CAP - assistant(e) technique en milieu familial et collectif

Prendre les consignes de travail

Dresser l’état des lieux du contexte de travail, des contraintes, des ressources, des risques liés aux activités

Apprécier l’autonomie l’initiative dans le travail et l’incidence de la présence de l’usager, de la famille, d’autres professionnels

Elaborer le plan de travail

Gérer les activités déléguées à un autre prestataire

Mettre en œuvre les techniques de conservation en milieu familial

Préparertout ou partie d’un repas, d’une collation en milieu familial

Servir tout ou partie d’un repas, d’une collation en milieu familial

Entretenir le logement et les espaces de vie privée

Entretenir le linge, les vêtements personnels et les accessoires vestimentaires en milieu familial

Etablir des relations interpersonnelles avec les usagers, les autres professionnels dans le respect des règles de savoir-vivre et de la discrétion professionnelle

Mettre en place les moyens nécessaires aux activités

Gérer les stocks de produits alimentaires non périssables, de produits d’entretien, de consommables

S’adapter à une organisation différente, à une situation imprévue

Mettre en œuvre les techniques de conservation, de conditionnement des denrées périssables, des préparations culinaires élaborées à l’avance, des repas en collectivité

Mettre en œuvre des techniques de préparations culinaires en collectivité

Assurer le service des repas, des collations en collectivité

Assurer l’entretien courant des locaux collectifs

Entretenir le linge en collectivité

Conduire une auto-évaluation du déroulement et des résultats de ses activités pour mettre en œuvre des solutions de remédiation

Transmettre des informations à caractère professionnel

Français

Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer

Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire

Devenir un lecteur compétent et critique

Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.

Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique

Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures

Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace

Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés

Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien

Argumenter avec précision

Mettre en œuvre un protocole expérimental en utilisant les outils appropriés, y compris informatiques

Participer à la conception d’un protocole

Rendre compte oralement ou par écrit d’une activité expérimentale

Respecter les règles de sécurité

Réaliser une performance motrice maximale

Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains

Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique

Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif

Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité