques Innovation Games®
C5 : Animer et synthétiser un débriefing collaboratif en utilisant les outils de rétrospective
Modalités d'évaluation :
Soutenance orale à partir d’un rapport écrit et mise en situation devant le jury
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Avoir une expérience professionnelle d’au moins 3 ans dans le domaine du management, du conseil, de la gestion de projet, de l'Agile, du marketing, de l'innovation, l’organisation, la conduite du changement ou la facilitation.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
Après un parcours de formation continue | X |
Trois personnes seront désignées pour représenter le jury de certification : Un représentant de l’organisme certificateur Deux professionnels extérieurs dont la qualité est en lien avec la certification visée |
10-11-2021 | |
En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
Par candidature individuelle | X | - | - | |
Par expérience | X | - | - |
Aucune correspondance
Date de décision | 10-11-2021 |
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Durée de l'enregistrement en années | 3 |
Date d'échéance de l'enregistrement | 10-11-2024 |
Statistiques :
Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés par reconnaissance de l'expérience professionnelle |
---|---|---|
2020 | 18 | - |
2019 | 41 | - |
2018 | 16 | - |
Lien internet vers le descriptif de la certification :
https://www.creagile.fr/Formation/certification-innovation-games.html
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Historique des changements de certificateurs :
Nom légal du certificateur | Siret du certificateur | Action | Date de la modification |
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CREAGILE | 79527866200015 | Est retiré | 29-01-2024 |
CREAGILE | 79527866200023 | Est ajouté | 29-01-2024 |
Certification(s) antérieure(s) :
Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
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RS3557 | Facilitation collaborative certifiée Innovation Games® |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :