L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion

312 : Commerce, vente

313 : Finances, banque, assurances, immobilier

Formacode(s)

32025 : Stratégie entreprise

34052 : Marketing

34254 : Commerce international

32145 : Management transversal

32654 : Gestion financière comptabilité

Date de début des parcours certifiants

01-09-2026

Date d’échéance
de l’enregistrement

31-08-2029

Niveau 7

310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion

312 : Commerce, vente

313 : Finances, banque, assurances, immobilier

32025 : Stratégie entreprise

34052 : Marketing

34254 : Commerce international

32145 : Management transversal

32654 : Gestion financière comptabilité

01-09-2026

31-08-2029

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
GROUPE SUP DE CO AMIENS PICARDIE 41801924600010 ESC Amiens -
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 - -

Objectifs et contexte de la certification :

Le diplôme atteste de l'acquisition de compétences des managers responsables, capables d’analyser des situations complexes, de concevoir des stratégies adaptées et de piloter des projets dans des écosystèmes économiques, sociétaux, environnementaux et technologiques en perpétuelle transformation. Il vise à développer un socle managérial stratégique solide.

Les diplômés sont capables d’accompagner les dirigeants dans l’élaboration et le déploiement de stratégie, de piloter des projets de transformation et d’analyser la performance globale de l’organisation. Ce diplôme mobilise des outils d’analyse, de veille et de pilotage pour fiabiliser les décisions.

La certification garantit ainsi une adéquation forte avec les besoins actuels et futurs des entreprises, en France et à l’international.

Activités visées :

Pilotage des transformations organisationnelles et des projets structurants
Management responsable des équipes et des ressources dans un contexte international
Réalisation du diagnostic stratégique et élaboration des orientations de développement de l'organisation
Conduite des transformations et développement de nouvelles activités
Sécurisation de la gouvernance et de la décision stratégique
Études de marché et construction de l'offre de valeur
Développement de la performance commerciale et marketing
Analyse de la performance économique et financière de l'organisation
Appui à la décision financière et à la gouvernance de l'organisation
Production de connaissances et d'analyses au service de la décision
Communication des résultats et développement d'une posture professionnelle
Management des systèmes d'information au service de la stratégie
Développement stratégique des marchés et des réseaux de distribution
Gestion de la visibilité et des interactions de l'organisation dans les environnements numériques
Gestion de la performance financière et des risques de l'organisation
Structuration du développement international de l'organisation

Compétences attestées :

Diagnostiquer les dysfonctionnements en analysant les dynamiques d’interaction, d’influence et de pouvoir au travail, en utilisant des outils de diagnostic des situations humaines (individu ou groupe) complexes, en comprenant la résistance au changement et en adoptant une posture réflexive pour accompagner la transformation organisationnelle éthique et responsable.     

Piloter un projet en définissant les étapes nécessaires, en utilisant les outils de gestion de projet adéquats de contrôle, d’analyse de coût et de performance, et en coordonnant les parties prenantes afin d’optimiser les processus internes dans une démarche innovante structurante et reproductible.

Mener un diagnostic sur le rôle, l’éthique et la posture du manager dans une organisation en articulant les pratiques de management et de ressources humaines autour des enjeux éthiques et RSE, alimentant les pratiques managériales internes pour faire évoluer les pratiques professionnelles de l’organisation, notamment en matière de management d’équipe.

Adapter ses pratiques managériales en communiquant de manière claire, synthétique et structurée dans des langues étrangères à l’oral et à l’écrit dans un environnement international multiculturel en adaptant ses pratiques de management selon le contexte de l’organisation et des acteurs humains, pour manager des équipes diverses dans un contexte globalisé complexe.

Créer puis déployer une vision stratégique globale innovante pour l’organisation, en menant un diagnostic stratégique complet, c’est à dire en analysant finement l’environnement complexe, en prenant des initiatives, en travaillant en équipe et en développant la communication stratégique transversale, pour piloter des stratégies intégrant l’innovation et la transformation digitale à tous les niveaux.

Conduire un diagnostic stratégique en croisant les données internes (représentations économiques de l’organisation) et externes (mécanismes de marché) en tenant compte de la RSE et des critères ESG pour mettre en œuvre une stratégie pertinente dans l’environnement organisationnel en mutation (technologique, économique, environnemental).

Intégrer les outils numériques de la transformation digitale dans les projets stratégiques en préconisant des outils numériques adéquats, en développant des stratégies agiles et en intégrant une réflexion éthique, pour concevoir des projets business ad hoc innovants et percutants.

Déployer des projets entrepreneuriaux en choisissant les outils adaptés pour transformer une idée en un projet entrepreneurial, en développant une structure comprenant les composantes d'un business model, en analysant son environnement concurrentiel pour créer une structure ou reprendre une structure existante.

Accompagner la gouvernance en formulant des recommandations organisationnelles conformes aux lois en matière de contrats et de structuration juridique en identifiant leurs avantages respectifs pour sécuriser la prise de décision stratégique dans un cadre légal et règlementaire.

Analyser un marché et son environnement concurrentiel en mobilisant les méthodes et outils d'études de marché (quantitatives, qualitatives, panels, ressources digitales) afin d’identifier les opportunités et les leviers de développement pour l’organisation.

Définir le positionnement stratégique et opérationnel d’un produit ou service en mobilisant les outils de gestion de produit (mix marketing, stratégie de marque), en évaluant la valeur perçue par les clients, la performance du produit et la promesse de marque, afin de formuler des recommandations cohérentes avec l’identité de marque et les attentes des marchés ciblés, en contexte national ou international.

Définir et piloter une stratégie marketing alignée avec la stratégie globale de l’organisation, en évaluant les stratégies commerciales et marketing existantes à travers un audit interne et une analyse concurrentielle, et en intégrant des dimensions d’innovation, de responsabilité, d’éthique et de transformation numérique, afin d’assurer la cohérence entre les objectifs commerciaux et les orientations stratégiques globales.

Élaborer un plan d’action marketing et commercial responsable à partir des données d’analyse internes et externes, pour définir des actions cohérentes avec la stratégie globale et adaptées à l’environnement de l’organisation.

Mener une stratégie de négociation complexe nationale et internationale en mobilisant des techniques avancées de vente et de communication, sur la base d’une analyse approfondie du comportement des consommateurs, dans des environnements multiculturels, afin de soutenir le développement national ou international de l’organisation.

Analyser les états financiers d'une organisation dans un référentiel donné en identifiant les principes de la finance d’entreprise, par les outils traditionnels, par des pratiques innovantes et par la dimension extra financière (ESG, finance durable, transition énergétique), pour piloter la performance financière organisationnelle.

Élaborer un tableau de bord du contrôle de gestion en analysant les indicateurs de performance clés pour les relier aux objectifs stratégiques, afin d’accompagner et d’alimenter la prise de décision financière.

Évaluer la faisabilité financière d'un projet et sa budgétisation dans un contexte national et international en mobilisant les fondamentaux de la théorie financière et des outils de calcul de coûts, pour mesurer les impacts du projet sur l’institution évaluer les risques institutionnels.

Déterminer l’influence de la gouvernance et des valeurs éthiques, RSE et du leadership de l’organisation sur la prise de décision managériale stratégique (notamment financière) en examinant l’engagement des différentes parties prenantes, afin d’émettre des recommandations stratégiques liées mesurant les impacts de ces aspects.

Recueillir les informations pertinentes et les traiter efficacement selon une méthodologie précise dans un contexte national et international, en réponse à une problématique organisationnelle identifiée, dans l’objectif de produire un livrable factuel, qualitatif et fiable d’analyse d’une situation complexe au service de la stratégie.

Concevoir une démarche de recherche qualitative et/ou quantitative logique et rigoureuse, en réponse à un problème organisationnel nouveau, pour formuler des recommandations innovantes qui en résultent en convaincant la gouvernance.

Présenter des résultats (à l’écrit et à l’oral)émanant d’un processus d’analyse de données d’une situation complexe en français et en anglais, à partir de données qualifiées fiables, en menant un raisonnement logique et rigoureux, dans un environnement incertain et en émettant des recommandations constructives, pour guider l'action et la prise de décision responsable et éthique.

Développer son leadership personnel en démontrant les compétences métier techniques (hard skills) et les compétences comportementales (soft skills) en adoptant une posture réflexive constante propre (esprit critique) pour créer un environnement de travail intégrateur et stimulant pour les équipes.

Intégrer les systèmes d’information en tant qu’enjeu managérial en maitrisant les quatre dimensions du SI (technologie, homme, processus, structure) et en utilisant les outils pour la business intelligence, pour optimiser le processus de développement de l’organisation et créer un avantage concurrentiel.

