Licence Professionnelle - Sciences Humaines et Sociales - Mention : Aménagement du territoire et urbanisme - Spécialité : Aménagement du territoire, développement, urbanisme (Géomatique et aménagement)
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
341m : Aménagement du territoire, urbanisme
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Nice Sophia Antipolis | - | - | http://portail.unice.fr |
Activités visées :
Le diplômé en géomatique crée et met à jour des bases de données à référence spatiale à l’aide de programmes ou de progiciels appelés systèmes d’information géographique (SIG). Ces bases regroupent des données graphiques (cartographiques, topographiques, topométriques), des données attributaires de type démographiques, économiques, techniques (nature, diamètre, profondeur et pente d’un réseau d’assainissement), commerciales (nombre et surfaces des implantations commerciales), urbaines (coefficients d’occupation des sols) et scientifiques (climatologie). Le technicien en géomatique collecte, intègre, saisit et organise ces données. Il peut dans certains cas obtenir les informations topographiques manquantes par calcul ou en effectuant des relevés de terrain. A l’aide des fonctions standards de requêtes et d’analyses thématiques des logiciels de SIG, il produit des documents d’information et d’aide à la décision qu’il présente sous forme de tableaux, graphiques, cartes ou plans. Le technicien en géomatique est également chargé de la mise à jour régulière des bases de données du SIG. Pour accomplir ses activités, il travaille seul ou en équipe, principalement dans un bureau, mais aussi éventuellement sur le terrain.
Outre ces compétences techniques, le diplômé en géomatique dispose de connaissances de base en termes d’aménagement et d’environnement afin de réaliser les traitements adéquats des bases de données spatiales.
Compétences attestées :
Connaître :
les fondamentaux territoriaux (organisation territoriale, statuts, règles des marchés publics et finances publiques), les métiers territoriaux (cadastre, assainissement),
le fonctionnement des partenaires privés et publics, des institutions nationales,
les fondamentaux des grandes thématiques d’aménagement et d’environnement,
les limites juridiques du domaine de l'information géographique,
les bases de la topographie, de la cartographie (conception graphique),
les référentiels et les données fondamentales de l'information géographique, les méthodes d'acquisition et d'intégration de données localisées,
les langages informatiques propres aux bases de données et à l'information géographique,
les concepts et applications des SIG et des logiciels de traitement de l'information géographique.
Être capable de :
maîtriser les logiciels SIG et l'organisation de données (schéma conceptuel de données),
comprendre et interagir avec les logiciels de SGBD,
mettre en œuvre les techniques de modélisation et de gestion de l'information géographique
développer des applications métiers en relation avec le ou les logiciels SIG utilisés,
maîtriser les procédures et méthodes de structuration et d'analyse de l'information géographique,
assurer une veille technologique dans le domaine.
Secteurs d’activités :
Ce professionnel de l'information géographique, pouvant encadrer quelques agents, participe à la mise en œuvre technique, à l’achat de matériel, et travaille en équipe dans un partage d'expériences sous la direction du responsable de l'information géographique. Que ce soit dans le secteur de l'informatique et de la production, de l'aménagement paysager, de l'environnement, des activités rurales ou de l'architecture et de la construction, son poste est rattaché au service de l'information géographique ou à la direction des systèmes d'information dans le bureau d'étude d'une entreprise ou une collectivité territoriale.
Type d'emplois accessibles :
Le titulaire du diplôme peut exercer les emplois suivants :
Concepteur de base de données en liaison avec un SIG
Technicien supérieur en dessin assisté par ordinateur
Dessinateur-projeteur-compositeur d'aménagements paysagers et en urbanisme
Chargé d’études relatives à l’aménagement du territoire et au cadre de vie
Coordinateur d’actions en aménagement du territoire et en environnement
Chargé d’études relatives à l’aménagement du territoire rural
Chargé de mission – Environnement Développement Durable des régions
Administrateur gestionnaire de l’information géographique
Dessinateur cartographe
Technicien supérieur Géomètre-Topographe
Chargé d’études urbaines
Chargé d’études techniques du BTP
Code(s) ROME :
- M1808 - Information géographique
- F1201 - Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
- F1104 - Dessin BTP et paysage
Références juridiques des règlementations d’activité :
« Référentiel métier pilote : Les métiers de l’information géographique », mis au point par le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT) d’Angers, validé par le comité national réunissant des représentants du Conseil National de l’Information Géographique (CNIG), de l’Association Française pour l’Information Géographique (AFIGéO), de l’Association des Ingénieurs territoriaux de France (AITF), de collectivités territoriales de la région Pays de la Loire, et de l’association Géorezo.
« Arrêté du 7 septembre 2004 relatif au titre professionnel de technicien(ne) en géomatique » (J.O.R.F. n°216 du 16 septembre 2004, page 16192, texte n° 7).
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Si l’ingénierie pédagogique le permet |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Idem statut d’étudiant |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Idem statut d’étudiant |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP. |
- | |
| Par expérience | X |
Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 17 novembre 1999 relatif à la licence professionnelle, Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master. |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Habilitation n° 20050034 par arrêté ministériel du 25 juin 2012, Accréditation n° 20050034 par arrêté ministériel du 29 décembre 2014, |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Le décret N°2013-756 du 19/08/2013 articles R.613-33 à R.613-37. |
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
29-12-2014
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
