L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 5
Code(s) NSF
255r : Contrôle, essais, maintenance en électricité, électronique
Formacode(s)
43479 : Maintenance biomédicale
Date d’échéance
de l’enregistrement
26-01-2025
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE (UTC) | 19601223100169 | - | https://www.utc.fr/ |
Objectifs et contexte de la certification :
La qualité et la sécurité des soins délivrés au patient sont des préoccupations importantes des pouvoirs publics et une attente légitime de la population. L’utilisation croissante des dispositifs médicaux dans les soins a mis en lumière la nécessité de maitriser la sécurité et les performances de ces derniers. La réglementation à l’échelle de l’Europe et de la France montre une évolution en lien avec ces préoccupations. Toutes les entités ayant des activités autour des dispositifs médicaux doivent donc se mettre en conformité avec celle-ci. Plus particulièrement, les exploitants des dispositifs médicaux ont des obligations de suivi et de maintenance, de contrôle qualité et de matériovigilance de ces dispositifs.
Mais pour réaliser ces interventions techniques sur les dispositifs médicaux, il faut avoir des compétences pour gérer la réglementation garantissant leur sécurité d’emploi, la technologie afin d’assurer la maintenance et le contrôle qualité, sur la physiologie et les soins afin de d’identifier les enjeux et les risques des interactions entre les dispositifs et les patients. Un dispositif médical ne peut être traité comme un équipement standard pour sa maintenance et son contrôle qualité. Un technicien qui intervient sur un dispositif médical s’insère dans une chaîne des responsabilités pénales en cas d’accident sur un patient. Les techniciens non formés qui n’ont pas d’expérience dans le domaine biomédical ont donc besoin de compétences supplémentaires pour travailler dans celui-ci.
Il est donc nécessaire de former autant les techniciens travaillant au sein des établissements de santé dans un autre domaine que le génie biomédical, que ceux des entreprises biomédicales ayant une formation généraliste, pour leur permettre l’accès aux emplois associés à la maintenance et au contrôle qualité des dispositifs médicaux en leur donnant les compétences décrites dans le référentiel de compétences.
Les techniciens supérieurs biomédicaux exercent la plupart du temps dans les établissements de santé, mais aussi dans les entreprises de dispositifs médicaux. Leurs fonctions consistent en la maîtrise technique et organisationnelle de l’exploitation des équipements biomédicaux : réception, implantation, planification de la maintenance, réalisation de la maintenance, des contrôles qualité, de la traçabilité technique, information/formation des utilisateurs, gestion informatique et budgétaire.
Objectifs :
Activités visées :
Activité I : Mettre en œuvre la réglementation et la démarche d'amélioration continue du service biomédical
Activité II : Contribuer à la gestion des impacts des dispositifs sur les soins, les patients et les utilisateurs
Activité III : Réaliser l'expertise technique du service biomédical
Activité IV : Organiser des prestations du service biomédical
Activité V : Contribuer à la gestion du service biomédical
Compétences attestées :
Créer et suivre les protocoles des activités dont il a la charge au sein du service biomédical
Appliquer la démarche d’amélioration continue des pratiques professionnelles du service biomédical en établissement de santé pour permettre d’améliorer la gestion des dispositifs médicaux dont il a la charge
Identifier les cas possibles de matériovigilances et mettre en œuvre le processus de matériovigilance des dispositifs médicaux
Gérer la formation du personnel soignant sur l’utilisation des dispositifs médicaux
Évaluer les risques liés à l’utilisation des dispositifs médicaux ou des projets biomédicaux dont ils ont la charge
Contribuer au renouvellement des dispositifs médicaux
Répondre aux besoins du service biomédical ou des services de soins et suivre les prestations biomédicales délivrées
Réaliser la maintenance
Tenir et mettre à jour l'inventaire des dispositifs médicaux
Assurer le suivi de la maintenance et les contrôles de la qualité des dispositifs médicaux
Rendre compte du budget et des prestations biomédicales réalisées
Mener un projet biomédical en équipe
Modalités d'évaluation :
Rédaction d’un protocole prenant en compte la réglementation en vigueur et les besoins de la situation professionnelle décrite (par exemple rédaction d’un protocole de maintenance préventive d’un bistouri électrique)
Rédaction d’un compte rendu d’une situation professionnelle rencontrée (par exemple rédaction d’un compte rendu sur une évaluation annuelle des prestations du service biomédicale)
Rédaction d’une étude de cas de suivi de matériovigilance en situation professionnelle réelle ou simulée (Par exemple étude du dysfonctionnement d’un défibrillateur)
Rédaction d’un compte rendu d'un suivi de conseil/ formation d'utilisateurs de dispositifs médicaux en tenant compte de la situation professionnelle réelle ou simulée (par exemple rédaction d’un compte rendu sur le suivi de formation d’un service de soin à l’utilisation d’un nouveau respirateur)
Rédaction d’une étude des risques d'un dispositif médical ou d'un projet biomédical en milieu professionnel (stage) (par exemple étude des risques de la mise en place d’un nouveau bloc opératoire)
Rédaction d’un compte rendu de la mise en service d'un dispositif médical en milieu professionnel (stage) (par exemple compte rendu de la mise en service d’un respirateur dans un service de réanimation)
Rédaction d’un compte rendu de l'élaboration, de la mise en place et du suivi d’une solution technique biomédicale en milieu professionnel (stage) (Par exemple : Élaboration d’une gestion documentaire nécessaire à l’exploitation des équipements biomédicaux d’un établissement multi sites)
Constitution d’un portefeuille d’habilitations et d'attestation de formation à la maintenance de dispositifs médicaux (fabricants, responsables service, maîtres de stage, etc.) (par exemple attestation de formation à la maintenance d’un défibrillateur délivré par un fournisseur)
Rédaction de la fiche d'un dispositif médical en tenant compte de la situation professionnelle simulée et en identifiant les documents annexes nécessaires (Par exemple : réalisation de la fiche d’un bistouri électrique à ajouter dans l’inventaire d’un CH )
Rédaction d’un compte rendu du suivi de la maintenance de dispositifs médicaux réalisés en milieu professionnel (stage)
Présentation orale du projet biomédical réalisé en groupe et du compte rendu de l'élaboration, de la mise en place et du suivi d’une solution technique biomédicale en milieu professionnel
Rédaction d’un compte rendu d’un projet biomédical mené en équipe réalisée en milieu professionnel simulé (Par exemple : Mesures et incertitudes dans un service biomédical)
RNCP36159BC01 - Activité I : Mettre en œuvre la réglementation et la démarche d'amélioration continue du service biomédical
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Créer et suivre les protocoles des activités dont il a la charge au sein du service biomédical Appliquer la démarche d’amélioration continue des pratiques professionnelles du service biomédical en établissement de santé pour permettre d’améliorer la gestion des dispositifs médicaux dont il a la charge Identifier les cas possibles de matériovigilances et mettre en œuvre le processus de matériovigilance des dispositifs médicaux |
Rédaction d’un protocole prenant en compte la réglementation en vigueur et les besoins de la situation professionnelle décrite (par exemple rédaction d’un protocole de maintenance préventive d’un bistouri électrique) Rédaction d’un compte rendu d’une situation professionnelle rencontrée (par exemple rédaction d’un compte rendu sur une évaluation annuelle des prestations du service biomédicale) Rédaction d’une étude de cas de suivi de matériovigilance en situation professionnelle réelle ou simulée (par exemple étude du dysfonctionnement d’un défibrillateur). |
RNCP36159BC02 - Activité II : Contribuer à la gestion des impacts des dispositifs sur les soins, les patients et les utilisateurs
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Gérer la formation du personnel soignant sur l’utilisation des dispositifs médicaux Évaluer les risques liés à l’utilisation des dispositifs médicaux ou des projets biomédicaux dont ils ont la charge
|