Concevoir un système de pilotage stratégique complet permettant de développer des stratégies de croissance durables, en intégrant les enjeux d’innovation, de digitalisation et d’agilité organisationnelle au sein d’un environnement compétitif, en élaborant des indicateurs suivis par des tableaux de bord, pour garantir le développement de l’organisation.

Prendre des décisions stratégiques en matière de distribution omnicanale, en évaluant les différentes options adaptées à un contexte de concurrence nationale et internationale accrue, dans un environnement incertain, en maitrisant les enjeux logistiques du commerce online et offline, pour développer la performance de développement organisationnelle.

Optimiser la performance du marketing digital par un pilotage structurel et évolutif, en interprétant, analysant et anticipant les comportements des acteurs (consommateurs, organisations, marchés), en tenant compte des modèles prédictifs, pour mener la transformation digitale organisationnelle.

Piloter la performance de la stratégie des médias sociaux, en automatisant les processus, en analysant les données, en améliorant  la prise de décision, en utilisant des outils (SEO/SEA, Google Ads, Brevo, SendEthic, IA…), pour positionner l’organisation sur son marché, créer une identité propre cohérente, et créer de la valeur ajoutée.

Conduire un audit financier complet consolidé, en analysant les besoins financiers de l’organisation à court terme et à long terme, en utilisant les techniques de finance d’entreprise avancées telles que la décision financière stratégique, l’évaluation d’investissement, la gestion du risque, les solutions de financement, les placements, en identifiant les besoins ou excédents de trésorerie et en intégrant les facteurs ESG pour piloter la performance de l’organisation.

Piloter la performance financière en respectant les enjeux de stabilité financière, de transparence et de protection des investisseurs, en évaluant l’impact des innovations technologiques, réglementaires et environnementales sur la gestion des risques, en utilisant les principaux outils de mesure et d’analyse de risque (VaR, stress test, scoring…) et de régulation financière, pour défendre une position argumentée sur les décisions stratégiques futures.

Évaluer et transformer les opportunités d’entrée sur des marchés internationaux en tenant compte des dynamiques concurrentielles et des risques liés à l'environnement global, en mettant en œuvre des stratégies de pénétration locales ou internationales pertinentes, pour développer la croissance contrôlée de l’organisation.

Déployer des stratégies internationales performantes dans un contexte multiculturel complexe, en tenant compte de l’analyse des marchés mondiaux, de la gestion des enjeux interculturels, de la négociation internationale, en communicant dans la langue appropriée, pour mener avec succès l’expansion internationale de l’organisation.

Modalités d'évaluation :

Les modalités d'évaluation permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des compétences par blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés par 
- Études de cas réels ou fictifs
- Rapports écrit individuel
- Soutenance orale
- Mission entreprise
- Simulation sous forme de jeu
- Mémoire de recherche
- Test de langue normalisé

RNCP42676BC01 - Management des hommes et des projets de l'organisation

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Diagnostiquer les dysfonctionnements en analysant les dynamiques d’interaction, d’influence et de pouvoir au travail, en utilisant des outils de diagnostic des situations humaines (individu ou groupe) complexes, en comprenant la résistance au changement et en adoptant une posture réflexive pour accompagner la transformation organisationnelle éthique et responsable.

Piloter un projet en définissant les étapes nécessaires, en utilisant les outils de gestion de projet adéquats de contrôle, d’analyse de coût et de performance, et en coordonnant les parties prenantes afin d’optimiser les processus internes dans une démarche innovante structurante et reproductible.

Mener un diagnostic sur le rôle,l’éthique et la posture du manager dans une organisation en articulant les pratiques de management et de ressources humaines autour des enjeux éthiques et RSE, alimentant les pratiques managériales internes pour faire évoluer les pratiques professionnelles de l’organisation, notamment en matière de management d’équipe.

Adapter ses pratiques managériales en communiquant de manière claire, synthétique et structurée dans des langues étrangères à l’oral et à l’écrit dans un environnement international multiculturel en adaptant ses pratiques de management selon le contexte de l’organisation et des acteurs humains, pour manager des équipes diverses dans un contexte globalisé complexe.

 

Études de cas réels ou fictifs

Rapport écrit individuel

Soutenance orale.

