BP - de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport, spécialité "Plongée subaquatique" - Moniteur de plongée subaquatique

Activités visées :

Le moniteur de « plongée subaquatique » :
- anime des activités de découverte et d’initiation en plongée subaquatique en scaphandre sous l’autorité d’un moniteur titulaire d’un BEES option plongée ou d'un DE JEPS ou DES JEPS mention plongée, dans l’espace de 0 à 40 mètres ;
-  enseigne la plongée subaquatique en scaphandre jusqu’à 6 mètres de profondeur ;
- encadre en autonomie la randonnée subaquatique.
Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il a la responsabilité du projet d’activité qui s’inscrit dans le projet de la structure.

1 – Il encadre tout type de public dans une pratique de loisirs sportifs :
Il prend connaissance des individus ou du groupe, de sa composition, de l’expérience de chacun, de ses attentes, de son temps disponible ;
Il prend en compte le niveau des pratiquants ;
Il présente aux pratiquants les règles de sécurité et informe des réglementations applicables ;
Il participe à l’appréciation du niveau des randonneurs accueillis en les questionnant sur leurs expériences ;
Il anticipe les comportements à risque pour la santé physique des pratiquants ;
Il réagit en cas de maltraitance des mineurs ou de comportement sectaire ;
Il porte assistance aux pratiquants, en effectuant les gestes et en appliquant les techniques relatives aux premiers secours ;

2 – Il encadre des activités de découverte, d’initiation et d’animation sportives :
Il conduit des palanquées en exploration dans l’espace de 0 à 40 mètres ;
Il adapte le déroulement de la plongée au niveau réel des plongeurs dans le respect des directives du moniteur sous l’autorité duquel il est placé ;
Il prend en compte les caractéristiques des publics notamment les personnes en situation de handicap ;
Il présente les caractéristiques du site et les conditions de bon déroulement de l’activité ;
Il prend en compte les caractéristiques du milieu d’intervention ;
Il fait découvrir, connaître et respecter l’environnement subaquatique, et ses abords (connaissances élémentaires sur la faune et la flore rencontrées) ;
Il fait le bilan de la plongée avec son groupe et donne à chacun les informations et conseils appropriés ;
Il peut être amené à participer à l’élaboration du projet pédagogique de sa structure ;
Il assure la sécurité d’un lieu de pratique ;
- Dans le champ spécifique des activités de randonnée subaquatique :
Il initie à l’usage d’un masque, de palmes et d’un tuba (PMT) en piscine et en milieu naturel ;
Il initie à l’usage de divers autres équipements complémentaires (vêtement isothermique, lestage approprié, support de surface, etc) ;
Il forme des randonneurs subaquatiques à une pratique autonome ;
- Dans le champ spécifique des activités de plongée en scaphandre :
Il participe à la mise en œuvre et à l’animation des activités d’exploration en plongée (à l’air ou au nitrox en circuit ouvert) dans le respect de l’environnement, en tous milieux, artificiels ou naturels sous l’autorité d’un moniteur diplômé BEES, DE JEPS, DES JEPS ; il conduit des palanquées en exploration dans l’espace de 0 à 40 mètres ;
Il exécute les tâches de formation qui lui sont confiées  dans l’espace de 0 à 6 mètres, à l’air ou au nitrox en circuit ouvert ;

3 – Il participe au fonctionnement de la structure :
Il accueille la clientèle, notamment dans le centre ou sur le bateau support de l’activité ;
Il présente le projet d’animation au sein de l’équipe pédagogique de la structure ;
Il participe à la communication interne et externe de la structure ;
Il assure la veille juridique de son  activité ;
Il réalise les démarches administratives nécessaires au déplacement ou séjour de mineurs ;
Il assure la distribution, la restitution et le rangement des équipements individuels ;
Il participe à la définition des besoins en équipements de la structure.

Compétences attestées :

1
Accueillir les différents publics ;
Prendre en compte l’expression des participants ;
Prendre en compte les caractéristiques du public concerné par la séance, dont les groupes de mineurs ;
Définir des dispositions pour assurer la sécurité des usagers ;
Favoriser l’autonomie des pratiquants ;
Maîtriser les phénomènes liés à l’activité du groupe et aux comportements des publics ;
Créer un climat relationnel favorable au développement de la plongée subaquatique.
 
2
Prendre en compte les spécificités des palanquées en exploration dans l’espace de 0 à 40 mètres ;
Assurer les fonctions de pilote de navire support de l’activité armé en plaisance ;
Prendre en compte la réglementation ;
Maintenir ses compétences en matière de secourisme ;
- Dans le champ spécifique des activités de randonnée subaquatique :
Adapter les randonnées au niveau des pratiquants dont les compétences et l’expérience ont été préalablement appréciées ou évaluées ;
Choisir une démarche pédagogique adaptée en fonction des objectifs, des caractéristiques du public et des lieux de pratique ;
Présenter les caractéristiques du site et les conditions de bon déroulement de l’activité ;
Présenter les règles de sécurité.
- Dans le champ spécifique des activités de plongée en scaphandre :
Conduire des palanquées en exploration dans l’espace de 0 à 40 mètres ;
Adapter le déroulement de la plongée au niveau réel des plongeurs dans le respect des directives du moniteur sous l’autorité duquel il est placé ;
Enseigner aux pratiques de plongée en scaphandre dans l’espace de 0 à 6 mètres, à l’air ou au nitrox en circuit ouvert ;
 
3
S’intégrer à une équipe de travail ;
Participer à des réunions internes et externes ;
Prendre en compte les obligations légales et de sécurité ;
Présenter le bilan de ses activités ;
Contribuer à la programmation des activités nécessaires au séjour de mineurs ;
Gérer le matériel et son utilisation afin de plonger en sécurité ;
Participer à l’organisation d’animations sportives événementielles au sein de la structure ;
Proposer des stratégies d’action dans le domaine de la prévention et de la sécurité.