CQP Animateur de tennis de table
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
335 : Animation sportive, culturelle et de Loisirs
Formacode(s)
15454 : Activité physique et sportive
15408 : Tennis table
Date d’échéance
de l’enregistrement
30-09-2031
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| ORGANISME CERTIFICATEUR DE LA BRANCHE DU SPORT OC SPORT | 89111513100015 | - | https://ocsport.org/ |
| CPNEF Sport | - | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Le CQP Animateur de tennis de table répond à un besoin identifié du marché du travail en matière d’encadrement et d’animation de publics non compétiteurs dans le secteur sportif. Elle vise à accompagner le développement de nouvelles formes de pratique, au sein et en dehors des clubs, autour des activités de loisir et de bien-être. Ce CQP contribue ainsi à la structuration et à la professionnalisation de la branche du sport, tout en facilitant l’accès à d’autres diplômes et parcours de qualification du secteur.
Activités visées :
Repérage des caractéristiques et des besoins des participants à des séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table
Construction de séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table
Animation d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table
Mise en sécurité des pratiquants et des tiers
Information des publics et promotion des activités d’animation et d’encadrement physique et sportif
Organisation de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif
Communication avec différents acteurs autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif
Recherche d’emploi et d’activités à animer
Programmation d’actions de formation et de professionnalisation
Compétences attestées :
Identifier les attentes et les motivations des participants aux séances d’initiation ou d’éducation en vue de proposer un contenu approprié et en s’appuyant sur des outils adaptés avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap
Repérer le niveau de pratique, afin d’identifier les capacités et limites des participants aux séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en utilisant des outils d’évaluation avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap.
Repérer les moyens mobilisables pour réaliser des séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en tenant compte des ressources et des contraintes de la structure
Construire des séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table afin d’assurer une progression des participants en s’appuyant sur une démarche pédagogique adaptée notamment pour ceux en situation de handicap
Prendre en compte les contraintes liées au temps imparti, au matériel, au lieu disponible et aux caractéristiques des participants afin de définir les grilles de séances d’initiation ou d’éducation s et les situations pédagogiques cohérentes des séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table
Prévoir les mesures de sécurité au cours des séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table afin d’assurer l’intégrité physique et la protection des participants et des tiers en tenant compte des obligations légales et des règles liées à celles-ci
Prévoir les modalités d’évaluation d’une séance d’initiation ou de Tennis de Table en vue d’y proposer des modifications ou ajustements
Mettre en place le matériel nécessaire à la séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table dans le respect des exigences de l’activité pour une mise en activité sécurisée
Accueillir les participants d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table, y compris ceux rencontrant une situation de handicap afin d’informer le groupe des objectifs et du déroulement de la séance
Conduire une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table afin de réaliser les objectifs préalablement définis en utilisant les gestes, mouvements et techniques spécifiques à l’activité
Accompagner les participants tout au long d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en veillant à leur épanouissement et à leur autonomie avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap
Observer les comportements des participants afin d’adapter le déroulement d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en ajustant les situations pédagogiques initialement prévues.
Procéder à l’issue d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table à une évaluation dans le but de prévoir les remédiations à apporter aux prochaines séances d’initiation ou d’éducation s pour permettre l’atteinte des objectifs par les pratiquants
Enoncer les règles de sécurité à respecter au cours d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en veillant à leur bonne compréhension
Mettre en œuvre les règles de sécurité en s’assurant de leur respect tout au long d’une séance d’initiation ou d’éducation afin de garantir une pratique du Tennis de Table en toute sécurité
Informer les publics accueillis sur le fonctionnement de la structure et les règles de vie en veillant au respect des consignes en vigueur
Promouvoir oralement les activités proposées et les événements organisés par la structure en s’attachant à rechercher l’implication des publics accueillis
Communiquer avec les publics accueillis en utilisant les outils digitaux et en veillant à véhiculer une image positive de la structure
Planifier ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif pour organiser celles-ci suivant les contraintes et ressources nécessaires
Identifier la réglementation impactant ses activités en dehors d'une conduite de séance pour organiser celles-ci en tout conformité
Communiquer avec les autres usagers du lieu de pratique en veillant au bon déroulement de ses activités et celles des autres afin d’anticiper d’éventuelles difficultés et d’assurer une bonne qualité relationnelle
Restituer un bilan en communiquant auprès de ses responsables ou de sa clientèle afin de faire évoluer ses activités
Prévenir des situations d’incivilités, de violences et de discriminations dans le sport en tenant compte des obligations légales afin d’agir en conséquence.
Repérer les opportunités d’emploi dans le domaine des activités physiques et sportives en mobilisant différentes sources d’informations pour être acteur de son parcours professionnel
Analyser les différents modes de contractualisation pour construire son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives et agir en toute connaissance de cause
Assurer une veille des actions de formations et de professionnalisation pour faire évoluer son projet professionnel
Identifier les interlocuteurs à solliciter pour programmer des actions de formation et de professionnalisation dans le domaine de l’encadrement d’activités physiques et sportives en vue de développer son activité
Modalités d'évaluation :
- Dossier professionnel
- Mise en situation professionnelle
- Entretien
RNCP42866BC01 - Préparation et animation de séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Identifier les attentes et les motivations des participants aux séances d’initiation ou d’éducation en vue de proposer un contenu approprié et en s’appuyant sur des outils adaptés avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap. Repérer le niveau de pratique, afin d’identifier les capacités et limites des participants aux séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en utilisant des outils d’évaluation avec une attention particulière pour les participants en situation de handicap. Repérer les moyens mobilisables pour réaliser des séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en tenant compte des ressources et des contraintes de la structure Prendre en compte les contraintes liées au temps imparti, au matériel, au lieu disponible et aux caractéristiques des participants afin de définir les grilles de séances d’initiation ou d’éducation s et les situations pédagogiques cohérentes des séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table Prévoir les mesures de sécurité au cours des séances d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table afin d’assurer l’intégrité physique et la protection des participants et des tiers en tenant compte des obligations légales et des règles liées à celles-ci Prévoir les modalités d’évaluation d’une séance d’initiation ou de Tennis de Table en vue d’y proposer des modifications ou ajustements Accueillir les participants d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table, y compris ceux rencontrant une situation de handicap afin d’informer le groupe des objectifs et du déroulement de la séance Conduire une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table afin de réaliser les objectifs préalablement définis en utilisant les gestes, mouvements et techniques spécifiques à l’activité Accompagner les participants tout au long d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en veillant à leur épanouissement et à leur autonomie avec une attention particulière pour ceux en situation de handicap Observer les comportements des participants afin d’adapter le déroulement d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table en ajustant les situations pédagogiques initialement prévues. Procéder à l’issue d’une séance d’initiation ou d’éducation de Tennis de Table à une évaluation dans le but de prévoir les remédiations à apporter aux prochaines séances d’initiation ou d’éducation s pour permettre l’atteinte des objectifs par les pratiquants Mettre en œuvre les règles de sécurité en s’assurant de leur respect tout au long d’une séance d’initiation ou d’éducation afin de garantir une pratique du Tennis de Table en toute sécurité |
Dossier professionnel et entretien individuel Observation du candidat au cours d’une mise en situation d’animation et entretien individuel |
RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Informer les publics accueillis sur le fonctionnement de la structure et les règles de vie en veillant au respect des consignes en vigueur Promouvoir oralement les activités proposées et les événements organisés par la structure en s’attachant à rechercher l’implication des publics accueillis Communiquer avec les publics accueillis en utilisant les outils digitaux et en veillant à véhiculer une image positive de la structure Identifier la réglementation impactant ses activités en dehors d'une conduite de séance pour organiser celles-ci en tout conformité Communiquer avec les autres usagers du lieu de pratique en veillant au bon déroulement de ses activités et celles des autres afin d’anticiper d’éventuelles difficultés et d’assurer une bonne qualité relationnelle Restituer un bilan en communiquant auprès de ses responsables ou de sa clientèle afin de faire évoluer ses activités Prévenir des situations d’incivilités, de violences et de discriminations dans le sport en tenant compte des obligations légales afin d’agir en conséquence |
Elaboration d’un écrit dans le cadre du stage et entretien oral avec deux évaluateurs |
RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Repérer les opportunités d’emploi dans le domaine des activités physiques et sportives en mobilisant différentes sources d’informations pour être acteur de son parcours professionnel Analyser les différents modes de contractualisation pour construire son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives et agir en toute connaissance de cause Assurer une veille des actions de formations et de professionnalisation pour faire évoluer son projet professionnel Identifier les interlocuteurs à solliciter pour programmer des actions de formation et de professionnalisation dans le domaine de l’encadrement d’activités physiques et sportives en vue de développer son activité |
Présentation d’un projet professionnel et entretien oral avec deux évaluateurs |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
La certification professionnelle est réputée acquise dès lors que l’ensemble des blocs de compétences qui la composent sont validés.
Secteurs d’activités :
Le titulaire du CQP animateur de tennis de table exerce son activité de manière autonome dans le domaine d’activité couvert par le CQP.
Sa responsabilité s’exerce au regard :
- Des publics dont il a la charge,
- Des matériels et des locaux nécessaires à l’activité
Le titulaire du CQP animateur de tennis de table exerce son activité professionnelle au sein de différentes structures :
- Structures affiliées aux féférations sportives,
- Associations sportives,
- Structures privées,
- Collectivités territoriales,
- Etablissements scolaires et universitaires
- Etablissements socio-éducatifs, pénitentiaires et sanitaires
Type d'emplois accessibles :
Le titulaire du CQP Animateur de tennis de table est susceptible d’encadrer tout public suivant les limites et prérogatives définies dans le Code du Sport concernant cette certification.
L’animateur de tennis de table fait découvrir, initie un public jeune et adulte non-compétiteur (public scolaire compris) et assure le développement ou le maintien des capacités physiques des pratiquants.
Code(s) ROME :
- G1204 - Éducation en activités sportives
Références juridiques des règlementations d’activité :
Conformément aux dispositions de l’article L. 212-1, la certification professionnelle permettant d’encadrer une activité physique ou sportive contre rémunération doit garantir la compétence de son titulaire en matière de sécurité et être enregistrée au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP). Ainsi, au regard du Code du Sport (Art. L.212-1 et R.212-1) en matière d’encadrement rémunéré des activités physiques ou sportives, le CQP Animateur de tennis de table atteste que son titulaire :
- Est capable de mobiliser les connaissances techniques et pédagogiques propres à l’activité Boxe anglaise et de maîtriser les techniques de sa pratique dans des conditions assurant la sécurité des pratiquants et des tiers ;
- Maîtrise les comportements à observer et les gestes à exécuter en cas d’incident ou d’accident.
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Être âgé de 18 ans à l'entrée en formation
Avoir réussi les tests techniques en tennis de table
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | - | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
La CPNEF Sport ou l’OC Sport désignent les représentants des salariés et des employeurs d’organisation représentatives dans la branche du sport après publication de l’arrêté de représentativité des organisations syndicales et patronales dans la branche du sport. Ils sont éligibles à ce titre de siéger au sein des jurys pléniers de la Certification. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
La CPNEF Sport ou l’OC Sport désignent les représentants des salariés et des employeurs d’organisation représentatives dans la branche du sport après publication de l’arrêté de représentativité des organisations syndicales et patronales dans la branche du sport. Ils sont éligibles à ce titre de siéger au sein des jurys pléniers de la Certification. |
- | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
La CPNEF Sport ou l’OC Sport désignent les représentants des salariés et des employeurs d’organisation représentatives dans la branche du sport après publication de l’arrêté de représentativité des organisations syndicales et patronales dans la branche du sport. Ils sont éligibles à ce titre de siéger au sein des jurys pléniers de la Certification. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance partielle :
| Bloc(s) de compétences concernés | Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance partielle | Bloc(s) de compétences en correspondance partielle |
|---|---|---|
| RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37514 - CQP Moniteur de tir sportif | RNCP37514BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
| RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37517 - CQP Moniteur de roller | RNCP37517BC03 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
| RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37518 - CQP Moniteur de parachutisme ascensionnel nautique | RNCP37518BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
| RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP37996 - CQP Moniteur de sports à roulettes | RNCP37996BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
| RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif | RNCP38630 - CQP Initiateur char à voile | RNCP38630BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif |
|
RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP36661 - CQP Animateur de loisir sportif |
RNCP36661BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP36661BC05 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP37503 - CQP Initiateur en motocyclisme |
RNCP37503BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP37503BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP37723 - CQP Animateur d'athlétisme |
RNCP37723BC03 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP37723BC04 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP38264 - CQP Animateur ski nautique, wakeboard et engins tractés |
RNCP38264BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP38264BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP38275 - CQP Educateur de tennis |
RNCP38275BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP38275BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP38283 - CQP Moniteur d'aviron |
RNCP38283BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP38283BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP38284 - CQP Moniteur de squash |
RNCP38284BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP38284BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP38629 - CQP Animateur tir à l'arc |
RNCP38629BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP38629BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP38799 - CQP Moniteur de canoë-kayak et sports de pagaie en eau calme |
RNCP38799BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP38799BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP38800 - CQP Initiateur voile |
RNCP38800BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP38800BC03 - Entretien, préparation et surveillance des conditions de pratique non encadrée en voile dans un espace nautique déterminé |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP38820 - CQP Animateur de loisir sportif |
RNCP38820BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP38820BC05 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP39116 - CQP Moniteur d'arts martiaux |
RNCP39116BC07 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP39116BC08 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP39118 - CQP Technicien sportif de rugby à XV |
RNCP39118BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP39118BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP39633 - CQP Technicien sportif baseball, softball, baseball5 |
RNCP39633BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP39633BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP40595 - CQP Instructeur fitness |
RNCP40595BC03 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP40595BC04 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP40596 - CQP Technicien des secteurs acrobatique, rythmique et d'expression |
RNCP40596BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement et d’entraînement physique et sportif ET RNCP40596BC05 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP40914 - CQP Animateur de badminton |
RNCP40914BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP40914BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP40916 - CQP Animateur de mobilité à vélo |
RNCP40916BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP40916BC05 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP40927 - CQP Educateur grimpe d'arbres |
RNCP40927BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP40927BC05 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physique et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41139 - CQP Technicien sportif d'athlétisme |
RNCP41139BC03 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP41139BC04 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41426 - CQP Animateur des activités gymniques |
RNCP41426BC04 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP41426BC05 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41454 - CQP Animateur d'athlétisme |
RNCP41454BC03 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP41454BC04 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41875 - CQP Moniteur de vol à plat en soufflerie |
RNCP41875BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP41875BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41876 - Technicien territorial de basketball | RNCP41876BC03 - Se positionner et interagir en adéquation avec son environnement professionnel |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41980 - CQP Moniteur de tir sportif |
RNCP41980BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP41980BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41982 - CQP Initiateur en sports à roulettes |
RNCP41982BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP41982BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41983 - CQP Moniteur de parachutisme ascensionnel nautique |
RNCP41983BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans ledomaine des activités physiques et sportives ET RNCP41983BC04 - Préparation et entretien du matériel et des bateaux à moteur spécifiques aux différents modes de pratique du parachutisme ascensionnel nautique |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41985 - CQP Initiateur et guide de randonnée en motocyclisme |
RNCP41985BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP41985BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
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RNCP42866BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
RNCP41986 - CQP Technicien sportif de pelote basque |
RNCP41986BC02 - Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et d’encadrement physique et sportif ET RNCP41986BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
| RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives | RNCP37039 - CQP Accompagnateur en téléski nautique | RNCP37039BC04 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
| RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives | RNCP37501 - CQP Accompagnateur de raft et nage en eau vive | RNCP37501BC04 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
| RNCP42866BC03 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives | RNCP40397 - CQP Animateur d'escalade sur structure artificielle | RNCP40397BC02 - Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives |
Anciennes versions de la certification professionnelle reconnues en correspondance totale :
| Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance |
|---|
| RNCP38243 - CQP Animateur de tennis de table |
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 14/04/2012 |
Arrêté du 5 avril 2012 publié au Journal Officiel du 14 avril 2012 portant enregistrement au répertoire national des certifications professionnelles. Enregistrement pour cinq ans, sous l'intitulé Certificat de qualification professionnelle Animateur tennis de table avec effet au 14 avril 2012, jusqu'au 14 avril 2017. |
| Date de décision | 30-09-2026 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 5 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 30-09-2031 |
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 30-09-2035 |
Statistiques :
| Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 25 | 1 | 79 | 67 | - |
| 2024 | 11 | 0 | 80 | 70 | 63 |
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP38243 | CQP Animateur de tennis de table |