Test de langue normalisé

Mission en entreprise

RNCP42676BC02 - Participation à l'élaboration de la stratégie générale de l'organisation dans un contexte national et international

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Créer puis déployer une vision stratégique globale innovante pour l’organisation, en menant un diagnostic stratégique complet, c’est à dire en analysant finement l’environnement complexe, en prenant des initiatives, en travaillant en équipe et en développant la communication stratégique transversale, pour piloter des stratégies intégrant l’innovation et la transformation digitale à tous les niveaux.

Conduire un diagnostic stratégique en croisant les données internes (représentations économiques de l’organisation) et externes (mécanismes de marché) en tenant compte de la RSE et des critères ESG pour mettre en œuvre une stratégie pertinente dans l’environnement organisationnel en mutation (technologique, économique, environnemental).

Intégrer les outils numériques de la transformation digitale dans les projets stratégiques en préconisant des outils numériques adéquats, en développant des stratégies agiles et en intégrant une réflexion éthique, pour concevoir des projets business ad hoc innovants et percutants.

Déployer des projets entrepreneuriaux en choisissant les outils adaptés pour transformer une idée en un projet entrepreneurial, en développant une structure comprenant les composantes d'un business model, en analysant son environnement concurrentiel pour créer une structure ou reprendre une structure existante.

Accompagner la gouvernance en formulant des recommandations organisationnelles conformes aux lois en matière de contrats et de structuration juridique en identifiant leurs avantages respectifs pour sécuriser la prise de décision stratégique dans un cadre légal et règlementaire.

Études de cas réels ou fictifs

Simulation sous forme de jeu d’entreprise

Rapport écrit individuel

Soutenance orale

RNCP42676BC03 - Elaboration et mise en oeuvre de la stratégie commerciale et marketing de l'organisation

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Analyser un marché et son environnement concurrentiel en mobilisant les méthodes et outils d'études de marché (quantitatives, qualitatives, panels, ressources digitales) afin d’identifier les opportunités et les leviers de développement pour l’organisation.

Définir le positionnement stratégique et opérationnel d’un produit ou service en mobilisant les outils de gestion de produit (mix marketing, stratégie de marque), en évaluant la valeur perçue par les clients, la performance du produit et la promesse de marque, afin de formuler des recommandations cohérentes avec l’identité de marque et les attentes des marchés ciblés, en contexte national ou international.

Définir et piloter une stratégie marketing alignée avec la stratégie globale de l’organisation, en évaluant les stratégies commerciales et marketing existantes à travers un audit interne et une analyse concurrentielle, et en intégrant des dimensions d’innovation, de responsabilité, d’éthique et de transformation numérique, afin d’assurer la cohérence entre les objectifs commerciaux et les orientations stratégiques globales.

Élaborer un plan d’action marketing et commercial responsable à partir des données d’analyse internes et externes, pour définir des actions cohérentes avec la stratégie globale et adaptées à l’environnement de l’organisation.

Mener une stratégie de négociation complexe nationale et internationale en mobilisant des techniques avancées de vente et de communication, sur la base d’une analyse approfondie du comportement des consommateurs, dans des environnements multiculturels, afin de soutenir le développement national ou international de l’organisation.

Études de cas réels ou fictifs

Simulation sous forme de jeu d’entreprise

Rapport écrit individuel

Soutenance orale

RNCP42676BC04 - Mise en oeuvre de la politique financière de l'organisation

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Analyser les états financiers d'une organisation dans un référentiel donné en identifiant les principes de la finance d’entreprise, par les outils traditionnels, par des pratiques innovantes et par la dimension extra-financière (ESG, finance durable, transition énergétique), pour piloter la performance financière organisationnelle.

Élaborer un tableau de bord du contrôle de gestion en analysant les indicateurs de performance clés pour les relier aux objectifs stratégiques, afin d’accompagner et d’alimenter la prise de décision financière.

Évaluer la faisabilité financière d'un projet et sa budgétisation dans un contexte national et international en mobilisant les fondamentaux de la théorie financière et des outils de calcul de coûts, pour mesurer les impacts du projet sur l’institution évaluer les risques institutionnels.

Déterminer l’influence de la gouvernance et des valeurs éthiques, RSE et du leadership de l’organisation sur la prise de décision managériale stratégique (notamment financière) en examinant l’engagement des différentes parties prenantes, afin d’émettre des recommandations stratégiques liées mesurant les impacts de ces aspects.

Études de cas réels ou fictifs

Rapport écrit individuel

Soutenance orale

RNCP42676BC05 - Analyse des situations organisationnelles ou environnementales complexes

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Recueillir les informations pertinentes et les traiter efficacement selon une méthodologie précise dans un contexte national et international, en réponse à une problématique organisationnelle identifiée,dans l’objectif de produire un livrable factuel, qualitatif et fiable d’analyse d’une situation complexe au service de la stratégie.

Concevoir une démarche de recherche qualitative et/ou quantitative logique et rigoureuse, en réponse à un problème organisationnel nouveau, pour formuler des recommandations innovantes qui en résultent en convaincant la gouvernance.

Présenter des résultats (à l’écrit et à l’oral)émanant d’un processus d’analyse de données d’une situation complexe en français et en anglais, à partir de données qualifiées fiables, en menant un raisonnement logique et rigoureux, dans un environnement incertain et en émettant des recommandations constructives, pour guider l'action et la prise de décision responsable et éthique.

Développer son leadership personnel en démontrant les compétences métier techniques (hard skills) et les compétences comportementales (soft skills) en adoptant une posture réflexive constante propre (esprit critique) pour créer un environnement de travail intégrateur et stimulant pour les équipes.

Mémoire de recherche

Étude de cas

Mission en entreprise

Note de synthèse

RNCP42676BC06 - Exploitation des outils d'aide à la décision, des systèmes d'information et des données dans le cadre d'une prise de décision organisationnelle

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Choisir les outils d’analyse numériques adéquats à une problématique identifiée transversale en intégrant des tableaux de bord et des indicateurs clés pour accompagner la transformation digitale globale.

Construire une visualisation des données lisible, utile et convaincante en prenant en compte les sources des données et les systèmes d’information internes, pour alimenter la prise de décision organisationnelle

Intégrer les systèmes d’informations en tant qu’enjeu managérial en maitrisant les quatre dimensions du SI (technologie, homme, processus, structure) et en utilisant les outils pour la business intelligence, pour optimiser le processus de développement de l’organisation et créer un avantage concurrentiel

Études de cas réels ou fictifs

Rapport écrit individuel

Soutenance orale

Mission en entreprise

RNCP42676BC07 - Pilotage de la performance commerciale de l'organisation (bloc optionnel)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Concevoir un système de pilotage stratégique complet permettant de développer des stratégies de croissance durables, en intégrant les enjeux d’innovation, de digitalisation et d’agilité organisationnelle au sein d’un environnement compétitif, en élaborant des indicateurs suivis par des tableaux de bord, pour garantir le développement de l’organisation.

Prendre des décisions stratégiques en matière de distribution omnicanale, en évaluant les différentes options adaptées à un contexte de concurrence nationale et internationale accrue,dans un environnement incertain, en maitrisant les enjeux logistiques du commerce online et offline, pour développer la performance de développement organisationnelle.

Études de cas réels ou fictifs

Rapport écrit individuel

Soutenance orale

Mission en entreprise

RNCP42676BC08 - Développement de la performance de la présence numérique et de la valeur de marque (bloc optionnel)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Optimiser la performance du marketing digital par un pilotage structurel et évolutif, en interprétant, analysant et anticipant les comportements des acteurs (consommateurs, organisations, marchés), en tenant compte des modèles prédictifs, pour mener la transformation digitale organisationnelle.

Piloter la performance de la stratégie des médias sociaux, en automatisant les processus, en analysant les données, en améliorant  la prise de décision, en utilisant des outils, pour positionner l’organisation sur son marché, créer une identité propre cohérente, et créer de la valeur ajoutée.

Études de cas réels ou fictifs

Rapport écrit individuel

Soutenance orale

Mission en entreprise

RNCP42676BC09 - Pilotage de la performance financière de l'organisation (bloc optionnel)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Conduire un audit financier complet consolidé, en analysant les besoins financiers de l’organisation à court terme et à long terme, en utilisant les techniques de finance d’entreprise avancées telles que la décision financière stratégique, l’évaluation d’investissement, la gestion du risque, les solutions de financement, les placements, en identifiant les besoins ou excédents de trésorerie et en intégrant les facteurs ESG pour piloter la performance de l’organisation.

Piloter la performance financière en respectant les enjeux de stabilité financière, de transparence et de protection des investisseurs, en évaluant l’impact des innovations technologiques, réglementaires et environnementales sur la gestion des risques, en utilisant les principaux outils de mesure et d’analyse de risque (VaR, stress test, scoring…) et de régulation financière, pour défendre une position argumentée sur les décisions stratégiques futures.

Études de cas réels ou fictifs

Rapport écrit individuel

Soutenance orale

Mission en entreprise

RNCP42676BC10 - Développement des activités de l'organisation à l'international ou internationalisation de l'organisation (bloc optionnel)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Évaluer et transformer les opportunités d’entrée sur des marchés internationaux en tenant compte des dynamiques concurrentielles et des risques liés à l'environnement global, en mettant en œuvre des stratégies de pénétration locales ou internationales pertinentes, pour développer la croissance contrôlée de l’organisation.

Déployer des stratégies internationales performantes dans un contexte multiculturel complexe, en tenant compte de l’analyse des marchés mondiaux, de la gestion des enjeux interculturels, de la négociation internationale, en communicant dans la langue appropriée, pour mener avec succès l’expansion internationale de l’organisation.

Études de cas réels ou fictifs

Rapport écrit individuel

Soutenance orale

Mission en entreprise

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

Chaque bloc peut être acquis de manière indépendante, par la validation des modalités  d'évaluation des blocs de compétences correspondantes (validation partielle).  

L'obtention de la certification est conditionnée par :
- la validation des 6 blocs de compétences obligatoires 1 à 6 et d'un bloc optionnel au choix parmi les blocs 7 à 10.
- La réalisation d'une expérience professionnelle de 10 mois minimum dont 6 mois en dernière année et donnant lieu à la production d'un rapport écrit et d'un oral
- L'atteinte d'un niveau B2  en langue étrangère. Ce niveau est attesté par les résultats obtenus à une certification de langue par un organisme accrédité ( test de langue normalisé).

Pour les candidats à la VAE, le travail de rédaction et de soutenance est évalué par un jury. La validation du diplôme peut être partielle ou totale. En cas de validation partielle, le candidat peut approfondir la partie non validée et finaliser sa VAE dans un second temps.

Secteurs d’activités :

Le titulaire du diplôme Programme Grande Ecole de l'ESC Amiens peut exercer dans des secteurs très diversifiés  et dans des organisation de toutes tailles et de toutes natures (TPE, PME, grande entreprises ou groupes, collectivités associations ….). Il est également en capacité de créer sa propre entreprise.
- Audit et contrôle
- Bâtiment
- Communication
- Finance/Banque/Assurance
- Assurance et gestion des risques
- Commerce/Distribution/E-commerce
- Conseil en management et stratégie
- Technologie de l'information et de la communication
- Énergie / Éco-industrie / Environnement
- Systèmes d'informations
- Transport / Logistique / Achats / Export
- Marketing
- Commerce international et exportation

Type d'emplois accessibles :

Le titulaire du Programme Grande Ecole de l'ESC Amiens exerce des fonctions d'encadrement telles que:
- Responsable développement international
- Responsable relation client
- Responsable management et gestion de produit
- Analyste et gestion financière
- Risk manager
- Gestionnaire Banque et assurance
- Consultant en accompagnement et transformation des organisations
- Consultant marketing digital
- Digital brand manager
- Responsable commercial international
- Corporate analyst
- Responsable import-export
- Coordinateur des relations internationales
- Responsable supply chain
- Responsable planification
- Responsable achat
- Chef de projet
- Chef de projet Data
- Consultant business intelligence
- Chef de projet CRM
- Trafic manager
- Responsable marketing digital
- Responsable innovation et stratégie web
- Responsable des relations sociales
- Responsable ressources humaines 

Code(s) ROME :

  • M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise
  • M1705 - Marketing
  • M1707 - Stratégie commerciale
  • M1704 - Management relation clientèle
  • M1202 - Audit et contrôle comptables et financiers

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

Eligibilité et admissibilité en première année du programme
Le concours est ouvert aux candidats français et étrangers, des deux sexes, titulaires ou susceptibles d’être titulaires avant le 1er novembre d’un diplôme ou titre français ou étranger sanctionnant trois années post-baccalauréat minimum.
Le concours est ouvert au profil de candidat suivant :
• Les candidats français ou étrangers, titulaires d’un diplôme sanctionnant un cycle d’études supérieures d’au moins 3 ans post-baccalauréat homologué ou titre certifié RNCP de niveau 6
• Les candidats français ou étrangers, titulaires d’un diplôme Bac+3 (ou Bac+4 ou Bac+5) français visé par l’Etat français
• Les candidats français ou étrangers, titulaires d’une attestation de réussite validant 180 ECTS, ou attestation de diplôme à présenter au service Admissions pour en vérifier l’éligibilité.

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

La composition des jurys fait l’objet d’un arrêté portant sur l’organisation des jurys d’admission et de sortie du programme par le Recteur de région académique, représentant le Ministre chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Quels que soient les membres cités sur cet arrêté, les personnes ayant une voix délibérative lors des jurys sont :
• Le Directeur Général de l’ESC Amiens (ou son représentant);
• Le Directeur des Programmes et des Etudes de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Directeur Scientifique de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Président du jury, nommé par un arrêté du recteur académique de région (ou son représentant) ;
• La personne représentant le recteur d’académie.
En cas d’indisponibilité, les membres ayant une voix délibérative peuvent nommer un représentant de leur choix pour participer au jury concerné. Une participation en distanciel par visio-conférence peut être mise en place.
En cas de désaccord sur une décision, un vote est proposé aux membres du jury. Les membres ayant une voix délibérative se prononcent, l’avis majoritaire sera alors la décision adoptée.
Les personnes ayant une voix consultative lors des jurys sont :
• Les autres membres participant au jury.
Le jury de diplôme soumet au Recteur d’académie la liste définitive des étudiants proposés au diplôme.
Les diplômes sont signés par le recteur de l'académie qui appose le visa de l’Etat, le président du jury de diplôme et le directeur général. Le jury d’attribution du diplôme se réunit deux fois par an de manière régulière : une fois en automne et une fois au printemps. Un jury exceptionnel peut être demandé en complément. Dans le cadre d’un double diplôme, le jury d’attribution du diplôme se réunit une à deux fois selon un calendrier établi en accord avec les parties prenantes.

-
En contrat d’apprentissage X

La composition des jurys fait l’objet d’un arrêté portant sur l’organisation des jurys d’admission et de sortie du programme par le Recteur de région académique, représentant le Ministre chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Quels que soient les membres cités sur cet arrêté, les personnes ayant une voix délibérative lors des jurys sont :
• Le Directeur Général de l’ESC Amiens (ou son représentant);
• Le Directeur des Programmes et des Etudes de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Directeur Scientifique de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Président du jury, nommé par un arrêté du recteur académique de région (ou son représentant) ;
• La personne représentant le recteur d’académie.
En cas d’indisponibilité, les membres ayant une voix délibérative peuvent nommer un représentant de leur choix pour participer au jury concerné. Une participation en distanciel par visio-conférence peut être mise en place.
En cas de désaccord sur une décision, un vote est proposé aux membres du jury. Les membres ayant une voix délibérative se prononcent, l’avis majoritaire sera alors la décision adoptée.
Les personnes ayant une voix consultative lors des jurys sont :
• Les autres membres participant au jury.
Le jury de diplôme soumet au Recteur d’académie la liste définitive des étudiants proposés au diplôme.
Les diplômes sont signés par le recteur de l'académie qui appose le visa de l’Etat, le président du jury de diplôme et le directeur général. Le jury d’attribution du diplôme se réunit deux fois par an de manière régulière : une fois en automne et une fois au printemps. Un jury exceptionnel peut être demandé en complément. Dans le cadre d’un double diplôme, le jury d’attribution du diplôme se réunit une à deux fois selon un calendrier établi en accord avec les parties prenantes.

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Après un parcours de formation continue X

La composition des jurys fait l’objet d’un arrêté portant sur l’organisation des jurys d’admission et de sortie du programme par le Recteur de région académique, représentant le Ministre chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Quels que soient les membres cités sur cet arrêté, les personnes ayant une voix délibérative lors des jurys sont :
• Le Directeur Général de l’ESC Amiens (ou son représentant);
• Le Directeur des Programmes et des Etudes de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Directeur Scientifique de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Président du jury, nommé par un arrêté du recteur académique de région (ou son représentant) ;
• La personne représentant le recteur d’académie.
En cas d’indisponibilité, les membres ayant une voix délibérative peuvent nommer un représentant de leur choix pour participer au jury concerné. Une participation en distanciel par visio-conférence peut être mise en place.
En cas de désaccord sur une décision, un vote est proposé aux membres du jury. Les membres ayant une voix délibérative se prononcent, l’avis majoritaire sera alors la décision adoptée.
Les personnes ayant une voix consultative lors des jurys sont :
• Les autres membres participant au jury.
Le jury de diplôme soumet au Recteur d’académie la liste définitive des étudiants proposés au diplôme.
Les diplômes sont signés par le recteur de l'académie qui appose le visa de l’Etat, le président du jury de diplôme et le directeur général. Le jury d’attribution du diplôme se réunit deux fois par an de manière régulière : une fois en automne et une fois au printemps. Un jury exceptionnel peut être demandé en complément. Dans le cadre d’un double-diplôme, le jury d’attribution du diplôme se réunit une à deux fois selon un calendrier établi en accord avec les parties prenantes.

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En contrat de professionnalisation X

La composition des jurys fait l’objet d’un arrêté portant sur l’organisation des jurys d’admission et de sortie du programme par le Recteur de région académique, représentant le Ministre chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Quels que soient les membres cités sur cet arrêté, les personnes ayant une voix délibérative lors des jurys sont :
• Le Directeur Général de l’ESC Amiens (ou son représentant);
• Le Directeur des Programmes et des Etudes de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Directeur Scientifique de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Président du jury, nommé par un arrêté du recteur académique de région (ou son représentant) ;
• La personne représentant le recteur d’académie.
En cas d’indisponibilité, les membres ayant une voix délibérative peuvent nommer un représentant de leur choix pour participer au jury concerné. Une participation en distanciel par visio-conférence peut être mise en place.
En cas de désaccord sur une décision, un vote est proposé aux membres du jury. Les membres ayant une voix délibérative se prononcent, l’avis majoritaire sera alors la décision adoptée.
Les personnes ayant une voix consultative lors des jurys sont :
• Les autres membres participant au jury.
Le jury de diplôme soumet au Recteur d’académie la liste définitive des étudiants proposés au diplôme.
Les diplômes sont signés par le recteur de l'académie qui appose le visa de l’Etat, le président du jury de diplôme et le directeur général. Le jury d’attribution du diplôme se réunit deux fois par an de manière régulière : une fois en automne et une fois au printemps. Un jury exceptionnel peut être demandé en complément. Dans le cadre d’un double diplôme, le jury d’attribution du diplôme se réunit une à deux fois selon un calendrier établi en accord avec les parties prenantes.

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Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

La composition des jurys fait l’objet d’un arrêté portant sur l’organisation des jurys d’admission et de sortie du programme par le Recteur de région académique, représentant le Ministre chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Quels que soient les membres cités sur cet arrêté, les personnes ayant une voix délibérative lors des jurys sont :
• Le Directeur Général de l’ESC Amiens (ou son représentant);
• Le Directeur des Programmes et des Etudes de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Directeur Scientifique de l’ESC Amiens (ou son représentant) ;
• Le Président du jury, nommé par un arrêté du recteur académique de région (ou son représentant) ;
• La personne représentant le recteur d’académie.
En cas d’indisponibilité, les membres ayant une voix délibérative peuvent nommer un représentant de leur choix pour participer au jury concerné. Une participation en distanciel par visio-conférence peut être mise en place.
En cas de désaccord sur une décision, un vote est proposé aux membres du jury. Les membres ayant une voix délibérative se prononcent, l’avis majoritaire sera alors la décision adoptée.
Les personnes ayant une voix consultative lors des jurys sont :
• Les autres membres participant au jury.
Le jury de diplôme soumet au Recteur d’académie la liste définitive des étudiants proposés au diplôme.
Les diplômes sont signés par le recteur de l'académie qui appose le visa de l’Etat, le président du jury de diplôme et le directeur général. Le jury d’attribution du diplôme se réunit deux fois par an de manière régulière : une fois en automne et une fois au printemps. Un jury exceptionnel peut être demandé en complément. Dans le cadre d’un double diplôme, le jury d’attribution du diplôme se réunit une à deux fois selon un calendrier établi en accord avec les parties prenantes.

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Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Statistiques
Année d'obtention de la certification Nombre de certifiés Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae Taux d'insertion global à 6 mois (en %) Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %)
2026 69 2 71 71 -
2024 60 4 65 65 -

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification

Historique des changements de certificateurs :

Historique des changements de certificateurs
Nom légal du certificateur Siret du certificateur Action Date de la modification
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 Est ajouté 21-07-2026

Certification(s) antérieure(s) :

Certification(s) antérieure(s)
Code de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP36549 DIPLOVIS - Diplome en management et gestion opérationnelle d'entreprise

Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :