L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
114 : Mathématiques
326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
Formacode(s)
31054 : Informatique et systèmes d'information
30854 : Langages informatiques
32062 : Recherche développement
32015 : Conduite changement
15099 : Résolution problème
Date d’échance
de l’enregistrement
31-08-2025
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1 - ECOLE POLYTECHNIQUE DE L'UNIVERSITE LYON 1 | 19691774400720 | Polytech Lyon | https://polytech.univ-lyon1.fr/ |
| UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1 | 19691774400019 | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Dans un contexte sociétal où le numérique et plus précisément le développement des technologies est au cœur des besoins des entreprises (privées comme publiques), la filière informatique de Polytech Lyon forme ses élèves ingénieur en fonction des évolutions technologiques tout en prenant en compte les transformations socio-économiques tels que le développement durable, le numérique responsable et la responsabilité sociétale des entreprises.
En ce sens, les enjeux liés à la digitalisation, la big data et l’intelligence artificielle font partie des connaissances délivrées et sont directement mis en pratique et appliqués lors de la réalisation des projets tutorés afin que les élèves ingénieurs soient capables de répondre aux besoins évolutifs des entreprises et des institutions.
Le diplôme d’ingénieur de la spécialité informatique de l’école Polytech Lyon a ainsi pour objectif de certifier la capacité à développer des applications informatiques, concevoir des systèmes d’information et y intégrer des systèmes décisionnels, conduire des projets informatiques complexes dans le respect des contraintes issues des besoins des secteurs industriels et des services de consultance. L’ingénieur de la filière informatique est également ouvert aux techniques d’innovation informatique liées à la recherche et au développement.
Tout au long du cycle de développement, les ingénieurs sont amenés à introduire des processus, des outils et des méthodes allant du codage au déploiement en passant par la maintenance. Enfin, les futurs ingénieurs mobilisent leurs compétences autour de nouveaux marchés Industrie 4.0, Internet des Objets, Sécurité des SI, Big Data et Intelligence Artificielle.
La spécialité informatique ingénieur conduit donc vers les métiers centrés sur les systèmes d’information: Ingénieur Développeur (web, mobile, fullstack), Ingénieur études et développement, Consultant en progiciel de gestion intégré, et aussi vers les métiers centrés sur une approche technologique spécifique : Ingénieur DevOps, Architecte (logiciels, cybersécurité), Business Analyst, Data engineer. L’ingénieur informaticien de Polytech Lyon intervient dans les entreprises de services du numérique, dans les grandes entreprises (industrie, banque, assurance, médias, transport…), les éditeurs de logiciels, les très petites, petites et moyennes entreprises et la fonction publique.
Activités visées :
Coder les solutions (logiciel, Web, application mobile, système embarqué …)
Déployer et réaliser l’intégration continue des fonctionnalités
Dérouler, suivre et valider les tests
Maintenir les solutions développées
Analyser les besoins et les fonctionnalités du client ou de l’entreprise
Définir l’architecture système en cohérence avec la stratégie du client ou de l’entreprise
Sécuriser le système d’information et diffuser les règles de sécurité aux utilisateurs
Assurer la confidentialité des données sensibles
Traduire un problème pratique en problème mathématique et/ou statistique
Trouver les sources de données pertinentes et les exploiter en utilisant les techniques de pointes issues de la recherche en Machine Learning et en Intelligence Artificielle.
Analyser les problèmes en profondeur et identifier les axes d’amélioration ou de développement du produit
Etudier la faisabilité du projet et maîtriser l’état de l’art
Assurer le transfert de technologie
Analyser les processus et les métiers du client.
Adapter et paramétrer le progiciel
Compétences attestées :
Les ingénieurs de la filière informatique de Polytech Lyon ont la capacité de :
Modalités d'évaluation :
Les compétences de la certification sont évaluées en contrôle continu sur la base suivante :
Pour les étudiants en situation de handicap, il est possible de bénéficier d’un aménagement des cours et des évaluations (modalités matérielles et d’accompagnement). Les dispositifs sont coordonnés par la mission handicap de l’Université Lyon 1.
RNCP36354BC01 - Spécifier, analyser, concevoir, développer et déployer des applications réparties
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Recueillir les besoins du commanditaire Elaborer et rédiger un cahier des charges techniques Concevoir, définir un modèle de données, l'implémenter et le maintenir dans une base de données centralisée ou distribuée Concevoir et réaliser des interfaces répondant aux besoins des utilisateurs Concevoir, développer et maintenir une application informatique n-tiers intranet ou internet Déterminer des choix techniques d'architecture logicielle et matérielle et sélectionner des technologies, matériels, logiciels et configurations Définir et mettre en œuvre les normes, standards, méthodes, outils et procédures (qualité, sécurité) de fiabilisation, d'études ou de productions informatiques Installer et intégrer le matériel (station, équipement réseau, périphériques, ...) dans l'environnement de production et configurer les ressources logiques et physiques Interagir dans un groupe et travailler en équipe Assurer une veille technologique |
Évaluation de projets proposés par des entreprises ou des enseignants (rapports, soutenances). Contrôle continu sous forme de Travaux pratiques individuels ou en groupe, travaux tutorés en groupes, QCM Contrôle sur les connaissances académiques Autoévaluation de la progression en terme de compétences Évaluation de stage ou d’année d’apprentissage (rédaction d’un rapport et soutenance orale). |
RNCP36354BC02 - Concevoir, développer des systèmes d'information
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Recueillir les besoins du commanditaire, analyser les processus métier et en évaluer l'opportunité et la faisabilité Procéder à la mise en œuvre des préconisations fonctionnelles, techniques et effectuer le déploiement des applications (paramétrage, suivi, etc.) Piloter un projet et coordonner l’activité d’une équipe en utilisant une méthode de gestion de projet (méthode agile…) Conseiller et assister les équipes de développement, de production informatique ou utilisateurs dans le choix et la mise en œuvre de solutions techniques Définir et mettre en œuvre les normes, standards, méthodes, outils et procédures (qualité, sécurité) de fiabilisation, d'études ou de productions informatiques Assurer une veille scientifique et technologique |
Évaluation des projets proposés par des entreprises ou des enseignants (rapport, soutenance). Contrôle continu sous forme de travaux pratiques individuels ou en groupe, travaux tutorés en groupes, QCM Contrôle sur les connaissances académiques Rédaction de dossiers techniques et technologiques Autoévaluation de la progression de la progression en termes de compétences Évaluation de stage ou d’année d’apprentissage (rédaction d’un rapport et soutenance orale). |
RNCP36354BC03 - Conduire des projets informatiques
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Recueillir les besoins du client et évaluer la faisabilité du projet Mettre en place une méthodologie de projet - Découper le projet en blocs fonctionnels - Mettre en place les équipes de développement Effectuer la mise en place et le suivi d'indicateurs et vérifier l'application de normes et de standards par les équipes informatiques (études, exploitation, production, ...) Définir et mettre en œuvre une gestion des risques (sécurité, confidentialité, intégrité, fiabilité) relatifs aux systèmes d'information S'intégrer dans une organisation en prenant en compte les valeurs, les enjeux, la mission et les outils de l'entreprise S'adapter aux différents interlocuteurs en prenant en compte la dimension internationale et interculturelle Etre capable de s’autoévaluer, faire preuve de réflexivité, et d'ouverture pour optimiser son insertion professionnelle et développer son projet personnel et professionnel Prendre en compte les dimensions économiques, éthiques et sociétales : respect de la vie privée (RGPD), développement durable (Green IT) et Responsabilité Sociétale des Entreprises. Communiquer à l’oral et à l’écrit en français et dans d’autres langues dont l’anglais, en présentiel et à distance Faire preuve d’adaptabilité et de créativité Mener un projet de création d’entreprise autour d’une équipe pluridisciplinaire. |
Évaluation des projets proposés par des entreprises ou des enseignants (rapports, soutenances). Contrôle continu sous forme de Travaux pratiques individuels ou en groupe, travaux tutorés en groupes Contrôle sur les connaissances académiques Autoévaluation de la progression en termes de compétences Évaluation de stage ou d’année d’apprentissage: rédaction d’un mémoire et soutenance orale Évaluation du projet de création d’entreprise : rédaction de dossier et soutenance. |
RNCP36354BC04 - Gérer de la donnée
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Recueillir les besoins du client Déterminer et développer les méthodes de recherche et d'analyse de données Concevoir et construire un système d'information décisionnel Mettre en œuvre des solutions d'aide à la décision : apprentissage supervisé et semi supervisé (Machine Learning) Prendre en compte les dimensions économiques, éthiques et sociétales : respect de la vie privée (RGPD), développement durable (Green IT), Responsabilité Sociétale des Entreprises. Assurer une veille technologique |
Projet proposé sur des données du monde économique (rapport, soutenance) Contrôle continu sous forme de travaux pratiques individuels ou en groupe, examen écrit individuel Contrôle sur les connaissances académiques |
RNCP36354BC05 - Concevoir, modéliser et analyser des systèmes complexes
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Savoir évaluer la complexité d'un algorithme Appréhender la modélisation d’un système multi-agents, et la mise en place de solutions de résolution de problèmes à l’aide du paradigme Système Multi-Agents (SMA). Assimiler les objectifs de la résolution intelligente et distribuée de problèmes et découvrir les différents courants et approches associées Mettre en œuvre des solutions d'aide à la décision : optimisation, graphe, apprentissage supervisé et semi supervisé Élaborer un modèle d’apprentissage automatique profond par renforcement (réseau de neurones). Assurer une veille scientifique Faire preuve d’adaptabilité et de créativité. Participer à l’innovation et à la recherche scientifique en entreprise ou en laboratoire Etudier et analyser l’existant dans un domaine de recherche et développer les axes d’amélioration correspondants |
Contrôle continu sous forme de travaux pratiques individuels ou en groupe, travaux tutorés en groupes, QCM Contrôle sur les connaissances académiques Evaluation de stage en entreprise ou en laboratoire: rédaction d’un mémoire et soutenance orale |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
La validité de la totalité des blocs est nécessaire pour l’obtention de la certification.
L’obtention du diplôme est conditionnée à la validation des quitus suivants :
Secteurs d’activités :
L’ingénieur de la spécialité informatique intervient dans les secteurs d’activités suivants :
Type d'emplois accessibles :
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Arrêté du 16 janvier 2009 (NOR ESR 0830119A) fixant la liste des écoles habilitées à délivrer le diplôme d’ingénieur.
Arrêté du 30 juin 2009 (NOR ESR S0900295A - BO Education Nationale n° 30 du 23 juillet 2009) de transformation de l'Institut des Sciences et Techniques de l'Ingénieur de Lyon en Ecole Polytechnique Universitaire de l'Université Lyon 1
Décret 2002-590 du 24 avril 2002 relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements d'enseignement supérieur
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Il est possible d’intégrer la filière informatique de Polytech Lyon sur la base d’un niveau 5 ou 6 acquis: après un cycle préparatoire externe ou un cycle préparatoire intégré, un DUT/BUT Informatique, un DUT/BUT Génie Electrique et Informatique Industrielle, un DUT/BUT Statistique et Informatique Décisionnelle, un BTS Informatique et une Licence 2 Informatique ou Informatique-mathématique (enseignement initial ou par apprentissage).
Concernant la filière par apprentissage, l’admission est définitive à l’obtention du contrat d’apprentissage* validé par le responsable de la filière.
Pour en savoir plus sur les conditions d’admissions :
https://polytech.univ-lyon1.fr/
*Le CFA Formasup Ain Rhône Loire est le CFA partenaire de Polytech Lyon, il est notamment responsable de l’administration des contrats.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le jury est présidé par le Directeur de Polytech Lyon entouré de 12 membres :
|
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Le jury est présidé par le Directeur de Polytech Lyon entouré de 12 membres :
|
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury est présidé par le Directeur de Polytech Lyon entouré de 12 membres :
|
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Le jury est présidé par le Directeur de Polytech Lyon entouré de 12 membres :
|
|
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X |
Le jury est présidé par le Directeur de Polytech Lyon entouré d’au moins :
|
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
Le titre d'ingénieur confère le grade de Master (décret n° 99-747 du 30 aout 1999)
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Article D612-34 du code de l'éducation (décret 99-747 du 30 août 1999 relatif à la création du grade de master) |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 07/04/2021 |
Arrêté du 25 février 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d’ingénieur diplômé NOR : ESRS2036012A |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 24/04/2002 |
Décret 2002-590 du 24 avril 2002 relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements d'enseignement supérieur |
| Date de publication de la fiche | 22-04-2022 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2020 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-08-2025 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-08-2025 |
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
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