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Répertoire national des certifications professionnelles

CQP Animateur bouliste

Active

N° de fiche
RNCP32211
CCN1 : 3328 - Sport
CCN2 : -
CCN3 : -
Nomenclature du niveau de qualification : Sans niveau – le positionnement dans le cadre de national des certifications professionnelles est non déterminé
Code(s) NSF :
  • 335 : Animation sportive, culturelle et de Loisirs
Formacode(s) :
  • 15436 : éducation sportive
  • 15456 : sport boules
Date d’échéance de l’enregistrement : 21-07-2023
Nom légal SIRET Nom commercial Site internet
FEDERAT FRANCAISE SPORT BOULES 77982574400039 - -
Activités visées :

L’Animateur Bouliste option Pétanque ou Sport-Boules exerce son activité de manière autonome en utilisant comme supports les références et réglementations de la FFPJP et de la FFSB. Il travaille seul ou en équipe en cohérence avec le projet global de la structure, et sous l’autorité du responsable administratif de la structure employeur.
Au regard des activités identifiées pour le titulaire du CQP Animateur Bouliste option Pétanque ou SPort-Boules (poste type de moniteur/initiateur), des compétences sont associées et regroupées par bloc à valider :
Bloc de compétences 1 (BC1) : Accueil des publics adultes, enfants et parents avant et après la séance afin d’expliciter, d’informer sur les conditions de déroulement des activités Pétanque et Sport-Boules
Bloc de compétences 2 (BC2) : Encadrement de séances d’animation en Pétanque ou en Sport-Boules en s’appuyant sur les références et les réglementations fédérales, en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers
Bloc de compétences 3 (BC3) : Dynamisation du boulodrome dans et autour de l’activité
Bloc de compétences 4 (BC4) : Intégration de l'activité au sein de la structure
Bloc de compétences 5 (BC5) : Protection des personnes en situation d’incident ou d’accident

  Depuis le 1er mars 2017, les patients atteints d'une Affection de Longue Durée (ALD) peuvent se voir prescrire une activité physique adaptée par leur médecin traitant. Par conséquent, une qualification complémentaires optionnelle "Activités Physiques et Sportives sur prescription médicale" a été créée par la CPNEF Sport.

Celle-ci vise les activités suivantes :    

- Accueil des publics atteints de maladies chroniques et/ou d’Affection de Longue Durée (ALD) afin de les encourager vers une activité physique durable permettant d’améliorer la qualité de vie et le bien-être au quotidien 

- Transmission d’une technicité adaptée en adéquation avec les capacités des pratiquants 

- Programmation et la planification des séances d’activités physiques et sportives adaptées au regard des caractéristiques des personnes et des objectifs visés 

- Garantie des conditions de pratique sécurisées dans l’environnement concerné pour les pratiquants et les tiers.   

Compétences attestées :

-Accueil des publics adultes, enfants et parents avant et après la séance afin d’expliciter, d’informer sur les conditions de déroulement des activités Pétanque et Sport-Boules:
•Se présenter, expliquer son rôle et les limites de son intervention, échanger avec le public
•Gérer le moment qui précède et qui suit la séance en veillant à la sécurité des pratiquants

- Encadrement de séances d’animation en Pétanque ou en Sport-Boules en s’appuyant sur les références et les réglementations fédérales, en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers:
•Organiser des situations dans le temps et l’espace adaptées aux spécificités et attentes des publics
•Mettre en œuvre et adapter son intervention au regard de la séance et du cycle de séances
•Expliciter ou démontrer les exercices et gestes techniques
•Développer l’éthique et les valeurs de l’activité
•Respecter la réglementation applicable à l’activité
•Vérifier et assurer la sécurité des pratiquants pendant les séances d’animation


- Dynamisation du boulodrome dans et autour de l’activité:
•Proposer en fin de cycle une séance de passage de « Passeports Pétanque » ou de « Brevets du Jeune Bouliste» et évaluer les candidats lors de ces passages.
• Participer à l’organisation d’évènements d’intégration et participer à l’animation de ces évènements
•Accompagner les publics vers et pendant la manifestation et les conseiller
•Informer les pratiquants sur les activités te le fonctionnement du club
•Orienter les pratiquants dans l’activité en fonction de leurs goûts et aptitudes
•Instaurer un climat relationnel favorable


-Intégration de l’activité dans le fonctionnement de la structure:
•Participer à l’organisation et à l’évaluation des premiers niveaux techniques de l’activité
•Aider les dirigeants de la structure à organiser une action favorisant l'intégration des publics animés vers l'activité fédérale
•Aider les pratiquants à s’engager vers des événements
•Aider les pratiquants à vivre l’événement (Animer, accompagner, conseiller)
•Favoriser la promotion de l’activité auprès des pratiquants


-Intégration de l’activité dans le fonctionnement de la structure
•S'intégrer dans sa structure et participer à son fonctionnement
•Auto-évaluer ses interventions
•Rendre compte des actions menées auprès des responsables
•Entretenir le matériel
•Accompagner les éducateurs dans leur pratique bénévole


-Protection des personnes en situation d’incident ou d’accident
•Assurer la gestion des incidents et intervenir pour restaurer une situation normale
•Protéger les blessés et le groupe, alerter les secours et prévenir en cas d’accident en fonction des procédures existantes

 Compétences spécifiques à la qualification complémentaire optionnelle « Activités Physiques et Sportives sur prescription médicale » :

- Assurer l’éducation pour la santé et évaluer la situation initiale du pratiquant 

- Concevoir, planifier, mettre en œuvre et évaluer un programme d’activités physiques

- Savoir réagir face à un accident au cours de la pratique 

- Connaître les caractéristiques très générales des principales pathologies chroniques.   


N° et intitulé du bloc Liste de compétences Modalités d'évaluation
RNCP32211BC01

Accueil des publics adultes, enfants et parents avant et après la séance afin d’expliciter, d’informer sur les conditions de déroulement des activités Pétanque et Sport-Boules

Descriptif :
•Disposer de tous les éléments réglementaires et pratiques de fonctionnement nécessaire à son intervention pour en informer le public et faciliter les démarches
•Etre à l’écoute des besoins et des attentes des publics pour y répondre dans le cadre des limites de son intervention
•Communiquer de façon appropriée et positive avec les publics selon les situations et les profils
•Expliquer les règles de vie et les faire respecter
•Communiquer les informations utiles en vue de la préparation de la séance à venir
•Aider les pratiquants pour faciliter le déroulement de ces moments
•Veiller à la sécurité des personnes et en particulier des enfants jusqu’à la fin de la prise en charge
Modaités d'évaluation :
- Observation au poste de travail :Les compétences relevant de l'activité "accueil" avant et après la séance sont évaluées en situation de travail sur la base des éléments indiqués par le tuteur à l'aide d'une grille d'observation.
- Entretien de 15':Le tuteur s'appuie sur l'observation au poste de travail pour animer l'entretien.
Il permet la vérification de compétences en lien avec d'autres activités du référentiel (encadrement; dynamisation; intégration; sécurité). Cet entretien se fait après l'observation au poste de travail par le tuteur.

RNCP32211BC02

Encadrement de séances d’animation en Pétanque ou en Sport-Boules en s’appuyant sur les références et les réglementations fédérales, en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers

Descriptif :
•S’appuyer sur la démarche pédagogique déjà existante
•Composer des situations d’apprentissage en lien avec les publics, au regard des ressources et de l’espace disponible
•Suivre ou modifier son plan de séance en fonction des objectifs et des pratiquants
•Mettre ou place ou / et expliciter les procédures d’acquisition
•Conseiller les pratiquants pour favoriser leur évolution et l’attrait de la pratique
•S’assurer et favoriser le respect d’autrui pendant, avant et après l’activité
•Maitriser et transmettre les éléments de réglementation technique et d’arbitrage fédérale de l’activité
•Vérifier la qualité et le bon usage des équipements et du matériel et effectuer les ajustements nécessaires
•Respecter les principes de la sécurité physique et psychologique des pratiquants durant leur prise en charge
Modalités d'évaluation :
Les compétences liées  à l'activité d'encadrement sont évaluées  sur la présentation et la  conduite d'une séance pédagogique envers un public en découverte d'activité (minimum 8 personnes)
Avant la préparation, le candidat est informé par l'organisme de formation, de l'âge du public, de l'effectif ainsi que de l'espace et du matériel mis à sa disposition.
La préparation de la séance dure 30mn (préparation écrite plus mise en place de la séance)
Mise en situation : 45mn évaluée par les 2 évaluateurs
Entretien de 15' mené par les deux évaluateurs sur la réalisation de la séance.

