MASTER - Science politique (fiche nationale)

Objectifs et contexte de la certification :

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.
Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.
Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées :

- Recherche documentaire et analyse prospective en science politique et sciences sociales

- Analyse critique de discours publics

- Analyse de documents nécessaires à la discussion publique

- Conseil et expertise auprès d’organismes publics, privés et associations

- Rédaction de synthèses, diagnostics, préconisations, d’argumentaires et plaidoyers pour les décideurs publics ou les organismes privés et associatifs

- Accompagnement à la définition, la conception, la mise en œuvre et au pilotage des politiques publiques

- Contrôle et évaluation de la mise en œuvre et de l’application des politiques publiques (enquêtes, audits, diagnostics…)

- Gestion de projets d’actions publiques locales, nationales, internationales

- Participation à la recherche en science politique

Compétences attestées :

 Compétences transversales 

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
 

Compétences spécifiques de la mention

- Utiliser les connaissances historiques et socio-politiques nationales et internationales pour comprendre les dynamiques de l'espace public et politique
- Analyser stratégiquement des logiques d’action institutionnelle
- Comprendre les processus législatifs et réglementaires nationaux et européens
- Maîtriser le fonctionnement juridique et financier des administrations et les dispositifs de l’action publique locale et nationale
- Analyser l’émergence des problèmes publics et en accompagner la prise en charge
- Identifier les acteurs d’une politique publique
- Définir les objectifs et les moyens des programmes d’action des pouvoirs publics
- Piloter la mise en oeuvre d’une politique publique
- Apprécier les enjeux et les risques dans le cadre de choix publics et/ou de prises de décisions publiques
- Évaluer les résultats de l’action publique
- Déployer des techniques de communication, d’animation, de mobilisation et de négociation publique.
- Mettre en place et piloter la communication d’un élu, d’une institution publique locale, nationale ou européenne, d’une organisation syndicale, militante ou associative, y compris en situation de crise
- Concevoir des actions ciblées de lobbying et de plaidoyer auprès des institutions publiques nationales et européennes
- Mettre en place, animer, évaluer des instances de concertation publique et des dispositifs participatifs

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Modalités d'évaluation :

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. Chaque ensemble d'enseignements a une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de Master, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 120 crédits ECTS au-delà du grade de licence.