France compétences publie une note rassemblant ses préconisations en matière d’évaluation des compétences professionnelles. Ce document est destiné aux organismes souhaitant déposer une demande d’enregistrement de certification professionnelle dans l’un de deux répertoires nationaux (RNCPRépertoire national des certifications professionnelles et RSRépertoire spécifique). Ce travail, validé par la Commission de la certification professionnelle de France compétences, permettra aux organismes de satisfaire aux critères d’enregistrement en matière d’évaluation et de les guider dans l’amélioration de leurs pratiques.

Le marché du travail français doit disposer de repères fiables en matière de maîtrise des compétences professionnelles. L’évaluation de ces compétences doit s’établir selon des exigences de qualité qui permettent aux acteurs économiques et sociaux et aux actifs de partager en confiance ces repères.

Pour contribuer à l’atteinte de cette exigence, la Commission de la certification professionnelle de France compétences traduit dans un document unique les préconisations associées à l’évaluation certificative.

Ces préconisations, fruit de l’analyse des demandes d’enregistrement aux répertoires nationaux depuis près de 3 ans, visent à :

• permettre aux organismes de satisfaire aux critères d’enregistrement en matière d’évaluation ;
• guider les organismes certificateurs dans l’amélioration de leurs pratiques d’évaluation.

Comme rappelé par ce document, l’évaluation s’appuie sur un référentiel qui décrit les modalités de l’évaluation. Ces modalités doivent provoquer des situations observables qui permettent à l’évaluateur d’apprécier la maîtrise de la mise en œuvre de la compétence professionnelle. Ces modalités doivent s’approcher le plus possible de situations de travail en cohérence avec le niveau attendu de maîtrise des compétences visées. Les critères d’évaluation associés doivent, eux, être suffisamment précis pour permettre l’harmonisation des pratiques d’évaluation.

La garantie qualité de l’évaluation ne se limite pas à son cadre théorique. Elle doit se traduire dans sa mise en œuvre opérationnelle : les règles doivent être formalisées, contextualisées aux enjeux et accompagnées d’actions de contrôle interne voire externe.

Consultez l’ensemble des préconisations en cliquant ici.

Désignée comme point national de coordination pour la mise en oeuvre du cadre européen de certifications, France compétences est un partenaire actif du dispositif Europass mis en place par la Commission européenne depuis juillet 2020. Si une édition automatique du supplément au certificat Europass est accessible depuis plusieurs années, il est désormais possible de le télécharger en français et en anglais depuis notre site. 

LE SUPPLEMENT AU CERTIFICAT EUROPASS ACCESSIBLE EN ANGLAIS

France compétences est un partenaire actif du dispositif Europass, au niveau national, notamment sur la question des certifications professionnelles. En effet, les données issues du Répertoire national des certifications professionnelles (RNCPRépertoire national des certifications professionnelles) sont disponibles sur la plateforme Europass, permettant ainsi aux utilisateurs d’avoir accès à des informations régulièrement mises à jour.

Une édition automatique du supplément au certificat Europass est désormais accessible depuis toute fiche active enregistrée au RNCP,  en anglais, favorisant ainsi davantage la lisibilité et la transparence des certifications professionnelles au sein de l’espace européen en faveur des mobilités professionnelles ou d’études.

Le supplément au certificat Europass est un document européen qui détaille les résultats d’apprentissage déclinés en compétences acquises. Il indique les compétences visées, le contenu de l’enseignement, le niveau de qualification, le type d’emplois accessibles etc.

Il ne doit pas être confondu avec le supplément au diplôme qui est un document nominatif et qui concerne uniquement l’enseignement supérieur.

Pour en savoir plus, cliquez ici.

QU’EST-CE QUE L’EUROPASS ?

La plateforme Europass comprend une série d’outils et des informations destinés aux apprenants, aux travailleurs et aux demandeurs d’emploi de l’Union européenne. Elle vise à aider les citoyens à présenter leurs compétences et qualifications de manière claire et logique, notamment auprès des employeurs, et à favoriser la mobilité géographique et professionnelle. Les personnes intéressées peuvent se constituer un profil professionnel en ligne compilant formations, expérience professionnelle et compétences associées. Diplômes, certificats, lettres de recommandation et documents officiels peuvent y être stockés.

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Pour en savoir plus sur le traitement de vos données ou pour exercer vos droits, nous vous invitons à prendre connaissance de notre Politique de Protection des Données.

À partir de cette semaine, les données inscrites dans les répertoires nationaux sont accessibles en open data[1] et disponibles sur le site internet www.data.gouv.fr. Cette démarche, qui vise à faciliter l’accès et l’exploitation de ces données par divers acteurs du champ emploi-formation, s’inscrit dans le cadre de l’ouverture des données publiques de l’État et de ses opérateurs.

France compétences met à disposition, en libre accès, les données de ses deux répertoires : le Répertoire national de la certification professionnelle (RNCPRépertoire national des certifications professionnelles) et le Répertoire spécifique (RSRépertoire spécifique). Ces deux répertoires constituent le cœur du système de certification professionnelle et de qualification. 20 000 fiches descriptives des répertoires sont ainsi mises à disposition, dont 7 500 fiches actuellement actives, soit plus précisément 2 900 pour les diplômes d’État, 2 200 pour les titres à finalité professionnelle et les certificats de qualification professionnelle, et 2 400 pour les certifications et habilitations complémentaires.

Cette mise à disposition des données s’adresse notamment aux acteurs du secteur : financeurs et acheteurs de formations, organismes de formation, opérateurs de compétences, acteurs de l’emploi et de l’orientation professionnelle, entreprises, etc. Ils pourront ainsi librement les utiliser pour leurs besoins. Par exemple, les entreprises peuvent exploiter directement ces données dans leur système d’information et/ou leur logiciel des ressources humaines, afin d’enrichir le plan de développement des compétences.

Les informations publiques partagées sont les seules informations légales émanant directement de France compétences et attestent les droits et obligations associées. Ces informations identifient, par exemple : l’intitulé, le niveau de qualification, le cas échéant, la date de validité, l’autorité responsable, les voie d’accès et références réglementaires de chaque certification. Au-delà de ces informations, les fiches contiennent des éléments descriptifs du contenu et de la structuration des certifications, notamment les compétences visées, les modalités et critères d’évaluation et, le cas échéant, la structuration en blocs de compétences.

Ces données seront actualisées et enrichies régulièrement. Elles sont disponibles sur le site internet www.data.gouv.fr. Parallèlement, les fiches des répertoires nationaux sont maintenant consultables en ligne, sous un nouveau format, sur le site internet de France compétences.

[1] Les données ouvertes ou « open data » sont des données numériques dont l’accès et l’usage sont laissés libres aux usagers. Les données inscrites aux répertoires nationaux sont accessibles sur le site data.gouv.fr. L’ensemble des acteurs du secteur de la formation professionnelle sont donc invités à les consulter et exploiter librement. Ces données seront régulièrement actualisées et enrichies.