RNCP32211BC03

Dynamisation du boulodrome dans et autour de l’activité

Descriptif :
•Proposer en fin de cycle une séance de passage de « Passeports Pétanque » ou de « Brevets du Jeune Bouliste » et évaluer les candidats lors de ces passages.
• Participer à l’organisation d’évènements d’intégration et participer à l’animation de ces évènements
•Accompagner les publics vers et pendant la manifestation et les conseiller
•Informer les pratiquants sur les activités te le fonctionnement du club
•Orienter les pratiquants dans l’activité en fonction de leurs goûts et aptitudes
•Instaurer un climat relationnel favorable
Modalités d'évaluation :
Les compétences de l'activité "Dynamisation" s'évaluent de plusieurs manières:Par l'observation au poste de travail par le tuteur à partir de la grille d'évaluation
A l'aide de la présentation d'un dossier portant sur la fidélisation à la pratique de la Pétanque ou du Sport-Boules.
Ce dossier transmis à l'organisme de formation, en deux exemplaires 15 jours avant l'évaluation. Le candidat présente une action de fidélisation des nouveaux publics (compétitions, journées porte-ouverte, passerelle entre l'activité d'animation et l'activité fédérale,...)
Par un entretien de 15 min (5 min d'exposé et 10 min d'échange avec deux évaluateurs) sur le dossier 

RNCP32211BC04

Intégration de l’activité dans le fonctionnement de la structure

Descriptif :
•Se situer dans l’organigramme et dans le projet de la structure et participer à son fonctionnement
•Apprécier la satisfaction des pratiquants
•Etablit un bilan de ses actions
•Recueille les observations des responsables et référents pédagogiques en vue d’améliorer la qualité de son intervention
•Assure l’entretien courant du matériel et prépare les espaces et le matériel pour chaque séance
Modalités d'évaluation :
Les compétences de l'activité "Intégration" sont évaluer à l'aide de:
L'observation au poste de travail en même temps que l'évaluation du bloc de compétences 1
L'entretien oral avec celui du bloc de compétences 1

RNCP32211BC05

Protection des personnes en situation d’incident ou d’accident

Descriptif :
•Mettre en place des mesures de protection des personnes
•Alerter les secours et transmettre les informations pertinentes
•Gérer les situations d'accident
Modalités d'évaluation :
Pré requis PSC1

RNCP32211BC06

Qualification complémentaire optionnelle «Activités Physiques et Sportives sur prescription médicale»

  Capacités attestées :

- Assurer l’éducation pour la santé et évaluer la situation initiale du pratiquant  

- Concevoir, planifier, mettre en œuvre et évaluer un programme d’activités physiques  

- Savoir réagir face à un accident au cours de la pratique  -

- Connaître les caractéristiques très générales des principales pathologies chroniques  

  Modalités d’évaluation : 

- Une épreuve d'évaluation des connaissances (QCM) mobilisant les connaissances liées à l'intervention dans le contexte de l'activité physique sur prescription médicale. 

 - Une épreuve d'expression écrite (dossier) présentant un programme ou cycle de séances adaptées prenant en compte une démarche d'activité physique régulière, adaptée, sécurisante et progressive (RASP). Une page du dossier sera réservée à la conception du plan d'organisation des secours concernant le lieu de pratique des séances.  

 Ce bloc de compétences est optionnel et permet au titulaire de compléter son champ d'intervention et d'en faire reconnaître les compétences associées.  

 Il est évalué par deux évaluateurs.     

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par équivalence :
Secteurs d’activités :

L’animateur bouliste exerce son activité principalement au sein d’associations sportives affiliées à la F.F.P.J.P. ou à la F.F.S.B. ou au sein de structures du secteur privé comme les centres de vacances, les campings, club privés (clubs Med ou équivalents), en centre de détention, maison de retraite, EHPAD.


Dans le cadre de ses activités il peut également être amené à se déplacer pour se rendre sur des lieux d’exercices variés : manifestations sportives, rencontres organisées par sa structure d’accueil, stages.

  Le titulaire de la qualification complémentaire optionnelle "Activités Physiques et Sportives sur prescription médicale": 

    - exerce son activité dans toutes les structures du champ de la Convention Collective Nationale du Sport (CCNS) du CQP auquel il est associé : associations à objet sportif, structures professionnelles, etc. Dans le cadre de ses activités, l’animateur est en capacité d'intervenir dans une démarche de prévention secondaire ou tertiaire en lien avec les réseaux et professionnels de santé.    

Type d'emplois accessibles :

Emplois d’animateur Boulistes en Pétanque ou en Sport-Boules agissant en autonomie technique et pédagogique et sous l’autorité administrative du responsable de la structure

Code(s) ROME :
  • G1204 - Éducation en activités sportives
Références juridiques des règlementations d’activité :
  • Article L.212-1 (obligations de qualification et de référencement) et L.212-2 (secteurs d’exclusion) du Code du sport.
  • Convention collective nationale du sport (avenant n°1).

  Pour la qualification complémentaire optionnelle "Activités Physiques et Sportives sur prescription médicale":

- Loi n° 2016-41 du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé, article 144, relatif à la prescription, par le médecin traitant, de l'activité physique adaptée à la pathologie, aux capacités physiques et au risque médical du patient, dans le cadre du parcours de soins des patients atteints d'une affection de longue durée.     

- Décret n° 2016-1990 du 30 décembre 2016 relatif aux conditions de dispensation de l'activité physique adaptée prescrite par le médecin traitant à des patients atteints d'une affection de longue durée.   

- Arrêté du 19 juillet 2019 relatif à la liste des certificats de qualification professionnelle autorisant la dispensation d'activité physique adaptée prescrite par le médecin traitant à des patients atteints d'une affection de longue durée.   


Le cas échéant, prérequis à la validation des compétences :


Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys
En contrat d’apprentissage X -
Par expérience X

La composition du jury respecte l’article R.335-8 du code de l’éducation qui prévoit une composition à raison d’au moins un quart de représentants qualifiés des professions (pour moitié employeurs et pour moitié salariés), avec un souci d’assurer une représentation équilibrée des hommes et des femmes.

En contrat de professionnalisation X
  • un représentant de la CPNEF collège salariés ou son suppléant,
  • un représentant de la CPNEF collège employeurs ou son suppléant,
  • le responsable pédagogique de la formation concernée ou son suppléant,
  • un représentant de la FFPJP ou de la FFSB selon l’option ou son suppléant.
Après un parcours de formation continue X
  • un représentant de la CPNEF collège salariés ou son suppléant,
  • un représentant de la CPNEF collège employeurs ou son suppléant,
  • le responsable pédagogique de la formation concernée ou son suppléant,
  • un représentant de la FFPJP ou de la FFSB selon l’option ou son suppléant.
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X -
Par candidature individuelle X -
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations : Non

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :

Date du JO / BO Référence au JO / BO
-

Arrêté du 11 juillet 2018 publié au Journal Officiel du 21 juillet 2018 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, sous l'intitulé "Certificat de qualification professionnelle Animateur bouliste" avec effet du 21 juillet 2018, jusqu'au 21 juillet 2023. Autorité responsable : Commission paritaire nationale de l'emploi et de la formation professionnelle (CPNEFP) sport - Fédération française de pétanque et de jeu provençal.

Référence autres (passerelles...) :

Date du JO / BO Référence au JO / BO
-

Arrêté du 11 décembre 2018 publié au Journal Officiel le 18 décembre 2018 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Ajout l'autorité responsable « Fédération française du sport-boules ».

Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel : 18-12-2018
Date d'échéance de l'enregistrement 21-07-2023
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :

Certification(s) antérieure(s) :
N° de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP31049 RNCP31049 - CQP Animateur bouliste
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