Rédaction d’un compte rendu d'un suivi de conseil/ formation d'utilisateurs de dispositifs médicaux en tenant compte de la situation professionnelle réelle ou simulée (par exemple rédaction d’un compte rendu sur le suivi de formation d’un service de soin à l’utilisation d’un nouveau respirateur) Rédaction d’une étude des risques d'un dispositif médical ou d'un projet biomédical en milieu professionnel (stage) (par exemple étude des risques de la mise en place d’un nouveau bloc opératoire) |
RNCP36159BC03 - Activité III : Réaliser l'expertise technique du service biomédical
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Contribuer au renouvellement des dispositifs médicaux Répondre aux besoins du service biomédical ou des services de soins et suivre les prestations biomédicales délivrées Réaliser la maintenance |
Rédaction d'un cahier des charges dans une situation professionnelle simulée (par exemple: rédaction d’un cahier des charges pour un pousse-seringue à destination d’un service de réanimation) Rédaction d’un compte rendu de la mise en service d'un dispositif médical en milieu professionnel (stage) (par exemple compte rendu de la mise en service d’un respirateur dans un service de réanimation) Rédaction d’un compte rendu de l'élaboration, de la mise en place et du suivi d’une solution technique biomédicale en milieu professionnel (stage) (Par exemple : Élaboration d’une gestion documentaire nécessaire à l’exploitation des équipements biomédicaux d’un établissement multi sites) Constitution d’un portefeuille d’habilitations et d'attestation de formation à la maintenance de dispositifs médicaux (fabricants, responsables service, maîtres de stage, etc.) (par exemple attestation de formation à la maintenance d’un défibrillateur délivré par un fournisseur) |
RNCP36159BC04 - Activité IV : Organiser des prestations du service biomédical
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Tenir et mettre à jour l'inventaire des dispositifs médicaux Assurer le suivi de la maintenance et les contrôles de la qualité des dispositifs médicaux |
Rédaction de la fiche d'un dispositif médical en tenant compte de la situation professionnelle simulée et en identifiant les documents annexes nécessaires (Par exemple : réalisation de la fiche d’un bistouri électrique à ajouter dans l’inventaire d’un CH ) Rédaction d’un compte rendu du suivi de la maintenance de dispositifs médicaux réalisés en milieu professionnel (stage) |
RNCP36159BC05 - Activité V : Contribuer à la gestion du service biomédical
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Rendre compte du budget et des prestations biomédicales réalisées Mener un projet biomédical en équipe |
Présentation orale du projet biomédical réalisé en groupe et du compte rendu de l'élaboration, de la mise en place et du suivi d’une solution technique biomédicale en milieu professionnel Rédaction d’un compte rendu d’un projet biomédical mené en équipe réalisée en milieu professionnel simulé (Par exemple : Mesures et incertitudes dans un service biomédical) |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Les blocs de compétences sont capitalisables et la certification délivrée quand ils sont tous validés. La certification est délivrable par le processus de la VAE.
Secteurs d’activités :
Etablissements de santé : tous les hôpitaux publics et cliniques privées
Entreprises : de la TPE (consultance et service en maintenance et contrôle qualité) au groupe industriel international dans le domaine des équipements hospitaliers (GEMS, SIEMENS, PHILIPS HEALTHCARE…).
Type d'emplois accessibles :
Dans le secteur des établissements publics de santé, le titre d'Assistant Biomédical en Ingénierie Hospitalière permet d’accéder au grade de Technicien supérieur hospitalier en techniques biomédicales. Ce grade donne accès au poste suivant :
Dans le secteur des sapeurs-pompiers le titre permet d'accéder aux fonctions :
Dans le secteur privé le titre permet d'accéder aux fonctions citées ci-dessous dans des entreprises en lien avec le biomédical (fabricant, distributeur, société de tierce maintenance, métrologie dans le domaine biomédical, … ) :
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
[1] Décret n° 2011-744 du 27 juin 2011 portant statut particulier du corps des techniciens et techniciens supérieurs hospitaliers - Légifrance. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000024269791/2020-10-15/.
