Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

Le responsable du management de projet organise et coordonne l’ensemble des étapes de réalisation d’un projet, depuis l’analyse du besoin initial jusqu’à la livraison au commanditaire.
Il exerce dans des environnements divers (techniques, opérationnels, stratégiques ou sociaux) et intervient souvent sur plusieurs projets simultanément. Dans ce cadre, il doit faire preuve de réactivité et d’adaptabilité aux différentes situations et personnalités rencontrées.

Son rôle consiste à mobiliser et coordonner une équipe pluridisciplinaire, interne et/ou externe, en exerçant une responsabilité fonctionnelle. Il veille à l’adéquation des profils mobilisés avec les objectifs du projet et à l’intégration des principes d’inclusion, d’accessibilité et de qualité de vie au travail.

Le management de projet intègre aujourd’hui de nouveaux enjeux :

• sécurisation du cadrage par l’identification des objectifs, contraintes, risques et enjeux RSE ;
• utilisation d’outils numériques de pilotage collaboratif, permettant une information structurée, partagée et actualisée en temps réel ;
• communication renforcée avec le commanditaire, via des dispositifs de suivi formalisés et des comités de pilotage ;
• démarche éthique et responsable intégrant des critères environnementaux, sociaux et de bien-être au travail.

La certification « Manager un projet » répond à ces besoins en professionnalisant la conduite de projet, afin d’assurer une meilleure sécurisation des processus, une mobilisation efficace des équipes et une capitalisation des expériences pour l’organisation.

Il apparait plusieurs objectifs et la certification vise à attester la capacité du candidat à :

1. Définir et structurer un projet
   • Analyser la demande et les attentes du commanditaire.
   • Identifier les objectifs stratégiques, contraintes, risques et enjeux sociétaux et environnementaux.
   • Choisir et justifier une méthodologie de conduite (Agile, prédictive, hybride) et planifier le projet.
2. Constituer et animer une équipe projet
   • Identifier et mobiliser les compétences nécessaires.
   • Garantir la complémentarité des profils, l’inclusion et la prévention des risques psychosociaux.
   • Accompagner les changements induits par le projet.
3. Piloter la réalisation du projet
   • Utiliser des outils collaboratifs de suivi et de pilotage.
   • Organiser des points d’avancement structurés, résoudre collectivement les problèmes et ajuster les plans d’action face aux aléas.
4. Conduire le projet dans une démarche responsable et éthique
   • Intégrer les critères environnementaux et sociaux dans les décisions clés.
   • Respecter les principes de non-discrimination, d’accessibilité et de bien-être au travail.
5. Assurer la relation avec le commanditaire et capitaliser l’expérience
   • Mettre en place une communication formalisée et des outils de suivi accessibles.
   • Organiser des comités de pilotage et des points de validation.
   • Réaliser l’évaluation finale du projet à partir d’indicateurs qualitatifs et quantitatifs, identifier les écarts et formuler des recommandations pour les projets futurs.

Compétences attestées :

La certification atteste des 8 compétences suivantes :

C.1 Définir et cadrer un projet, en analysant la demande du commanditaire, en identifiant les objectifs stratégiques, les contraintes, les risques et les enjeux sociétaux, environnementaux et d’accessibilité, afin d’assurer un cadrage fiable, partagé et sécurisé du projet.

C.2 Structurer l’organisation du projet, en choisissant la méthodologie la plus adaptée (Agile, prédictive, hybride), en planifiant les étapes, les livrables, les responsabilités et les risques anticipés, afin de garantir un déroulement efficient et maîtrisé.

C.3 Constituer et animer l’équipe projet, en mobilisant les expertises nécessaires, en intégrant les principes d’inclusion, d’accessibilité et de qualité de vie au travail, afin de renforcer la cohésion, l’engagement et la performance durable du collectif.

C.4 Mobiliser des outils de pilotage et de suivi collaboratif, en structurant l’information et en intégrant des dispositifs de détection des risques, afin d’optimiser la coordination, la réactivité et la maîtrise du projet.

C.5 Piloter les activités du projet, en animant des points d’avancement structurés et en mobilisant l’intelligence collective pour résoudre les problèmes et adapter l’organisation aux aléas, afin de maintenir l’alignement avec les objectifs stratégiques.

C.6 Conduire le projet dans une démarche écoresponsable et éthique, en intégrant des critères sociaux et environnementaux dans les décisions et en veillant au respect des principes de non-discrimination, d’accessibilité et de bien-être au travail, afin de renforcer la responsabilité sociale et environnementale du projet.

C.7 Assurer une communication structurée et régulière avec le commanditaire, en mettant à sa disposition des outils de suivi et en organisant des points de validation intermédiaires, afin de sécuriser les décisions et de garantir l’adhésion tout au long du projet.

C.8 Réaliser l’évaluation finale du projet, en sélectionnant des indicateurs qualitatifs et quantitatifs et en identifiant avec le commanditaire et l’équipe les facteurs de succès, écarts et axes d’amélioration, afin de capitaliser l’expérience et d’améliorer la conduite des projets futurs.

Modalités d'évaluation :

Le dispositif d’évaluation de la certification « Manager un projet » a été conçu pour apprécier la maîtrise des compétences dans un cadre opérationnel réaliste, représentatif des situations de travail rencontrées dans les organisations.

Il repose sur une mise en situation professionnelle, construite à partir d’un cas contextualisé, réels ou reconstitués, qui mobilise les différentes dimensions de la conduite de projet : 

• Evaluation écrite : dossier de cadrage et de structuration du projet

Le candidat est invité à analyser une demande ou un besoin exprimé par un commanditaire. À partir de cette demande, il doit produire les livrables suivants : 

- L’analyse du besoin et l’organisation du travail à produire pour une équipe projet ;

- L’organisation du système d’information interne au projet ;

- L’analyse d’une situation problème et la recherche d’une solution adaptée ;

- Les documents de suivi et de reporting ;

- L’évaluation finale d’un projet et l’analyse de son développement ou des éléments problèmes.

Cette production écrite démontre la capacité du candidat à concevoir et structurer un projet en autonomie, en tenant compte des réalités du terrain et des exigences organisationnelles.

• Soutenance orale avec échange argumenté

Le candidat présente et défend son projet devant un jury professionnel. Cette soutenance, d’une durée de 30 à 45 minutes, permet d’évaluer :

• La capacité à justifier les choix méthodologiques, techniques et humains,

• L’aptitude à animer une équipe projet, en mobilisant des leviers de motivation, de communication et de gestion des tensions,

• La maîtrise des outils de pilotage, de suivi et d’évaluation du projet,

• La posture professionnelle du candidat : clarté de l’expression, écoute, esprit critique, respect des engagements et sens des responsabilités.

Cette épreuve permet de vérifier l’appropriation des outils et méthodes, mais aussi les qualités relationnelles et managériales, indispensables à la réussite d’un projet en environnement contraint ou transversal.