Licence Professionnelle - Intervention sociale : développement social et médiation par le sport (fiche nationale)

- Conception de programmes d’intégration sociale par l’activité physique et/ou sportive à l’échelle d’un territoire ou d’une collectivité
- Conception de séances d’activités physiques /ou sportives à visée d’intégration
- Animation de séances d’une ou plusieurs activités sportives

- Mobiliser les principaux concepts permettant d’appréhender les politiques sociales des collectivités et territoires
- Identifier les effets des disciplines sportives sur la cohésion et l’intégration sociale de publics en difficulté
- Identifier les possibilités d’animation urbaine en relation avec les politiques sociales sensibles.
- Planifier et organiser des séances d’activité physique et/ou sportive spécifiquement adaptées en relation directe avec des effets de cohésion et d’intégration sociale
- Mettre en œuvre ces séances spécifiques en les adaptant en continu aux comportements des personnes
- Identifier les caractéristiques d’une situation normale, incidentielle et accidentelle
- Mettre en œuvre les adaptations nécessaires à la restauration du caractère initial de l’activité (en cas d’incident en lien avec la santé du public)
- Maîtriser les gestes et la communication nécessaires avant secours (en cas d’accident menaçant la santé d’une ou de plusieurs personnes)
- Proposer des ajustements éventuels pour la poursuite et le développement de l’activité physique à des fins de santé
- Accompagner et former les personnes à des prises de décisions favorables à leur santé dans les contextes d’activité physique.

- Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère

- R-93 : Activités sportives, récréatives et de loisirs

- Educateur sportif
- Agent de développement et d’animation 
- Chef de projet de développement local par le sport

• G1202 - Animation d''activités culturelles ou ludiques
• G1204 - Éducation en activités sportives
• K1207 - Intervention socioéducative

Cette Licence professionnelle donne accès à une carte professionnelle et donc aux métiers à exercice réglementé en référence au Code du sport. 

Articles L212-1 du Code du sport et R212-89 du Code du sport.

  Université Claude Bernard - Lyon 1
Université de Franche-Comté - Besançon
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense - Paris 10
Université Paris-Sud - Paris 11
Université d'Orléans

Pour plus d'informations se reporter au site web des établissements.