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L'essentiel

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CCN1

REPRISE - CCN inconnu - reprise historique

Icon de la nomenclature

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 5

Icon NSF

Code(s) NSF

320 : Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information

Icon date

Date d’échéance
de l’enregistrement

19-01-2017

REPRISE - CCN inconnu - reprise historique

Niveau 5

320 : Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information

19-01-2017

Certificateur(s) Résumé de la certification Blocs de compétences Secteur d’activité et type d’emploi Voie d’accès Liens avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations Base légale Pour plus d’informations
Nom légal Siret Nom commercial Site internet
ARIES Rhône-Alpes - - http://www.aries3d.fr

Activités visées :

> Le webmaster définit l'architecture et l'arborescence de solutions internet ; il allie connaissances techniques, créativité et vision stratégique.
Il réalise et coordonne les développements informatiques nécessaires à l'évolution et la maintenance des sites web.
Il les met en ligne et les référence sur les moteurs de recherche et les annuaires internet.
Il maîtrise les standards du web : XHTML, CSS et XML, ainsi que les langages de programmation PHP, My SQL (bases de données), Action Script, MXML (Flex) et Javascript.
Le webmaster sécurise les données sensibles d’un site internet et possède des bases juridiques pour respecter la règlementation en vigueur.

> Le webdesigner conçoit les différentes interfaces d’un site internet (maquette graphique), en respectant ou en créant la charte graphique du client.
Il produit les différents visuels du site. Il respecte les normes en vigueur (W3C) et les différentes contraintes qui lui ont été transmises (codes couleurs, logo, typographie etc..).
Il réalise les mises en pages écran, à l’aide de logiciels type Dreamweaver et des animations avec Flash ou Action Script.
Il maîtrise les standards du web : XHTML, CSS et XML.
Le webdesigner peut aussi concevoir l’architecture et l'arborescence du site.

Compétences attestées :

Les capacités attestées :
> Capacité d’analyse des besoins d’un client en fonction de ses objectifs, du budget, des délais de réalisation et des moyens mis en œuvre.
> Compétence graphique : conception de visuels, création de charte graphique de solutions internet.
> Capacité de réflexion : définition de l’arborescence et de la navigation de site, rassemblement des éléments textuels et graphiques, hiérarchisation des informations.
> Compétences techniques et informatiques : mise en pages écran, programmation d’animations et de rubriques dynamiques et de bases de données, préparation des fichiers et mise en ligne sur un serveur, sélection d’un hébergeur.
> Connaissances juridiques.
> Référencement sur les moteurs de recherche et les annuaires en ligne.
> Maintenance et intégration des évolutions techniques et des contenus

RNCP13710BC01 - Conception graphique d’un site Web - Niveau élémentaire

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif
• Identifier les méthodes d’analyse du besoin d’un commanditaire, de mise en place d'objectifs, d'élaboration d'un cahier des charges
• Produire une stratégie de référencement d’un site web
• Préparer une recherche graphique et la décliner en maquettes de site web, à l'aide d’outils dédiés (par exemple Photoshop), et en tenant compte des techniques de l'UX Design
Modalité d’évaluation du bloc 1
Dans le cadre de travaux individuels, le candidat doit produire une maquette de site web (comprenant plusieurs pages du site) et composer un document expliquant sa méthode de travail et ses recommandations en termes de référencement (ce document peut être présenté à l’oral).
Certificat du bloc de compétences
Intitulé : Conception Graphique d’un Site Web - Niveau élémentaire

 -

RNCP13710BC02 - Conception graphique d’un site Web complexe- Niveau intermédiaire

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif
• Structurer une stratégie de webmarketing en fonction d’objectifs de performance
• Proposer une conception graphique avancée de site web en respectant les principes et règles de l'expérience utilisateur
Modalité d’évaluation
Dans le cadre de mises en situations professionnelles reconstituées, le candidat doit concevoir une série de maquettes graphiques de site web (interfaces graphiques, architecture et arborescence du site web) et proposer une note de recommandation sur la stratégie webmarketing associée à chaque projet.
Certificat du bloc de compétences
Intitulé : Conception Graphique d’un Site Web Complexe - Niveau intermédiaire

 -

RNCP13710BC03 - Conception graphique d’un applicatif Web / intéractif - Niveau maîtrise

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif
• Formuler un cahier des charges contenant les principales étapes de gestion de projets web complexes
• Découvrir le fonctionnement de projet web en cycle de vie itératif
• Créer une conception graphique de site et/ou applicatif web correspondant au cahier des charges formulé avec le commanditaire
Modalité d’évaluation
En situation de conduite de projet (mini-projet réel ou reconstitué), le candidat propose un cahier des charges correspondant à la problématique du commanditaire (réel ou fictif) ; et réalise les maquettes et interfaces graphiques du site et/ou de l’applicatif web, en tenant compte des préconisations formulées dans le cahier des charges.
Certificat du bloc de compétences
Intitulé : Conception Graphique d’un Applicatif Web / Interactif - Niveau maîtrise

 -

RNCP13710BC04 - Réalisation d'un site Web - Niveau élémentaire

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif
• Encoder un site web statique (HTML, CSS) dans une logique de référencement et de compatibilité multi supports (ordinateurs, tablettes, smartphones) et le mettre en ligne
• Créer et intégrer des animations à l'aide d'une librairie JavaScript (jQuery)
• Créer et encoder une newsletter
• Créer un site web personnalisable et administrable par un client à l'aide de CMS (Systèmes de Gestion de Contenu, par ex. Wordpress ou Joomla)
Modalité d’évaluation
Dans le cadre de travaux individuels, le candidat doit produire un site web statique et un site web utilisant un CMS ; il compose un document expliquant sa méthode de travail pour chacun des projets (ce document peut être présenté à l’oral).
Certificat du bloc de compétences
Intitulé : Réalisation d'un Site Web - Niveau élémentaire

 -

RNCP13710BC05 - Réalisation d'un site Web complexe - Niveau intermédiaire

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif
• Concevoir et développer des sites, plates-formes web ou applications web avec bases de données en faisant appel à des langages de programmation procédurale et des langages dynamiques (tels que PHP MySQLi)
• Appliquer des méthodes de programmation utilisées pour la création de bases de données (Modèle Conceptuel des Données de la méthode Merise, étude des relations et cardinalités...)
Modalité d’évaluation
A partir d’un cahier des charges formulé par un commanditaire (fictif), le candidat réalise un site web ou un applicatif web intégrant un fonctionnement dynamique grâce à l’utilisation de bases de données et de langages de programmation spécifiques ; il compose un document expliquant sa méthode de travail (ce document peut être présenté à l’oral).
Certificat du bloc de compétences
Intitulé : Réalisation D'un Site Web Complexe - Niveau intermédiaire

 -

RNCP13710BC06 - Réalisation d'un applicatif Web / intéractif - Niveau maîtrise

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Descriptif
• Produire des projets web complexes : sites, plates-formes et applications web en utilisant des langages de programmation spécifiques (Programmation Orientée Objet, PHP et MySQLi…)
• Appliquer des règles de sécurisation des applications web
• Construire des applications web en utilisant AJAX et la Rich Internet Applications - RIA
Modalité d’évaluation
En situation de conduite de projet (mini-projet réel ou reconstitué), le candidat conçoit un applicatif web complexe utilisant les langages et méthodes de programmation nécessaire pour répondre aux objectifs fixés dans le cahier des charges.
Certificat du bloc de compétences
Intitulé : Réalisation d'un Applicatif Web / Interactif - Niveau maîtrise

 -

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

Secteurs d’activités :

- Agence de communication
- Web agency
- Service communication d’une entreprise* ou d’une collectivité
- Studio de création graphique

* Tous les secteurs d’activité sont concernés : industriel, médical, BTP, tertiaire …, ainsi que toutes les tailles d’entreprises ou d’organisations (privés ou publiques).
Les titulaires de la certification peuvent être salariés, travailleurs indépendants (freelance), intermittents, adhérents à la Société des Auteurs Multimédia (SCAM) ou gérant d’un studio de création ou d’une agence de communication.

Type d'emplois accessibles :

> Webdesigner
> Webmaster

Code(s) ROME :

  • E1205 - Réalisation de contenus multimédias
  • E1101 - Animation de site multimédia

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises :

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Président : présidente d’ARIES ou son représentant (le Directeur de l’école)
Formateurs : 0 à 2
Professionnels : 2 à 4
En contrat d’apprentissage X

Président : présidente d’ARIES ou son représentant (le Directeur de l’école)
Formateurs : 0 à 2
Professionnels : 2 à 4
Après un parcours de formation continue X -
En contrat de professionnalisation X

Président : présidente d’ARIES ou son représentant (le Directeur de l’école)
Formateurs : 0 à 2
Professionnels : 2 à 4
Par candidature individuelle X -
Par expérience X

Président : présidente d’ARIES ou son représentant (le Directeur de l’école)
Professionnels des métiers visés (parité employeurs / salariés) : 4
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Aucune correspondance

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…)
Date du JO/BO Référence au JO/BO
-

Arrêté du 11 janvier 2012 publié au Journal Officiel du 19 janvier 2012  portant enregistrement au répertoire national des certifications  professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau III, sous l'intitulé "Webmaster" avec effet au 30 septembre 2007, jusqu'au 19 janvier 2017.

Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :

19-01-2012

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…)
Date d'échéance de l'enregistrement 19-01-2017

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

grenoble@aries-esi.net ; lyon@aries-esi.net ; annecy@aries-esi.net  ; toulouse@aries-esi.net ; aix@aries-esi.net


Ecole Supérieure d'Infographie 2D, 3D, Jeux Vidéo et Web

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification

Fiche au format antérieur au 01/01/2019

Médiation International

Nos missions

Financer

Financement du système Répartition des contributions Pilotage de la péréquation interbranches Veille sur la soutenabilité du système

Réguler

Régulation du marché Certification professionnelle Niveaux de prise en charge des contrats d’apprentissage Observation des coûts Conseil en évolution professionnelle Qualité de la formation Transition professionnelle

Améliorer

Amélioration de l'écosystème Études et évaluations Grande Bibliothèque Trouver son OPCO Médiation

Notre organisation

Stratégie

Notre feuille de route stratégique

Gouvernance

Conseil d'administration Président du Conseil d'administration Commissions thématiques

Organisation interne

Nos équipes Directeur général et délégations de signature Nous rejoindre

Publications institutionnelles

Rapports d'activité Comptes annuels

Certification
professionnelle

Trouver une certification professionnelle Enregistrer une certification professionnelle Icon sortir Qu'est-ce que la certification professionnelle Documentation et aide Décisions d'enregistrement

Comprendre
l'écosystème

Qui fait quoi Le rôle de France compétences

Je suis professionnel
du secteur

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Je suis salarié, demandeur
d’emploi, apprenti

Je souhaite

Accéder à mon compte formation Icon sortir Trouver une certification professionnelle Faire un point sur ma carrière Icon sortir Connaitre les dispositifs de la formation Icon sortir Me renseigner sur l’apprentissage Icon sortir Engager une médiation (CEP ou PTP) Consulter les études et publications de France compétences

Je suis
employeur

Je souhaite

Trouver mon OPCO Icon sortir Trouver une certification professionnelle Connaitre les niveaux de prise en charge de l'apprentissage Accompagner mes salariés Icon sortir Accéder à des études sectorielles Icon sortir Consulter les études et publications de France compétences

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Rapports d'activité Rapports sur l'usage des fonds Rapports de la médiation Rapports d'exécution de la feuille de route stratégique

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d’administration

Délibérations du Conseil d’administration

Décisions d’enregistrement
des certifications professionnelles

Décisions d’enregistrements aux répertoires nationaux

Textes légaux
et réglementaires

Textes de lois, décrets et arrêtés Cadre normatif de la certification professionnelle