Le titulaire du CAP agent de propreté et d'hygiène est un professionnel qualifié qui exerce des opérations de propreté d'hygiène des locaux et des équipements pour le compte d'entreprises de propreté, de services techniques des structures collectives publiques ou privées.

Compétences attestées :

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Modalités d'évaluation :

blocs de compétences

N° et intitulé du bloc	Liste de compétences	Modalités d'évaluation
RNCP24655BC01 EP1 Techniques professionnelles d'entretien courant	- sélectionner, dé coder l'information à des fins professionnelles - mettre en oeuvre de sopérations manuelles d'eentretien courant - mettre en oeuvre des oprations mécanisées d'entretien - mettre en oeuvre des opérations de gestin des déchets - communiquer avec des pertenaires internes, des usagers, des clients "les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)"
RNCP24655BC02 EP2 techniques professionnelles de remise en état	- réaliser un état des lieux et identifier les risques -organiser son activité - installer et remettre en ordre li lieu d'intervention et le poste de travail - mettre en oeuvre des opérations de remise en état - controler son travai l"les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)"
RNCP24655BC03 EP 3 techniques professionnelles de bionettoyage	- sélectionner décoder l'information à des fins professionnelles - installer et remettre en ordre le lieu d'intervention et le poste de travail -mettre en oeuvre des opérations de bionettoyage - réaliser des opérations de maintenance préventive et corrective - communiquer "les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)"
RNCP24655BC04 Français, histoire géographie et enseignement moral et civique	Français - entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer - entrer dans l'échange écrit : lire analyser écrire - devenir un lecteur compétent et critique - confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle HG et EMC - appréhender la diversité des sociétés et la rechisse des cultures - réperer la situatoin étudiée dans le temps et dans l'espace - relever, classer et hiérarchiqer les informations contenues dans un document selon des critères donnés - acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien "les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)"
RNCP24655BC05 mathématiques sciences physiques et chimiques	- rechercher extraire et organisr l'information - proposer chosir exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité, - expérimenter - critiquer un résultat argumenter "les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)" - rendre compte d'une démarche, d'un résultat à l'oral et à l'écrit
RNCP24655BC06 Education physique et sportive	- compétence de niveau 3 du référetiel de compétenes attendues - réaliser une perforfmance motrice maximale - se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains - réaliser une prestation corporelle à visée artisitique ou acrobatique "les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)"
RNCP24655BC07 LV Facultative	- compétence de niveau A 2 du CECRL - s'exprimer oralement en continu - interagir en langue érangère - comprendre un do cument écrit rédigé en langue étrangère "les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)"
RNCP24655BC08 arts appliqués et cultures artistiques	- utiliser ds moyens d'expression, des techniques et des méthodes élémentaires impliqués dans tute démarche artisitique - se répérer dans l'histoire de l'art par la connaissance de quelques oeuvres, auteurs et mouvements relevant du patrimoine comme de la création comtemporaine "les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)"

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence :

secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d’activités :

Tous les secteurs (médicaux-socio, activités de loisirs, agro -alimentaires, cosmétiques, collectivités, industries,) où s'exercent des opérations de propreté et d'hygiène de locaux et d'équipements

Type d'emplois accessibles :

Opérateurs d'entretien courant, de remise en état, de bionettoyage, de maintenance de premier niveau de matériels, de gestion de déchets dans le respect des règles de santé et de sécurité au travail.

Code(s) ROME :

H3201 - Conduite d''équipement de formage des plastiques et caoutchoucs

Références juridiques des règlementations d’activité :

Voies d’accès

Le cas échéant, prérequis à la validation des compétences :

Validité des composantes acquises :

Voie d’accès à la certification	Oui	Composition des jurys
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant	X	Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.
En contrat d’apprentissage	X	idem
Après un parcours de formation continue	X	idem
En contrat de professionnalisation	X	idem
Par candidature individuelle	X	idem
Par expérience	X	idem

	Oui	Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie		X
Inscrite au cadre de la Polynésie française		X

Liens avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations

Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations : Non

Base légale

Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :

Date du JO / BO	Référence au JO / BO
-	articles D 337-1 à D 337-25 du Code de l’Éducation

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :

Date du JO / BO	Référence au JO / BO
-	Arrêté du 23 décembre 2013 Arrêté du 27/07/1999

Référence autres (passerelles...) :

Date du JO / BO	Référence au JO / BO

Date du premier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :

Pour plus d'informations

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Certifications antérieures :

N° de la fiche	Intitulé de la certification remplacée
RNCP602	RNCP602 - CAP - Maintenance et Hygiène des Locaux

CAP - Agent de propreté et d'hygiène

Active

certificateur(s)

Résumé de la certification

Activités visées :