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Répertoire national des certifications professionnelles

BTA - option Aménagement de l’espace, qualification Gestion de la faune sauvage

Inactive

N° de fiche
RNCP2770
Nomenclature du niveau de qualification : Niveau 4
Code(s) NSF :
  • 213 : Forets, espaces naturels, faune sauvage, pêche
Nom légal Nom commercial Site internet
Ministère chargé de l'agriculture - http://www.agriculture.gouv.fr
Activités visées :
* Activités visées : Les missions confiées au technicien Gestion de la faune sauvage sont de plusieurs ordres et concernent les points suivants :
- Il exerce des activités de police judiciaire ;
- Il met en œuvre le suivi des populations animales et de leur habitat d’un point de vue quantitatif et qualitatif, afin de contribuer à la connaissance actualisée de notre patrimoine ;
- Il réalise des études, des expérimentations, de la recherche ;
- Il gère et aménage des territoires ;
- Il met en place des actions de communication et d’animation.
Compétences attestées :
* Capacités attestées :
Capacités communes :
– Savoir s’exprimer, communiquer, approfondir sa culture littéraire et artistique, scientifique et technique. Affiner son sens critique.
– Communiquer en langue étrangère, oralement et par écrit, et développer, par l’ouverture sur d’autres civilisations et le contact avec des étrangers, sa curiosité, son esprit critique et son aptitude à l’auto-formation.
– Contribuer au développement de la personne par la pratique d’activités physiques et sportives, par la connaissance de bases physiologiques dans une perspective d’hygiène de vie, d’autonomie et de préservation de la santé.
– S’initier à des approches multiples de l’environnement ; Saisir les interrelations de ses composantes ; agir pour s’insérer dans la vie sociale, économique, civique et culturelle.
– Connaître dans leur diversité les faits, les opinions et les idées les plus marquants pour le monde contemporain, exercer sur ce savoir une réflexion critique pour apprendre à forger son propre jugement.
– Maîtriser le langage et les concepts mathématiques ; organiser et traiter les données numériques et graphiques ; résoudre des situations techniques et professionnelles.

Capacités spécifiques à l’option aménagement de l'espace :
– Identifier des interactions et appréhender la dynamique des écosystèmes. Utiliser les connaissances scientifiques nécessaires à l’approche raisonnée de la biosphère et à son analyse physico-chimique.
– Identifier les acteurs de l’aménagement de l’espace et analyser leurs interactions.
– Aborder certains aspects de l’organisation, de la classification et du fonctionnement des êtres vivants.

Capacités spécifiques à la qualification :
– Reconnaître les espèces animales. Appréhender certains aspects de leur biologie indispensables à leur gestion. Définir le statut juridique des espèces animales.
– Maîtriser les techniques de suivi et de gestion des populations animales. Maîtriser les gestes professionnels pour travailler en sécurité et s’adapter aux capacités requises du métier.
– Gérer l’habitat, support de la faune sauvage, comme patrimoine dans lequel interviennent d’autres logiques d’acteurs.
– Maîtriser les instruments réglementaires de la gestion de la faune sauvage.
– S’initier à des méthodes et techniques de l’animation pour sensibiliser des publics à un environnement.
Modalités d'évaluation :
Secteurs d’activités :
* Secteur d'activité : - Secteur public : collectivités territoriales (secteur animation, expérimentation, gestion des espaces naturels), réserves naturelles, parcs nationaux, parcs naturels régionaux ;
- Secteur privé : chasse, pêche…
Type d'emplois accessibles :
* Types d'emplois accessibles : Le technicien Gestion de la faune sauvage est employé au sein d’organismes publics et privés :
- Office National de la Chasse et Parcs Nationaux ;
- Fédérations de chasse et de pêche ;
- Associations cynégétiques, de protection de la nature, CPIE, etc…
Code(s) ROME :
  • A1204 - Protection du patrimoine naturel
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échéant, prérequis à la validation des compétences :


Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l’enseignement agricole public, est composé : – pour deux tiers au moins d’enseignants d’établissements agricoles publics ou privés justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au BTA,
– pour un tiers au maximum d’employeurs ou de salariés des professions concernées, ainsi que de personnalités qualifiées.
En contrat d’apprentissage X Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l’enseignement agricole public, est composé : – pour deux tiers au moins d’enseignants d’établissements agricoles publics ou privés justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au BTA,
– pour un tiers au maximum d’employeurs ou de salariés des professions concernées, ainsi que de personnalités qualifiées.
Après un parcours de formation continue X Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l’enseignement agricole public, est composé : – pour deux tiers au moins d’enseignants d’établissements agricoles publics ou privés justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au BTA,
– pour un tiers au maximum d’employeurs ou de salariés des professions concernées, ainsi que de personnalités qualifiées.
En contrat de professionnalisation X Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l’enseignement agricole public, est composé : – pour deux tiers au moins d’enseignants d’établissements agricoles publics ou privés justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au BTA,
– pour un tiers au maximum d’employeurs ou de salariés des professions concernées, ainsi que de personnalités qualifiées.
Par candidature individuelle X Le jury, présidé par un fonctionnaire de catégorie A membre de l’enseignement agricole public, est composé : – pour deux tiers au moins d’enseignants d’établissements agricoles publics ou privés justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au BTA,
– pour un tiers au maximum d’employeurs ou de salariés des professions concernées, ainsi que de personnalités qualifiées.
Par expérience X Composition du jury conforme à la fois à la réglementation du BTA et au décret d’application de la VAE (n° 2002-615 du 26 août 2002) : – deux-tiers d’enseignants d’établissements agricoles publics ou privés justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une section préparant au BTA,
– un tiers de représentants qualifiés des professions concernées, pour moitié employeurs et pour moitié salariés occupant un emploi visé par le diplôme.
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations : Non

Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :

Date du JO / BO Référence au JO / BO
- Décret n° 95-1011 du 12 septembre 1995 portant règlement général du brevet de technicien agricole (JO du 14 septembre 1995)

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :

Date du JO / BO Référence au JO / BO
- Arrêté du 18 octobre 1995 portant création et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien agricole, option Aménagement de l’espace (JO du 28 octobre 1995)

Référence autres (passerelles...) :

Date du JO / BO Référence au JO / BO
- Décret n° 2002-615 du 26 avril 2002 pris pour application de l’article 900-1 du code du travail et des articles L. 335-5 et L. 335.6 du code de l’éducation relatif à la validation des acquis de l’expérience pour la délivrance d’une certification professionnelle (JO du 28 avril 2002)
Date du premier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Site Internet de la communauté éducative de l’enseignement agricole public français : educagri.fr
http://www.educagri.fr/systeme/devenirE/sommaire.htm

Nouvelles Certifications :
N° de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP13873 RNCP13873 - BAC PRO - Gestion des milieux naturels et de la faune
Fiche au format antérieur au 01/01/2019
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