L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

120 : Spécialités pluridisciplinaires, sciences humaines et droit

128 : Droit, sciences politiques

340 : Spécialites plurivalentes des services a la collectivité

Formacode(s)

13027 : Politique publique

13041 : Fonction publique

13237 : Droit public

13087 : Institution politique

13021 : Collectivité territoriale

Date d’échéance
de l’enregistrement

26-06-2031

Niveau 7

120 : Spécialités pluridisciplinaires, sciences humaines et droit

128 : Droit, sciences politiques

340 : Spécialites plurivalentes des services a la collectivité

13027 : Politique publique

13041 : Fonction publique

13237 : Droit public

13087 : Institution politique

13021 : Collectivité territoriale

26-06-2031

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
CRISTAL 1 43181003500029 ISMaPP http://www.ismapp.com

Objectifs et contexte de la certification :

Depuis 2020, l’action publique évolue dans un contexte marqué par une contrainte budgétaire durable, liée à l’augmentation de la dette publique, à la raréfaction des marges de manœuvre financières et à la nécessité de prioriser, d’arbitrer et d’évaluer plus rigoureusement les politiques menées. Cette situation renforce les attentes à l’égard de cadres capables de sécuriser la décision publique, de maîtriser les ressources mobilisées et de piloter l’action dans une logique de soutenabilité et de responsabilité.

Parallèlement, la fragilisation des équilibres européens, les tensions géopolitiques internationales, la multiplication des crises sanitaires, économiques, énergétiques et climatiques, ainsi que l’instabilité des cadres normatifs et institutionnels, ont profondément modifié les temporalités et les modalités de la décision publique. L’action publique s’inscrit désormais dans des environnements incertains, multi-niveaux et interconnectés, où l’anticipation, la veille stratégique et la capacité à coordonner les acteurs politiques, publics, économiques et non-profit.

Ces évolutions s’accompagnent d’une transformation du lien entre les institutions et la société, marquée par une tendance à la désintermédiation, une remise en question des formes traditionnelles de représentation et une exigence accrue de lisibilité, de transparence et de résultats. Les managers en ingéniérie des politiques publiques sont ainsi confrontés à la nécessité de coordonner une pluralité d’acteurs, d’articuler des intérêts divergents et de piloter des projets dans des contextes de recomposition des légitimités et de mutation des attentes citoyennes.

Activités visées :

Conception de documents d’orientation stratégique et de diagnostics . Le titulaire de la certification conçoit des documents d’orientation stratégique et d’aide à la décision, destinés à éclairer la conception de projets et de politiques publiques

Conception d’une stratégie d’information, de veille et d’analyse stratégique. Le titulaire de la certification conçoit et met en œuvre une stratégie d’information et de veille destinée à alimenter la réflexion stratégique et à sécuriser la prise de décision dans le champ de l’action publique

Élaboration du pilotage opérationnel et financier d’un projet de politique publique. Le titulaire de la certification élabore l’organisation opérationnelle et financière d’un projet ou d’une politique publique, en cohérence avec les orientations stratégiques définies en amont

Constitution, mobilisation et coordination des équipes et des parties prenantes. Le titulaire de la certification prend les décisions relatives à la constitution et à la mobilisation des équipes et des parties prenantes, en fonction des enjeux, des contraintes et des objectifs d’un projet de politique publique. Il arbitre les rôles, hiérarchise les contributions et organise la coordination des acteurs

Pilotage de l’organisation, management des équipes et coordination des services. Le titulaire de la certification pilote l’organisation et la coordination des services ou des équipes impliqués dans la mise en œuvre de projets de politique publique

Structuration et pilotage des échanges d’information et de la communication interne. Le titulaire de la certification structure et pilote les échanges d’information entre les services et les acteurs impliqués, afin de garantir la cohérence, la fiabilité et la lisibilité de l’action menée

Évaluation de l’action, pilotage de la performance et management des compétences. Le titulaire de la certification évalue les projets et les politiques publiques mis en œuvre, afin d’en mesurer les résultats, d’en apprécier les impacts et d’en améliorer la performance

Compétences attestées :

Identifier et comparer des options stratégiques en amont de la décision publique pour élaborer des diagnostics liés à l’écosystème du projet, intégrant les dimensions institutionnelles, territoriales, économiques, sociales, juridiques et normatives

Analyser les enjeux, contraintes et marges de manœuvre des acteurs concernés pour définir des critères de qualité, de performance et d’impact des politiques publiques et des dispositifs d’action

Formaliser ces analyses sous forme de documents d’orientation, de notes stratégiques ou de documents de planification, à destination des décideurs publics ou de leurs partenaires

Elaborer et piloter des dispositifs de veille stratégique — sur les évolutions institutionnelles, normatives, réglementaires, politiques, économiques et médiatiques — pour alimenter des outils de capitalisation de l’information et des bases de connaissances utiles à l’analyse et à l’aide à la décision

Collecter, analyser et croiser des sources d’information variées (rapports institutionnels, publications spécialisées, données publiques, articles académiques, enquêtes de terrain, entretiens avec des professionnels et experts) pour structurer, hiérarchiser et fiabiliser l’information afin d’en faciliter l’exploitation stratégique

Conduire ou exploiter des enquêtes qualitatives et quantitatives, en lien avec les problématiques du projet ou de la politique publique étudiée

Concevoir le planning opérationnel du projet, en identifiant les étapes clés, les jalons décisionnels, les risques et les interdépendances pour organiser et manager le déroulement du projet

Structurer les moyens financiers du projet pour apprécier leur soutenabilité au regard des objectifs poursuivis et des contraintes budgétaires 

Préparer et exploiter des documents financiers et outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs de suivi, outils de reporting), adaptés à la nature du projet (social, environnemental, économique, territorial) pour sécuriser la chaîne d’information comptable et financière, et garantir le suivi, la traçabilité et la fiabilité des données financières

Identifier, mobiliser et articuler les ressources humaines internes et externes pour organiser des équipes projets, en tenant compte des compétences, des rôles et des responsabilités de chacun

Organiser et sécuriser les systèmes d’information et de circulation de l’information, pour garantir un partage efficace et fiable des données entre les parties prenantes

Déployer des outils et dispositifs de communication opérationnelle et institutionnelle, pour favoriser la bonne gouvernance du projet

Organiser et piloter le fonctionnement des services et des équipes, dans des contextes institutionnels et organisationnels complexes

Mettre en œuvre des démarches de management de la qualité, pour améliorer la performance, la fiabilité et la continuité du service rendu

Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles et à la coordination entre services ou unités de travail pour favoriser la motivation, l’engagement et la responsabilisation des équipes, en tenant compte des enjeux de qualité de vie au travail, d’éthique et de sens de l’action publique

Organiser et structurer les flux d’information internes, en tenant compte des circuits décisionnels et des responsabilités de chacun pour contribuer à une culture partagée de l’information

Coordonner les dispositifs de communication institutionnelle et managériale, en lien avec les orientations stratégiques et les objectifs opérationnels

Veiller à la cohérence des messages diffusés entre les différents services, directions ou partenaires pour prévenir les risques de dysfonctionnement informationnel, susceptibles d’affecter la qualité du service rendu ou la conduite des projets

Concevoir et animer des dispositifs d’évaluation et de contrôle, portant sur les différentes étapes de mise en œuvre des projets ou des politiques publiques

Définir et exploiter des indicateurs de suivi, de performance et d’impact, pour analyser les écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus, et formuler des propositions d’ajustement ou d’amélioration

Piloter le management et le développement des compétences, en identifiant les besoins d’évolution des compétences individuelles et collectives au regard des missions et des transformations de l’organisation

Modalités d'évaluation :

Rédaction de divers supports (notes, discours, convention de partenariat...) réalisation de diagnostic

 

RNCP42502BC01 - Concevoir la stratégie d’un projet de politique publique

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Identifier et comparer des options stratégiques en amont de la décision publique pour élaborer des diagnostics liés à l’écosystème du projet, intégrant les dimensions institutionnelles, territoriales, économiques, sociales, juridiques et normatives

Analyser les enjeux, contraintes et marges de manœuvre des acteurs concernés pour définir des critères de qualité, de performance et d’impact des politiques publiques et des dispositifs d’action 

Formaliser ces analyses sous forme de documents d’orientation, de notes stratégiques ou de documents de planification, à destination des décideurs publics ou de leurs partenaires

Elaborer et piloter des dispositifs de veille stratégique — sur les évolutions institutionnelles, normatives, réglementaires, politiques, économiques et médiatiques — pour alimenter des outils de capitalisation de l’information et des bases de connaissances utiles à l’analyse et à l’aide à la décision

Collecter, analyser et croiser des sources d’information variées (rapports institutionnels, publications spécialisées, données publiques, articles académiques, enquêtes de terrain, entretiens avec des professionnels et experts) pour structurer, hiérarchiser et fiabiliser l’information afin d’en faciliter l’exploitation stratégique

Conduire ou exploiter des enquêtes qualitatives et quantitatives, en lien avec les problématiques du projet ou de la politique publique étudiée

Le candidat doit assister à une réunion interministérielle sur le continum de sécurité afin de rédiger une note détaillant les rapports de forces politiques qui s’y sont exprimés. La note doit inclure des propositions à l’attention d’un responsable politique en vue de nourrir un avant-projet de loi. 

Le candidat doit réaliser un diagnostic territorial sur les conditions de prise en charge par l’Aide sociale à l’enfance d’un département, des enfants subissant des violences intrafamiliales.

Le candidat, à partir d’annuaires parlementaires et de services de l’État, identifie les acteurs clés, dans un domaine donné (par exemple : « la transition énergétique ») au sein d’une institution publique, d’une administration centrale, d’une collectivité locale. Il rédige une cartographie des acteurs et des risques et délimite les parties prenantes qui agissent dans le domaine concerné. 

Le candidat doit, à partir d’un « briefing » avec un élu recueillir une trame et des éléments de langage qu’il enrichira par des recherches documentaires dans l’objectif de rédiger un discours politique. 

Le candidat doit, à partir d’une documentation (extraits de rapports parlementaires, de projets de loi, d’articles universitaires et de presse…) rédiger une note (environ 20.000 signes ; titres et intertitres problématisés, conclusion sous forme propositions). 

Le candidat doit, à partir des résultats d’une enquête qualitative qu’il a conçu rédiger une note qui sera mise en signature d’un ministre en réponse à une saisine d’un président de région sur un sujet technique. 

RNCP42502BC02 - Elaborer et déployer un projet de politique publique

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Concevoir le planning opérationnel du projet, en identifiant les étapes clés, les jalons décisionnels, les risques et les interdépendances pour organiser et manager le déroulement du projet.

Structurer les moyens financiers du projet pour apprécier leur soutenabilité au regard des objectifs poursuivis et des contraintes budgétaires ;

Préparer et exploiter des documents financiers et outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs de suivi, outils de reporting), adaptés à la nature du projet (social, environnemental, économique, territorial) pour sécuriser la chaîne d’information comptable et financière, et garantir le suivi, la traçabilité et la fiabilité des données financières.

Identifier, mobiliser et articuler les ressources humaines internes et externes pour organiser des équipes projets, en tenant compte des compétences, des rôles et des responsabilités de chacun.

Organiser et sécuriser les systèmes d’information et de circulation de l’information, pour garantir un partage efficace et fiable des données entre les parties prenantes.

Déployer des outils et dispositifs de communication opérationnelle et institutionnelle, pour favoriser la bonne gouvernance du projet.

Le candidat doit rédiger un planning opérationnel pour un projet conduit par une agence régionale de santé, en menant des entretiens qualitatifs avec les professionnels de santé (médecins libéraux, centres hospitaliers, infirmières libérales, ambulanciers…).

Le candidat réalise un état des lieux permettant d’envisager les conséquences d’un recours à l’emprunt et/ou au mécénat pour financer une opération d’intérêt général. Il formule en conclusion une proposition de décision à l’éxécutif. 

Le candidat analyse une proposition de contrat portant sur la cantine scolaire. Il réalise une note synthétisant les engagements juridiques et financiers des co-contractants et les critères-qualité que devra respecter le prestataire et propose des amendements si nécessaire.

Le candidat élabore une convention de partenariat à l’attention des différentes parties prenantes du projet en déterminant les ressources humaines à mobiliser pour compose les différentes équipes utiles au projet.

Le candidat conçoit un plan de communication interne qui tient compte des différentes étapes du projet et des opportunités possibles de communication à chaque stade et en fonctions des parties prenantes à cibler et à mobiliser.

RNCP42502BC03 - Piloter et manager un projet de politique publique

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Organiser et piloter le fonctionnement des services et des équipes, dans des contextes institutionnels et organisationnels complexes ;

Mettre en œuvre des démarches de management de la qualité, pour améliorer la performance, la fiabilité et la continuité du service rendu ;

Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles et à la coordination entre services ou unités de travail pour favoriser la motivation, l’engagement et la responsabilisation des équipes, en tenant compte des enjeux de qualité de vie au travail, d’éthique et de sens de l’action publique.

Organiser et structurer les flux d’information internes, en tenant compte des circuits décisionnels et des responsabilités de chacun pour contribuer à une culture partagée de l’information.

Coordonner les dispositifs de communication institutionnelle et managériale, en lien avec les orientations stratégiques et les objectifs opérationnels ;

Veiller à la cohérence des messages diffusés entre les différents services, directions ou partenaires pour prévenir les risques de dysfonctionnement informationnel, susceptibles d’affecter la qualité du service rendu ou la conduite des projets.

Concevoir et animer des dispositifs d’évaluation et de contrôle, portant sur les différentes étapes de mise en œuvre des projets ou des politiques publiques ;

Définir et exploiter des indicateurs de suivi, de performance et d’impact, pour analyser les écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus, et formuler des propositions d’ajustement ou d’amélioration ;

Piloter le management et le développement des compétences, en identifiant les besoins d’évolution des compétences individuelles et collectives au regard des missions et des transformations de l’organisation.

Le candidat doit proposer un planning de gestion d’un projet public (par exemple : installation de bornes électriques en centre-ville) en tenant compte des différents prestataires de service qui interviendront et des directions opérationnelles de l’État et/ou des collectivités territoriales qui participeront au projet et à sa continuité.

Le candidat propose une réorganisation progressive d’une direction administrative pour mieux engager les agents dans le fonctionnement d’un service public.

Le candidat doit préparer une stratégie de communication relative à l’interdiction de circuler sur un axe situé en centre-ville en raison de travaux pendant 6 mois. 

Le candidat doit planifier l’organisation d’une conférence de presse, en présence des parties prenantes du projet, en vue de présenter l’état d’avancement d’un projet d’intérêt public. 

Le candidat analyse les résultats d’une évaluation sur la mise en place d’une nouvelle aide à la réinsertion de personnes fragiles socialement et propose une amélioration du dispositif.

Simuler des entretiens de recrutement et réaliser des évaluations de poste ainsi que des entretiens annuels.

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

La certification professionnelle est réputée acquise dès lors que l'ensemble des blocs de compétences qui la composent sont validés. Par ailleurs, les candidats doivent satisfaire, en complément, à un grand oral de certification.

Secteurs d’activités :

Les cadres d’exercice les plus fréquents se situent au sein :

  • des institutions parlementaires ;

  • des administrations publiques (fonction publique d’État, hospitalière et territoriale) ;

  • des services de l’État, en administration centrale comme en services déconcentrés ;

  • des collectivités territoriales et organismes rattachés ;

  • des organismes de contrôle et de certification ;

  • des organisations professionnelles et syndicats ;

  • des entreprises et établissements publics (EPA, EPIC, EPCC) et opérateurs de l’État ;

  • des associations, organisations humanitaires et ONG ;

  • des entreprises privées, y compris des structures de taille variée (TPE, PME, groupes transnationaux) ;

  • de sociétés de conseil, cabinets de consultance et cabinets d’avocats. 

Les titulaires de la certification peuvent exercer dans des structures de taille très variable, allant :

  • de petites organisations (associations, cabinets, collectivités de taille moyenne, TPE/PME),

  • à des organisations de grande taille (administrations centrales, opérateurs de l’État, grandes collectivités, entreprises publiques ou groupes transnationaux). 

Type d'emplois accessibles :

Cadre de direction des services

Directeur de cabinet

Conseiller technique

Cadre parlementaire

Conseiller parlementaire en cabinet ministériel

Chef de cabinet

Directeur des études et de la prospective

Cadre de la communication publique et politique

Directeur des relations institutionnelles et parlementaires

Manager de projet

Directeur-conseil chargé de l'organisation et du management

Cadre de direction d'établissement public / d'entreprise publique

Manager RH secteur public (ressources humaines)

Responsable du contrôle et de l'évaluation

Code(s) ROME :

  • M1403 - Études et prospectives socio-économiques
  • K1401 - Conception et pilotage de la politique des pouvoirs publics
  • M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise
  • M1503 - Management des ressources humaines
  • E1103 - Communication

Références juridiques des règlementations d’activité :

Ces activités ne sont pas à proprement parler réglementées mais un certain nombre de fonctions et métiers sont accessibles via des concours de catégorie A de la fonction publique d'Etat, hospitalière ou territoriale. 

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

Titulaires de la première année en science politique et management public délivré par l’ISMaPP

Candidats issus titulaires d’un grade Licence ou d’un diplôme européen de niveau équivalent, en droit, économie ou sciences politique

Pour une admission directe en deuxième année : candidats justifiant d'une première année de Master universitaire ou d’un diplôme européen équivalent, en droit, économie ou sciences politiques

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification

02-07-2026
En contrat d’apprentissage X

5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification

02-07-2026
Après un parcours de formation continue X - -
En contrat de professionnalisation X

5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification

02-07-2026
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification

02-07-2026
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Statistiques
Année d'obtention de la certification Nombre de certifiés Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae Taux d'insertion global à 6 mois (en %) Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %)
2025 34 0 69 69 -
2024 34 0 70 70 84
2023 35 0 77 77 100

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Madame, Monsieur,

Vous trouverez le lien donnant accès au descriptif de la certification sur notre site.

Bonne réception

Mme Lemozy

Voir également sur la page d'accueil de notre site le lien avec le site de France Compétences (voir rubrique accès direct)

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification

Certification(s) antérieure(s) :

Certification(s) antérieure(s)
Code de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP35417 Manager en ingénierie des politiques publiques

Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :