L'essentiel

Icon de la nomenclature

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Icon NSF

Code(s) NSF

320v : Spécialités plurivalentes de la communication

322n : Techniques de l'imprimerie et de l'édition

322t : Réalisation du service

Icon formacode

Formacode(s)

46081 : Création graphique

Icon date

Date d’échéance
de l’enregistrement

27-11-2028

Niveau 6

320v : Spécialités plurivalentes de la communication

322n : Techniques de l'imprimerie et de l'édition

322t : Réalisation du service

46081 : Création graphique

27-11-2028

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
MJM GRAPHIC DESIGN PARIS 89784707500016 - https://www.mjm-design.com/
L'école des métiers de l'information - CFD (EMI-CFD) - - http://www.emi-cfd.com

Objectifs et contexte de la certification :

La certification professionnelle « Designer graphique » (niveau 6 du RNCP) a pour finalité de reconnaître officiellement les compétences d’un professionnel capable d’intervenir sur l’ensemble du processus de création graphique et multimédia, de la définition d’une stratégie visuelle à la diffusion de contenus sur des supports variés. Elle atteste la capacité à concevoir des identités graphiques et des interfaces numériques, à produire des visuels fixes et animés, à intégrer des contenus sur le web et les réseaux sociaux, tout en pilotant des projets de création dans le respect des exigences techniques, juridiques, environnementales et d’accessibilité.

Reposant sur un référentiel structuré en quatre blocs de compétences, la certification couvre des savoir-faire essentiels du métier : design graphique, UX/UI, motion design, intégration numérique, gestion de projet et communication professionnelle. Elle intègre les évolutions récentes du secteur, notamment l’émergence des outils d’intelligence artificielle générative, l’essor du design éthique et inclusif, ainsi que les principes d’éco-conception numérique.

Délivrée à l’issue d’évaluations fondées sur des mises en situation professionnelles, cette certification vise à garantir que le titulaire est immédiatement opérationnel et apte à exercer en agence, en entreprise, en studio ou en tant qu’indépendant. Elle s’adresse à toute personne souhaitant faire reconnaître ses compétences dans le champ du graphisme multimédia, quel que soit le parcours de formation ou d’expérience suivi en amont. Elle constitue un repère de qualité pour les employeurs, en lien direct avec les attentes du marché et les réalités des pratiques professionnelles contemporaines.

Activités visées :

Analyse des besoins du client

Réalisation d’une veille créative, artistique, technologique et règlementaire

Définition d’une direction artistique

Formalisation d’une charte d’utilisation des éléments graphiques

Production de visuels conformes à la charte graphique définie

Création de contenus animés (motion design) à partir d’un storyboard

Optimisation des contenus pour les supports numériques et application des principes d’accessibilité et de design inclusif

Préparation de contenus graphiques adaptés aux canaux de diffusion numériques

Intégration de contenus graphiques dans un éditeur web ou un outil noCode

Intégration d’éléments interactifs graphiques dans une interface numérique

Application des bonnes pratiques SEO et d’accessibilité aux contenus multimédias

Planification des étapes d’un projet de création graphique multimédia

Élaboration du budget d’un projet de création graphique multimédia

Coordination des parties prenantes d’un projet de création graphique multimédia

Présentation d’un projet de création graphique multimédia à un commanditaire ou un partenaire

Évaluation d’un projet de création graphique multimédia

Compétences attestées :

Analyser le contexte et les supports sur lesquels le projet sera utilisé le projet 

Définir des orientations créatives 

Rédiger une note d’intention définissant les grands axes et les moyens nécessaires au déploiement du projet graphique 

Réaliser une veille créative et artistique 

Réaliser une veille technologique

Réaliser une veille règlementaire

Réaliser le moodboard (planche d’inspiration) qui définira la direction artistique 

Concevoir une identité visuelle, une charte graphique et une interface utilisateur 

Concevoir des maquettes graphiques pour supports print et digitaux 

Définir les règles d’usage des éléments graphiques (logos, typographies, palettes de couleurs, iconographie, styles de titres, interlignes, marges) 

Lors de présentations client ou internes, argumenter la pertinence d’une direction artistique 

Réaliser des illustrations, pictogrammes ou compositions graphiques 

Décliner les créations visuelles dans le respect des codes définis (typographies, palettes, iconographie, styles visuels) 

