Licence Professionnelle - Domaine : Activités et techniques de communication (ATC) Spécialité : Conception et administration de sites web (CA)
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Aix-Marseille Université | - | - | http://www.univ-amu.fr |
Activités visées :
Formé aux métiers de chef de projets web, concepteur, développeur, designer, référenceur, ce professionnel s’intègre à tous les niveaux de l’industrie de la création de sites et des services internet, tels que le développement front-office et back-office, l’intégration, et également la diffusion d’applications multimédia.
Il est au centre des compétences technologiques d’Internet. Il conçoit, réalise l’ensemble des fonctionnalités d’un site ou d’un service Internet et détermine des solutions techniques, en fonction des besoins des utilisateurs consignés dans un cahier des charges, ainsi que des contraintes spécifiques des web designers, e-marketeurs et développeurs.
Compétences attestées :
Le diplômé a une vision d’ensemble de tout le processus de création et développement de sites multimédia, sur les plans communicationnel, artistique, technique et logiciel, et il possède également une connaissance approfondie de l’administration et de la gestion de sites web.
Ainsi, il a les compétences nécessaires pour:
- Analyser les besoins des commanditaires liés à la création d’un site ou d’un service Internet pour proposer et déterminer les meilleures solutions (artistiques, techniques, logicielles),
- concevoir le cahier des charges fonctionnel, conformément aux normes juridiques et techniques en vigueur afin de répondre aux attentes des utilisateurs
- Superviser le déploiement des applications sur différents supports en s’appuyant sur des normes et des standards de stockage et de diffusion afin d’assurer la cohérence, la qualité et la sécurisation des contenus.
- Développer et programmer des applications interactives et dynamiques en proposant et intégrant des nouvelles technologies pour gérer leur maintenance corrective et évolutive
Anglais : Ce professionnel possède une certification en langue anglaise qui atteste d’un niveau B1 minimum ou B2 (TOEIC…).
Secteurs d’activités :
Le professionnel travaille dans les services de communication des entreprises, des collectivités locales et territoriales, en apportant un savoir-faire technique lié à tous les domaines du multimédia. Il peut également s’insérer dans des structures (agences, entreprises) spécialisées dans le secteur du multimédia ou bien fonder sa propre société.
Type d'emplois accessibles :
• Webmaster
• Développeur
• Ergonome / Concepteur réalisateur
• e-Marketeur
• Expert technique
• Spécialiste en référencement & SEO
• Concepteur web
• Consultant Internet
• Chef de projet junior
Code(s) ROME :
- E1104 - Conception de contenus multimédias
- E1205 - Réalisation de contenus multimédias
- M1801 - Administration de systèmes d''information
- M1803 - Direction des systèmes d''information
- M1805 - Études et développement informatique
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury composé 80% d’enseignants et 20%de professionnels ayant contribué aux enseignements. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Jury composé 80% d’enseignants et 20%de professionnels ayant contribué aux enseignements. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Jury composé 80% d’enseignants et 20%de professionnels ayant contribué aux enseignements. |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Jury composé d’enseignants et de professionnels ayant contribué aux enseignements. |
- | |
| Par expérience | X |
En place depuis le vote de la loi de modernisation en 2002. Jury composé d’enseignants et de professionnels conformément aux textes. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 17/11/1999 publié au JO du 24/11/1999 et au BO n° 44 du 9/12/1999 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
arrêté(s) d’habilitation du diplôme n° 2008 0334 en date du 5 juin 2012 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret VAE code de l'éducation article L 613-3 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