Ce texte fondateur défini le statut des techniciens supérieurs hospitalier ainsi que les conditions d’accès au poste : Article 3 : « Les techniciens supérieurs hospitaliers de 2e classe et les techniciens supérieurs hospitaliers de 1re classe accomplissent leurs missions ou travaux dans les spécialités regroupées dans les domaines mentionnés au I et dans celles correspondant aux domaines suivants :
1° Techniques biomédicales ;
2° Techniques d'organisation ;
3° Télécommunications, systèmes d'information et traitement de l'information médicale.
Ils ont vocation à occuper les emplois qui nécessitent des qualifications particulières sanctionnées par un niveau d'expertise acquis par la formation initiale, l'expérience professionnelle ou la formation tout au long de la vie.
Ils peuvent être investis de responsabilités particulières et être amenés à diriger et à coordonner les travaux des techniciens hospitaliers ou à assurer la gestion d'un service ou partie de service.
Ils peuvent également être chargés d'études. » Pour le service biomédical, la fonction d’encadrement est assurée par les responsables biomédicaux et non par le technicien supérieur. Article 4 « Pour le concours externe d'accès au grade de technicien supérieur hospitalier de 2e classe, les candidats doivent être titulaires d'un diplôme sanctionnant deux années de formation technico-professionnelle homologué au niveau III ou d'une qualification reconnue comme équivalente dans les conditions fixées par le décret du 13 février 2007 susvisé, correspondant à l'une des spécialités mentionnées à l'article 3. »
[2] RÈGLEMENT (UE) 2017/745 DU PARLEMENT EUROPÉEN ET DU CONSEIL du 5 avril 2017 relatif aux dispositifs médicaux, modifiant la directive 2001/83/CE, le règlement (CE) no 178/2002 et le règlement (CE) no 1223/2009 et abrogeant les directives du Conseil 90/385/CEE et 93/42/CEE. avril 2017, https://eur-lex.europa.eu/legal-content/FR/TXT/HTML/?uri=CELEX:32017R0745&from=FR. Consulté le 25 février 2021.
Ce règlement européen définit toutes les étapes nécessaires pour l’obtention du marquage CE des dispositifs médicaux. Il présente entre autres la classification des dispositifs médicaux, le suivi post mise sur le marché et les responsabilités des différentes parties dans le cycle de vie des dispositifs médicaux. Pour un technicien travaillant chez le fabricant, il est très important notamment pour la classification mais aussi dans le suivi post mise sur le marché. Pour un technicien en établissement de santé, il sert de référence pour la classification et les responsabilités en mettant en avant la nécessité de formation pour pouvoir intervenir sur un dispositif médical. Ce règlement définit les responsabilités de chacun des intervenants du cycle de vie des dispositifs médicaux. Il définit chaque rôle :
Ainsi que les responsabilité qui incombent à chacun. Il définit aussi la mise en place d’une base de données (Eudamed), une nomenclature européenne commune ainsi qu’un système d'identification unique des dispositifs («système IUD») qui doivent être utilisés notamment pour faciliter le suivi de la matériovigilance des dispositifs.
[3] Arrêté du 3 octobre 1995 relatif aux modalités d’utilisation et de contrôle des matériels et dispositifs médicaux assurant les fonctions et actes cités aux articles D. 712-43 et D. 712-47 du code de la santé publique - Légifrance. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/LEGITEXT000005619626/2020-10-15/. Consulté le 25 février 2021. [4]Arrêté du 3 mars 2003 fixant les listes des dispositifs médicaux soumis à l’obligation de maintenance et au contrôle de qualité mentionnés aux articles L. 5212-1 et D. 665-5-3 du code de la santé publique - Légifrance. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/LEGITEXT000021235984/2020-10-15/. Consulté le 25 février 2021. [5]Décret n° 2001-1154 du 5 décembre 2001 relatif à l’obligation de maintenance et au contrôle de qualité des dispositifs médicaux prévus à l’article L. 5212-1 du code de la santé publique (troisième partie : Décrets) - Légifrance. https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000000222766/. Consulté le 25 février 2021.
Ces 3 textes définissent des termes importants :
Les établissements de santé doivent définir et mettre en place une organisation responsable du suivi de ces éléments. Cette organisation doit s’assurer que les dispositifs :
Cette mise en œuvre peut se faire en interne ou en externe. « Art. D. 665-5-2. - L'exploitant veille à la mise en œuvre de la maintenance et des contrôles de qualité prévus pour les dispositifs médicaux qu'il exploite. La maintenance est réalisée soit par le fabricant ou sous sa responsabilité, soit par un fournisseur de tierce maintenance, soit par l'exploitant lui-même. »
Ils reviennent aussi sur la nécessité de formations des personnes en charge et l’obligation de traçabilité des interventions réalisées sur ces éléments. Chaque dispositif médical doit disposer d’un registre contenant toute les informations relatives à son suivi depuis son achat jusqu’à sa défalcation et une obligation de conserver ce registre pendant au moins 5 ans après la défalcation du dispositif. [6]Décret n° 2002-1198 du 23 septembre 2002 relatif aux conditions techniques de fonctionnement des établissements de santé qui exercent l’activité de traitement de l’insuffisance rénale chronique par la pratique de l’épuration extrarénale et modifiant le code de la santé publique (troisième partie : Décrets) - Légifrance. https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000000780502/. Consulté le 25 février 2021.
Ce texte définit les conditions technique particulières de l’activité de traitement de l’insuffisance rénale, notamment par l’obligation d’avoir un technicien sur place lors des activités de dialyse. [7]Loi n° 98-535 du 1 juillet 1998 relative au renforcement de la veille sanitaire et du contrôle de la sécurité sanitaire des produits destinés à l’homme - Légifrance. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000000573437/2020-10-15/. Consulté le 25 février 2021. [8]Décret no 96-32 du 15 janvier 1996 relatif à la matériovigilance exercée sur les dispositifs médicaux et modifiant le code de la santé publique (deuxième partie : Décrets en Conseil d’Etat) - Légifrance. https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000000557885/. Consulté le 25 février 2021.
Cette loi et ce décret et particulièrement les Articles L5211-1 à L5214-2 définissent le régime juridique des dispositifs médicaux et l’obligation de réaliser la matériovigilance. La matériovigilance a pour but la maîtrise des risques d’incidents qui pourrait avoir un impact sur les patients ou les utilisateurs. Il est donc nécessaire de réaliser un suivi des dispositifs médicaux pour transmettre les informations sur tout risque potentiel identifié. Les fabricants, l’ANSM et les utilisateurs participent à cette transmission d’information. Le référent matériovigilance est une personne du service biomédical. Les techniciens intervenants sur les dispositifs médicaux doivent donc être capable de remplir ce rôle ou de communiquer avec le référent pour lui transmettre toute information, suspicion concernant un risque potentiel. [9]Manuel de certification des établissements de santé V2010. Ed Haute Autorité de Santé, Paris, www.has-sante.fr, janvier 2014, https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2014-03/manuel_v2010_janvier2014.pdf. Consulté le 25 février 2021.
Les établissements de santé sont évalués par l’HAS et dans le cadre de cette évaluation est pris en compte la gestion des dispositifs médicaux critique. [10] Décret n° 2018-1075 du 3 décembre 2018 portant partie réglementaire du code de la commande publique, https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000037696277/ Consulté le 25 février 2021.
Ce décret pose la partie réglementaire du code de la commande publique que doit respecter un technicien supérieur biomédical lors des achats qu’il doit effectuer.
La formation ABIH prend en compte cette réglementation et prépare le candidat à ces fonctions. Pour se faire, les activités réalisées durant la formation se font dans le respect de la réglementation. De plus, le candidat réalise une immersion en milieu professionnel lors d’un stage. Enfin en plus de la réglementation, la formation s’appuie sur les normes suivantes :
Conclusion : En matière de maintenance le technicien supérieur répond à une obligation d’opérationnalité du matériel biomédical qu’il ait à en assurer l’entretien ou qu’il ait à mettre en place une intervention extérieure.
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
|
|
| En contrat d’apprentissage | X | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
|
|
| En contrat de professionnalisation | X | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X |
|
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
De niveau 5 : Aucune certification active à notre connaissance avec un profil métier comparable (maintenance biomédicale), selon la base de données CNCP. C’est le niveau que nous avons choisi pour les raisons suivantes :
Ces deux éléments d’importance justifient un recrutement de candidat au niveau national.
De niveau 6 :
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 11/03/2004 |
Arrêté du 11 mars 2004 publié au Journal Officiel du 13 mars 2004 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans. |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 17 juillet 2015 publié au Journal Officiel du 25 juillet 2015 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau III, sous l'intitulé "Assistant biomédical en ingénierie hospitalière" avec effet au 25 juillet 2015, jusqu'au 25 juillet 2020. Arrêté du 22 décembre 2014 publié au Journal Officiel du 31 décembre 2014 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour un an, au niveau III, sous l'intitulé "Assistant biomédical en ingénierie hospitalière (ABIH)" avec effet au 21 juillet 2014, jusqu'au 31 décembre 2015. Arrêté du 8 juillet 2009 publié au Journal Officiel du 21 juillet 2009 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, au niveau III, sous l'intitulé Assistant biomédical en ingénierie hospitalière (ABIH) avec effet au 21 juillet 2009, jusqu'au 21 juillet 2014. Arrêté du 03 octobre 2002 publié au Journal Officiel du 12 octobre 2002 portant homologation de titres et diplômes de l’enseignement technologique. L'homologation prend effet à compter du 1er janvier 1983 et jusqu'au 31 décembre 2003. Arrêté du 19 mars 1999 publié au Journal Officiel du 27 mars 1999 portant homologation de titres et diplômes de l’enseignement technologique. Arrêté du 03 juillet 1997 publié au Journal Officiel du 18 juillet 1997 portant homologation de titres et diplômes de l’enseignement technologique. Arrêté du 28 novembre 1995 publié au Journal Officiel du 14 décembre 1995 portant homologation de titres et diplômes de l’enseignement technologique. |
| Date de décision | 26-01-2022 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 3 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 26-01-2025 |
Statistiques :
| Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 16 | 0 | 88 | 81 | 94 |
| 2017 | 14 | 1 | 100 | 100 | 100 |
| 2016 | 17 | 0 | 82 | 50 | 70 |
| 2015 | 8 | 0 | 62 | 50 | 70 |
Lien internet vers le descriptif de la certification :
https://www.utc.fr/formations/formation-continue-et-vae/certifications/assistant-biomedical-en-ingenierie-hospitaliere/
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP7421 | Assistant biomédical en ingénierie hospitalière |
| RNCP1207 | Technicien supérieur en ingénierie biomédicale hospitalière (TSIBH) |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
Trouver une certification professionnelle
Déposer mes données comptables et analytiques
Télécharger le référentiel des niveaux de prise en charge
Trouver mon OPCO
Accéder à la Grande Bibliothèque
Consulter les études et publications de France compétences
Me reporter aux délibérations de France compétences
Parcourir l'espace tutoriel de la certification pofessionnelle