Identifier les œuvres protégées, les auteurs et les ayants droit, 

Traduire une intention narrative ou informative en séquences animées (titres dynamiques, transitions, génériques, GIF animés, stories interactives) 

Réaliser l’animation d’un graphisme à l’aide d’outils spécialisés (After Effects, Animate, photoshop), 

Décliner des visuels et des animations dans différents formats (formats mobiles, responsive design, HD/4K, formats réseaux sociaux) 

Appliquer les bonnes pratiques d’accessibilité numérique issues des référentiels RGAA/WCAG, 

Structurer les fichiers sources (calques, arborescence, nommage) selon une logique professionnelle et collaborative (nomenclature, partages sur cloud, versioning) 

Générer les livrables finaux (images, sons) à partir des fichiers sources 

Appliquer une nomenclature explicite, normalisée et cohérente (nom du projet, version, type de contenu, format) 

Importer des fichiers (textes, images, vidéos, sons, documents) dans une plateforme de publication (Webflow, WordPress, Wix, ou équivalent,...) 

Structurer une page web 

Adapter les typographies, couleurs, espacements, pictogrammes et animations à l’aide des outils de personnalisation disponibles (paramètres CSS, éditeurs visuels, modules de thème) 

Définir des dispositifs interactifs (animations, boutons, infographies dynamiques) en fonction des objectifs de communication et du parcours utilisateur, 

Réaliser les animations ou éléments dynamiques (effets, transitions, interactions) 

Décliner les visuels et messages pour des publications sur les réseaux sociaux, newsletters, sites vitrines ou e-commerce, 

Organiser les textes et médias dans une page web ou une interface 

Intégrer des textes alternatifs pour les images, des balises title et meta description, ainsi que des attributs structurants dans le code ou dans un CMS, 

Produire des textes courts, clairs, structurés (titres, intertitres, paragraphes courts, listes à puces) 

Réduire le poids des images, vidéos ou fichiers audio 

Définir les étapes clés d’un projet de création graphique 

Concevoir un planning prévisionnel 

Recenser les coûts directs et indirects 

Produire un devis professionnel 

Structurer les canaux de communication (emails, messageries instantanées, réunions synchrones ou asynchrones) 

Renseigner les tableaux de bord, plannings ou to-do lists collaboratifs (Trello, Notion ou équivalent) 

Utiliser des méthodes de gestion (ex : le sprint créatif, le prototypage rapide, les itérations client), 

Prévenir les conflits entre les parties prenantes (client, équipe, prestataires) dans un cadre de production graphique,

Structurer un projet graphique ou multimédia (concept, étapes, livrables, résultats) à l’oral et/ou à l’écrit, 

Adapter son registre de langage, sa communication écrite ou orale, son comportement et son attitude selon les interlocuteurs (clients, équipes techniques, partenaires institutionnels

Réaliser une évaluation d’un projet graphique multimédia 

Modalités d'évaluation :

Dossier professionnel évalué à l’écrit et à l’oral.

Présentation devant un jury de professionnels : le candidat présente un dossier professionnel à partir d’une demande client réelle ou reconstituée suivi de questions d’ordre technique

 

RNCP41710BC01 - Analyser un besoin client et concevoir une solution graphique multimédia

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Analyser le contexte et les supports sur lesquels le projet sera utilisé le projet 

Définir des orientations créatives 

Rédiger une note d’intention définissant les grands axes et les moyens nécessaires au déploiement du projet graphique 

Réaliser une veille créative et artistique 

Réaliser une veille technologique

Réaliser une veille règlementaire

Réaliser le moodboard (planche d’inspiration) qui définira la direction artistique 

Concevoir une identité visuelle, une charte graphique et une interface utilisateur 

Concevoir des maquettes graphiques pour supports print et digitaux 

Définir les règles d’usage des éléments graphiques (logos, typographies, palettes de couleurs, iconographie, styles de titres, interlignes, marges) 

Lors de présentations client ou internes, argumenter la pertinence d’une direction artistique 

Évaluation à partir d’un projet de commande réelle ou simulée. Ce projet sera constitué de livrables qui seront évalués à l’écrit et lors d’une présentation orale dans un jury composé de professionnels

RNCP41710BC02 - Créer des contenus visuels, animés et audiovisuels pour des supports multimédias

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Réaliser des illustrations, pictogrammes ou compositions graphiques 

Décliner les créations visuelles dans le respect des codes définis (typographies, palettes, iconographie, styles visuels) 

Identifier les œuvres protégées, les auteurs et les ayants droit, 

Traduire une intention narrative ou informative en séquences animées (titres dynamiques, transitions, génériques, GIF animés, stories interactives) 

Réaliser l’animation d’un graphisme à l’aide d’outils spécialisés (After Effects, Animate, photoshop), 

Décliner des visuels et des animations dans différents formats (formats mobiles, responsive design, HD/4K, formats réseaux sociaux) 

Appliquer les bonnes pratiques d’accessibilité numérique issues des référentiels RGAA/WCAG, 

Structurer les fichiers sources (calques, arborescence, nommage) selon une logique professionnelle et collaborative (nomenclature, partages sur cloud, versioning) 

Mise en situation professionnelle sur un projet graphique à produire (visuel fixe contenu animé). Ce projet sera constitué de livrables qui seront évalués à l’écrit et lors d’une présentation orale dans un jury composé de professionnels

RNCP41710BC03 - Intégrer et diffuser des contenus graphiques sur supports numériques

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Générer les livrables finaux (images, sons) à partir des fichiers sources 

Appliquer une nomenclature explicite, normalisée et cohérente (nom du projet, version, type de contenu, format) 

Importer des fichiers (textes, images, vidéos, sons, documents) dans une plateforme de publication (Webflow, WordPress, Wix, ou équivalent,...) 

Structurer une page web 

Adapter les typographies, couleurs, espacements, pictogrammes et animations à l’aide des outils de personnalisation disponibles (paramètres CSS, éditeurs visuels, modules de thème) 

Définir des dispositifs interactifs (animations, boutons, infographies dynamiques) en fonction des objectifs de communication et du parcours utilisateur, 

Réaliser les animations ou éléments dynamiques (effets, transitions, interactions) 

Décliner les visuels et messages pour des publications sur les réseaux sociaux, newsletters, sites vitrines ou e-commerce, 

Organiser les textes et médias dans une page web ou une interface 

Intégrer des textes alternatifs pour les images, des balises title et meta description, ainsi que des attributs structurants dans le code ou dans un CMS, 

Produire des textes courts, clairs, structurés (titres, intertitres, paragraphes courts, listes à puces) 

Réduire le poids des images, vidéos ou fichiers audio 

Épreuve pratique à partir d’un projet numérique (site, newsletter, réseaux sociaux). Intégration, optimisation, accessibilité, SEO. Ce projet sera constitué de livrables qui seront évalués à l’écrit et lors d’une présentation orale dans un jury composé de professionnels

RNCP41710BC04 - Piloter un projet de création graphique en assurant la communication et la conformité professionnelle

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Définir les étapes clés d’un projet de création graphique 

Concevoir un planning prévisionnel 

Recenser les coûts directs et indirects 

Produire un devis professionnel 

Structurer les canaux de communication (emails, messageries instantanées, réunions synchrones ou asynchrones) 

Renseigner les tableaux de bord, plannings ou to-do lists collaboratifs (Trello, Notion ou équivalent) 

Utiliser des méthodes de gestion (ex : le sprint créatif, le prototypage rapide, les itérations client), 

Prévenir les conflits entre les parties prenantes (client, équipe, prestataires) dans un cadre de production graphique,

Structurer un projet graphique ou multimédia (concept, étapes, livrables, résultats) à l’oral et/ou à l’écrit, 

Adapter son registre de langage, sa communication écrite ou orale, son comportement et son attitude selon les interlocuteurs (clients, équipes techniques, partenaires institutionnels

Réaliser une évaluation d’un projet graphique multimédia 

Projet à piloter, du brief à l’évaluation finale : Coordination des parties, suivi du projet, budget, évaluation. Ce projet sera constitué de livrables qui seront évalués à l’écrit et lors d’une présentation orale dans un jury composé de professionnels

 

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

L’évaluation par bloc de compétences est réalisée via des modalités spécifiques d’évaluation détaillées dans le référentiel. Pour valider la certification par capitalisation de blocs de compétences, le candidat doit obtenir une note minimal de 12/20 à chaque bloc

Bloc 1 : Analyser un besoin client et concevoir une solution graphique multimédia 

