Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

L'objectif de cette certification est de reconnaitre des ingénieurs diplômés dans le domaine de l’eau leur permettant d’assurer des missions d’ingénierie inhérentes aux différentes phases de construction et d’exploitation d’un ouvrage hydraulique et/ou de traitement de l’eau.

L’eau est au cœur des défis environnementaux, économiques et sociétaux, nécessitant des infrastructures adaptées pour assurer son approvisionnement, son traitement et sa préservation. De nos jours, la gestion de l’eau est un enjeu majeur, aussi bien pour les collectivités que pour les acteurs industriels, et repose sur un ensemble de technologies et de savoir-faire allant du captage à la distribution, en passant par le traitement et l’assainissement. Ces infrastructures, indispensables à la vie quotidienne, intègrent des innovations en génie civil et en ingénierie de l’eau pour garantir un usage durable et efficace des ressources. La conception et la maintenance de ces ouvrages nécessitent des compétences variées, combinant hydraulique, génie des procédés, génie civil et gestion des milieux aquatiques. Au niveau industriel et territorial, les défis liés à l’eau concernent de nombreux secteurs : urbanisme, aménagement du territoire, gestion des risques, industrie et collectivités. Les entreprises et institutions doivent répondre à des exigences croissantes en matière de réglementation, d’optimisation des réseaux et de gestion des ressources en contexte de changement climatique. Les projets de gestion des infrastructures hydrauliques, qu’il s’agisse de digues, de réseaux d’eau potable ou d’assainissement, mobilisent des ingénieurs capables de concevoir, superviser et exploiter ces ouvrages dans une perspective durable.

Ainsi, l’ingénierie de l’eau est un domaine clé pour accompagner la transition écologique et répondre aux enjeux contemporains. Pour répondre aux besoins distincts, bien que complémentaires, des entreprises et des collectivités, le cursus se décline en deux profils métiers spécifiques. Le profil Énergie et Génie civil (EGC), suivi sous statut apprenti, forme des cadres aptes à concevoir, réaliser et gérer les infrastructures en intégrant les exigences environnementales et territoriales. En parallèle, le profil Sciences et technologies de l’eau (STE), sous statut étudiant, forme des ingénieurs spécialisés dans la conception et la gestion d'ouvrages hydrauliques et de réseaux, la maîtrise des procédés de traitement d'eau potable et d'assainissement, ainsi que l'évaluation et la gestion des environnements aquatiques. Ces deux profils permettent ainsi de couvrir l'ensemble des phases et des typologies de projets hydrauliques.

Les ingénieurs certifiés en Génie de l’Eau se caractérisent par la possibilité d’exercer des métiers concernant le petit cycle de l’eau (captage et distribution de l’eau potable, collecte et traitement des eaux usées) et le grand cycle de l’eau (gestion de la ressource en eau, des milieux aquatiques et des risques d’inondation). Ils évoluent au sein d’entreprises de travaux publics, bureaux d’études, exploitants de réseaux et collectivités territoriales. Ils y développent des solutions adaptées aux défis contemporains, conciliant performance technique et durabilité. À travers leur formation, ils acquièrent une expertise leur permettant d’innover et de répondre aux besoins de leur secteur tout en intégrant les évolutions réglementaires, technologiques et environnementales.

Activités visées :

De par leur formation généraliste dans le domaine de l’eau, les ingénieurs certifiés dans la spécialité Génie de l’eau de Polytech Montpellier (profils Sciences et Technologies de l’eau (STE) pour le parcours sous statut étudiant et Eau et Génie civil (EGC) pour le parcours sous statut apprenti) sont amenés à intervenir sur l’ensemble du cycle de l’eau :
- Études et modélisations hydrauliques pour la gestion des eaux et la prévention des inondations (caractérisation de l’aléa, aménagements, réseaux, zones inondables) ;
- Exploitation et optimisation des procédés de traitement des eaux (potabilisation et assainissement), avec suivi de performance, conformité et durabilité ;
- Conception et dimensionnement de procédés de traitement (choix technologiques, intégration des contraintes techniques, environnementales et réglementaires) ;
- Études d’environnement aquatique : diagnostics, études d’impact, inventaires, bioindicateurs, dossiers réglementaires ;
- Conception et études de construction d’ouvrages hydrauliques (barrages, digues, stations de pompage, réseaux, ouvrages de gestion des eaux pluviales), incluant dossiers technico‑économiques et réponses aux marchés.
- Conduite et management de projets/chantier d’ouvrages hydrauliques (planification, variantes techniques/financières, qualité, normes, suivi et rédaction de comptes-rendus).
- Exploitation et gestion patrimoniale des ouvrages, réseaux et infrastructures hydrauliques (diagnostics, modélisations, maintenance, sûreté, performance). 

Compétences attestées :

Au terme de sa formation, l’ingénieur en Génie de l’Eau maîtrise un ensemble de compétences scientifiques, techniques et transversales lui permettant de concevoir, analyser et mettre en œuvre des solutions pour la gestion de l’eau et des milieux aquatiques. Il est capable d’évaluer et de résoudre des problèmes complexes, tout en intégrant les contraintes environnementales, réglementaires et socio-économiques.
- Identifier et mobiliser des connaissances scientifiques et techniques pointues du domaine de l’eau, dans un contexte de recherche, industriel ou socio-économique.
- Mobiliser des connaissances en hydraulique, hydrologie, chimie de l’eau, microbiologie et mécanique des fluides pour analyser et résoudre des problématiques complexes liées à l’eau.
- Concevoir, dimensionner et optimiser des réseaux de distribution, des ouvrages hydrauliques et des procédés de traitement des eaux, en intégrant les contraintes environnementales et réglementaires.
- Identifier, modéliser et résoudre des problèmes en ingénierie de l’eau en utilisant des outils numériques avancés : Système d’Information Géographique (SIG), modélisation hydraulique, modélisation de la qualité des eaux.
- Réaliser des études et diagnostics sur les équipements de collecte, transport, distribution ou traitement de l’eau, ainsi que sur les milieux aquatiques.
- Conduire des opérations de construction d’un ouvrage hydraulique
- Élaborer des dossiers réglementaires, notamment les dossiers Loi sur l’eau, en assurant la conformité aux exigences environnementales et administratives.
- Répondre aux appels d’offres et dossiers de consultation en analysant les besoins, en rédigeant des propositions techniques et en évaluant les aspects économiques des projets.

Au-delà de ces compétences scientifiques et techniques spécifiques, l’ingénieur doit être capable d’appréhender et de gérer des situations complexes au sein d’un système socio-économiques grâce à des compétences transversales de type méthodologies, sociales et personnelles :
- Piloter des projets d’ingénierie de l’eau en prenant en compte les exigences économiques, réglementaires et techniques (gestion de projet, planification budgétaire, évaluation des coûts et de la rentabilité).
- Assurer la gestion patrimoniale des infrastructures hydrauliques et de traitement des eaux en optimisant leur exploitation et leur maintenance.
- Évaluer et anticiper les risques sanitaires, environnementaux et hydrauliques liés aux infrastructures et aux ressources en eau (pollution, inondations, vulnérabilité des installations).
- Intégrer les enjeux de transition écologique et climatique dans la gestion des ressources en eau, en développant des solutions durables et résilientes.
- Accompagner l’évolution des politiques publiques et des réglementations relatives à l’eau et à l’aménagement du territoire, en assurant une veille scientifique et réglementaire.
- Travailler en équipe et animer des projets impliquant divers acteurs (collectivités, industriels, bureaux d’études, associations) en adoptant une approche systémique et collaborative.
- Communiquer efficacement en français et en anglais, à l’écrit et à l’oral, auprès d’interlocuteurs techniques, institutionnels et du grand public.
- S’intégrer dans des environnements de travail variés (collectivités, entreprises, recherche) et adopter une posture éthique et responsable face aux enjeux sociaux et environnementaux. 

Modalités d'évaluation :

L’évaluation des acquis de l’apprentissage et de la maitrise des compétences est réalisée par un contrôle continu ou/et un contrôle terminal sur la base de contrôles écrits individuels, d’exposés, de travaux pratiques, de réalisation de dossiers et de mises en situation professionnelle dans le domaine de l’eau (projets, stages, expériences en entreprise).

Les expériences en entreprise (stages, contrats de professionnalisation, objectifs professionnels de l’apprenti,…) et la majorité́ des projets font l’objet d’un rapport, d’une soutenance, et d’une évaluation par compétences selon une grille critériée Connaissance / Application / Maîtrise / Maitrise avancée (adaptée de l’échelle NAME) avec apport d’éléments de preuve.

Les modalités d’évaluation sont adaptées pour les apprenants en situation de handicap, en accord avec les aménagements prescrits par la médecine universitaire et le service Handicap de l’Université de Montpellier.