Certification professionnelle

B1-1 Identifier, analyser et synthétiser les besoins et les enjeux du client
B1-2 Proposer des priorités et des orientations du projet de bâtiment ; proposer des solutions innovantes et durables appliquées au cycle de vie du bâtiment
B1-3 Faire ou faire faire des études de site (sondage, géotechnique), d’aménagement et d’impact
B1-4 Etablir le programme, sa faisabilité urbanistique, technique, économique et juridique
B1-5 Planifier le projet
B1-6 Choisir les modes de dévolution aux concepteurs, constructeurs et mainteneurs-exploitants, et définir les livrables attendus (maquette numérique…)

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    examen écrit de fin de séquences

B2-1 Comprendre les propositions des architectes, des maîtres d’œuvre, analyser les livrables et faire des choix techniques, environnementaux et économiques dans le cadre juridique d’un projet de construction
B2-2 Identifier et proposer des systèmes constructifs en intégrant des solutions innovantes (produits, matériaux)
B2-3 Calculer et dimensionner les solutions techniques en intégrant les aspects économiques et environnementaux (calcul de structures, modélisation avec des outils informatiques)

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    examen écrit de fin de séquences

B3-1 Identifier et évaluer les risques en amont de la phase construction, et établir une offre
B3-2 Passer les contrats, dont de sous-traitance avec les entreprises de construction
B3-3 Préparer l’installation du chantier
B3-4 Planifier les travaux
B3-5 Organiser les études d’exécution et de synthèse
B3-6 Conduire les travaux et appliquer la démarche QSE
B3-7 Organiser la réception de l’ouvrage

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    examen écrit de fin de séquencesruction et réaliser l’ouvrage

B4-1 Identifier et évaluer les risques en amont de la phase maintenance et établir une offre
B4-2 Etablir le plan stratégique de maintenance préventif et curatif
B4-3 Mettre en route et exploiter les installations (commissionnement) en intégrant les évolutions d’usage
B4-4 Passer les contrats, dont ceux de sous-traitance, avec les entreprises de maintenance-exploitation et de services

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques et réglementaires (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    examen écrit de fin de séquences

B5-1 Sélectionner et mettre en œuvre les techniques de communication courantes selon les situations professionnelles
-    Mettre en œuvre les techniques de communication écrites et orales
-    Communiquer en anglais
-    S’adapter à une situation interculturelle
-    Trouver les sources d’informations pertinentes, les évaluer et les utiliser dans le contexte professionnel


B5-2 Identifier et utiliser les références juridiques fondamentales pour la gestion d’un projet dans une entreprise
-    Mobiliser les notions juridiques de base, en particulier en matière de législation sociale et législation du bâtiment
-    Appliquer les outils et méthodes de base de la comptabilité analytique et du contrôle de gestion
-    Appliquer les techniques et outils courants d’analyse et de gestion financière
-    Appliquer les principes fondamentaux du droit administratif et du droit social
-    Monter et suivre les marchés, dossiers d’appels d’offres

B5-3 Sélectionner et appliquer les techniques courantes de management de projet et de travail collaboratif
-    Utiliser les techniques générales de management de projet
-    Appliquer les principes du management éthique
-    Management de la qualité et éthique

B5-4 Gérer les enjeux liés à la prévention, la santé, la sécurité et l’environnement dans un projet

B5-5 S’insérer dans une organisation et en comprendre les enjeux (dimension économique, compétitivité, intelligence économique, exigence commerciale)

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques et réglementaires (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    examen écrit de fin de séquence
-    obtenir un score minimum en anglais à un test officiel correspondant au niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, et pour les résidents de pays étrangers non francophones en français langue étrangère

Mettre en place une démarche de développement durable des ouvrages et services dans une opération d'aménagement territorial ou d'aménagement urbain, au cours des différentes étapes de la programmation, du projet et de la réalisation.

Modalités d’évaluation:
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Piloter l’ingénierie du foncier et de l’aménagement.

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Mettre en place une démarche de développement durable des ouvrages et services dans une opération d'aménagement territorial ou d'aménagement urbain, au cours des différentes étapes de la programmation, du projet et de la réalisation.
 
Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Mettre en place les différentes étapes d’un projet en BIM : étude, suivi, enrichissement, interactions entre les acteurs et intégration de données issues de différents métiers tout au long du cycle de vie d’un projet.

Modalités d’évaluation:
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Associer étroitement dans la chaîne de valeur le travail de conception et celui de production ; anticiper à tous les stades d'une opération de construction les difficultés d'exécution ultérieures résultant d'un choix constructif pour délivrer un résultat de meilleure facture.
Développer la culture du projet à toutes les phases.

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Analyser le marché immobilier professionnel : acteurs, enjeux. Développer des projets immobiliers prenant en compte le développement durable : évaluation d’un actif, montage financier, relation client

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Créer une entreprise ou start up ;  proposer des solutions innovantes dans le secteur du bâtiment, des travaux publics, de l’aménagement et du cadre de vie

Modalités d’évaluation :
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Concevoir, dimensionner, construire, exploiter, maintenir et démanteler des ouvrages de génie civil nucléaire

Modalités d’évaluation:
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Monter des projets de BTP à l’international ;  prendre en compte des contraintes techniques, financières et réglementaires ; définir une stratégie commerciale

Modalités d’évaluation:
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Intervenir dans les projets spécifiques de l'énergie électrique (énergies renouvelables, réseaux électriques et de télécommunication, installations électriques, gestion énergétique du bâtiment...).

Modalités d’évaluation:
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Concevoir et dimensionner divers ouvrages (bâtiment, génie civil, ouvrage d’art) ; utiliser les différents matériaux de construction, les Eurocodes et les logiciels aux éléments finis
 
Modalités d’évaluation:
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation

Intégrer des éléments visuels et ergonomiques innovants dans les projets de construction

Modalités d’évaluation:
-    contrôle continu visant à évaluer l’acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance)
-    synthèse finale sous la forme d’un projet avec étude de cas pratique ; restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être de chaque spécialisation