L'essentiel
Code(s) NSF
315p : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation, gestion)
326p : Informatique, traitement de l'information (organisation, gestion)
Formacode(s)
31028 : Intelligence artificielle
32135 : Conduite projet
32142 : Management participatif
32110 : Management opérationnel
32139 : Management situationnel
Date d’échéance
de l’enregistrement
27-11-2030
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| CLASSE DIGITALE | 81929100600032 | - | https://classe-digitale.fr/ |
Objectifs et contexte de la certification :
De plus en plus confrontés à un environnement contraint pour lequel ils doivent veiller à maintenir la performance de leurs équipes par la réduction des coûts, des pertes de temps, des inefficacités, l’intelligence artificielle arrive comme une réponse réelle et de plus en plus partagée. Cette formation certifiante répond aux besoins concrets de réduction des tâches répétitives, d’amélioration des délais et de la qualité de service, de pilotage en temps réel des activités (planification, suivi, reporting) et de fluidification de la communication entre équipes. Elle convient particulièrement aux organisations à ressources limitées cherchant des gains rapides et mesurables de productivité, tout en sécurisant les pratiques et en accompagnant les équipes dans l’adoption d’outils d’IA simples et pragmatiques.
Afin de l’intégrer dans leur stratégie de gestion opérationnelle de leurs collaborateurs, les responsables d’équipes doivent nécessairement acquérir les compétences requises.
La certification s’adresse aux managers de proximité et dirigeants de petites structures souhaitant améliorer l’efficacité opérationnelle de leurs équipes en intégrant l’IA dans les processus quotidiens (planification, production, reporting, service client) afin de gagner en productivité, qualité et réactivité.
Compétences attestées :
Élaborer une stratégie d’intégration responsable de l’IA dans les processus de travail de l’équipe, en analysant les enjeux, risques (éthiques, juridiques, sécuritaires, écologiques) et opportunités liés, et en tenant compte du contexte organisationnel (cadre normatif, RSE, transition numérique…), afin de définir des objectifs adaptés et un périmètre d’action responsable et durable.
Reconfigurer l’organisation des activités et des processus de travail de l’équipe avec l’intégration de l’IA, à partir d’une cartographie des tâches et des flux, en combinant les capacités offertes par les technologies d’IA générative et les ressources humaines, tout en intégrant des adaptations pour les personnels en situation de handicap, la sécurité, et la réduction de l’empreinte écologique, afin de gagner en efficacité et en productivité.
Élaborer des requêtes et configurations opérationnelles à destination d’outils d’IA, en mobilisant les techniques de prompt engineering et en exploitant les fonctionnalités génératives et d’automatisation des technologies IA utilisées, afin d’augmenter la pertinence des résultats et l’efficacité des processus optimisés pour l’équipe.
Créer ou améliorer des contenus professionnels (textes, supports, tableaux de bord, images, vidéos, tutoriels) avec l’IA, en variant les approches selon les objectifs visés, en veillant à la qualité et au respect des enjeux RSE (sécurité des données et impact environnemental) et en veillant à l’accessibilité des contenus aux personnes en situation de handicap, afin d’optimiser les échanges et la gestion des informations vers plus d’efficacité et de productivité.
Inscrire ses pratiques liées à l’exploitation de l’IA pour la gestion et la transformation des processus dans une démarche d’amélioration continue, en suivant les résultats obtenus, les écarts, difficultés ou réussites constatés ainsi qu’en intégrant, par une démarche de veille, les dernières innovations technologiques en matière d’IA, afin de faire progresser l’équipe dans son objectif de performance.
Modalités d'évaluation :
Mise en situation professionnelle portant sur la gestion et la transformation des processus de travail d’une équipe à l’aide de l’IA, donnant lieu à la remise d’un rapport écrit puis à une soutenance orale.
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Expérience professionnelle d’au moins un an en tant que manager de proximité ou dirigeant de petite entreprise
Utilisation des outils informatiques
Appétences aux nouvelles technologies numériques
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
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| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Deux personnes sont désignées pour représenter le jury de délivrance de la certification : Un représentant de l’organisme certificateur, et un professionnel externe à l'organisme certificateur, en lien avec la certification concernée, qui assume le rôle de Président du Jury. En cas de désaccord entre les deux membres, le Président du Jury dispose de deux voix délibératives, contre une voix pour l'autre membre. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X | - | - |
Aucune correspondance
| Date de décision | 27-11-2025 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 5 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 27-11-2030 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 26-05-2031 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Liste des organismes préparant à la certification :
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :