BEATEP - spécialité Activités sociales et vie locale

Activités visées :

L'animateur technicien de l'éducation populaire et de la jeunesse - spécialité Activités sociales et vie locale - exerce en autonomie son activité d’animation, en utilisant un ou des supports techniques dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable au plan pédagogique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il a la responsabilité du projet d’activité qui s’inscrit dans le projet de la structure.
1- Il encadre tout type de public dans une pratique de loisirs :
Il accueille, oriente et anime tout type de public.
Il conduit des actions d'animation pour des publics divers.
2- Il encadre des activités de découverte, d’initiation et d’animation :
Il anime l’activité, et/ou coordonne, et/ou suit l’action et conduit une évaluation des actions menées dans le cadre de la spécialité Activités sociales et vie locale et des champs d'interventions associés : - Actions internationales - Actions pour les collectivités locales - Animation auprès des personnes handicapées - Animation auprès des personnes âgées - Animation de groupes et de collectivités - Animation de quartier - Animation en milieu rural - Animation et information des jeunes - Enfance - Jeunesse - Milieu aquatique et Pêche - Médiation et communication - Petite enfance -Tourisme.
3- Il participe au fonctionnement de la structure et à la conception d’un projet d’animation :
Il organise et négocie dans les domaines administratif, juridique, institutionnel, financier, relationnel, les différentes phases de l’action d’animation à mener.

Compétences attestées :

Capacités ou compétences attestées :
1
Prendre en compte les contraintes sociales, institutionnelles, culturelles et matérielles identifiées au préalable.
Elaborer un projet d'animation pour tout public.
2
Mobiliser la ou les techniques d’animation adaptées au public et au milieu d'intervention, dans le cadre d'intervention de la spécialité Activités sociales et vie locale.
Articuler ses connaissances et savoir-faire avec les possibilités d’intervention technique et pédagogique dont il dispose.
Animer un projet d’activité avec un public donné.
Intégrer les dispositions législatives et réglementaires relatives à son domaine d’intervention.
3
Situer ses fonctions d’animateur technique et son rôle d’animateur ou de directeur de centre de vacances et de loisirs dans la globalité d’une structure.
Elaborer et rédiger un projet d’action d’animation adapté aux besoins et intérêts du public.
Utiliser des techniques simples de gestion, de communication, d’évaluation, de connaissance du milieu et des acteurs pour la conduite d’un projet d’action d’animation.
Maîtriser les principales techniques d'intervention : communication, information, animation de groupe, conduite de réunion, etc.
Travailler en équipe.