Évaluation à partir d’un projet de commande réelle ou simulée. Le candidat dispose d’un brief client. Il doit produire une réponse complète comprenant l’analyse, la direction artistique et la proposition graphique. Ce projet sera constitué de livrables qui seront évalués à l’écrit et lors d’une présentation orale dans un jury composé de professionnels

Bloc 2 : Créer des contenus visuels, animés et audiovisuels pour des supports multimédias 

Mise en situation professionnelle sur un projet graphique à produire (visuel fixe contenu animé). Le candidat utilise des logiciels spécialisés et respecte les contraintes de format, de diffusion et de droits. Ce projet sera constitué de livrables qui seront évalués à l’écrit et lors d’une présentation orale dans un jury composé de professionnels

Bloc 3 – Intégrer et diffuser des contenus graphiques sur supports numériques

Épreuve pratique à partir d’un projet numérique (site, newsletter, réseaux sociaux). Intégration, optimisation, accessibilité, SEO. Ce projet sera constitué de livrables qui seront évalués à l’écrit et lors d’une présentation orale dans un jury composé de professionnels

Bloc 4 – Piloter un projet de création graphique en assurant la communication et la conformité professionnelle

Projet à piloter, du brief à l’évaluation finale : Coordination des parties, suivi du projet, budget, évaluation. Ce projet sera constitué de livrables qui seront évalués à l’écrit et lors d’une présentation orale dans un jury composé de professionnels

 

Secteurs d’activités :

Le métier de Designer graphique peut ainsi intégrer des agences de communication, de design graphique ou de publicité, rejoindre des studios de création graphique ou de jeux vidéo, ou encore collaborer avec des maisons d’édition et des médias spécialisés dans les supports imprimés et numériques. 

Le Designer graphique intervient également au sein des services communication de grandes entreprises, ou dans les administrations publiques pour la conception de supports institutionnels et la valorisation de l'image de marque des organisations.

Type d'emplois accessibles :

Graphiste multimédia

Designer graphique

Directeur artistique junior

Illustrateur numérique

Maquettiste PAO

Webdesigner.

UI Designer

UX/UI Designer junior

Designer d’interaction

Motion designer

Chargé de communication visuelle.

Créateur de contenus digitaux

Community content designer

Infographiste multimédia

Designer multimédia

Designer d’application mobile

Code(s) ROME :

  • E1205 - Réalisation de contenus multimédias
  • E1104 - Conception de contenus multimédias

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

Être titulaire du baccalauréat ou d’une certification professionnelle de niveau 4 

Ou 

Avoir expérience professionnelle dans un domaine en lien avec le design graphique

(sous réserve de la présentation d’un dossier de réalisations graphiques d’une lettre de motivation et d’un CV nourrissant la cohérence du choix d’orientation)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Une moyenne supérieure à 12/20 au contrôle continu est requise pour se présenter à l’examen final. Des épreuves sont organisées tout au long du parcours de formation. Il comporte des examens écrits sous forme de cas pratiques et un examen oral pendant lequel le candidat présente un projet de design graphique réalisé pendant son parcours. 

La note retenue pour le contrôle continu est représentée par la moyenne des résultats obtenus à chaque épreuve.

 

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Le jury de certification est composé de 4 personnes : 

  • 3 professionnels extérieurs
  • 1 professionnel interne à l’établissement. 
-
En contrat d’apprentissage X

Le jury de certification est composé de 4 personnes : 

  • 3 professionnels extérieurs
  • 1 professionnel interne à l’établissement. 
-
Après un parcours de formation continue X

Le jury de certification est composé de 4 personnes : 

  • 3 professionnels extérieurs
  • 1 professionnel interne à l’établissement. 
-
En contrat de professionnalisation X

Le jury de certification est composé de 4 personnes : 

  • 3 professionnels extérieurs
  • 1 professionnel interne à l’établissement. 
-
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

Le jury de certification est composé de 4 personnes : 

  • 3 professionnels extérieurs
  • 1 professionnel interne à l’établissement. 
-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Statistiques
Année d'obtention de la certification Nombre de certifiés Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae Taux d'insertion global à 6 mois (en %) Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %)
2024 60 0 74 59 -
2023 7 0 100 86 100
2022 9 0 100 78 89

Lien internet vers le descriptif de la certification :

https://www.mjm-design.com/formation/bachelor-design-graphique

Liste des organismes préparant à la certification :

Certification(s) antérieure(s) :

Certification(s) antérieure(s)
Code de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP35213 Graphiste multimédia

Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :