L'essentiel
Certification
remplacée par
RNCP36004 - DE - Accompagnant éducatif et social
RNCP25467 - DE - Diplôme d’État d'accompagnant éducatif et social
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 3
Code(s) NSF
332 : Travail social
Formacode(s)
44004 : Aide médico-psychologique
Date d’échance
de l’enregistrement
31-07-2023
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION | 13001653800014 | - | - |
Activités visées :
L’aide médico-psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d’accompagnement et d’aide dans la vie quotidienne.
A ce titre, il intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l’autonomie sur le plan physique, psychique ou social.
Le rôle de l’A.M.P. se situe à la frontière de l’éducatif et du soin. Il prend soin des personnes par une aide de proximité permanente durant leur vie quotidienne, en les accompagnant tant dans les actes essentiels de ce quotidien que dans les activités de vie sociale et de loisirs.
A travers l’accompagnement et l’aide concrète qu’il apporte, l’A.M.P. établit une relation attentive et sécurisante pour prévenir et rompre l’isolement des personnes et essayer d’appréhender leurs besoins et leurs attentes afin de leur apporter une réponse adaptée. Il a un rôle d’éveil, d’encouragement et de soutien de la communication et de l’expression verbale ou non.
Par le soutien dans les gestes de la vie quotidienne, l’aide médico-psychologique participe donc au bien-être physique et psychologique de la personne. Il contribue également à la prévention de la rupture et/ou à la réactivation du lien social par la lutte contre l’isolement, le maintien des acquis et la stimulation des potentialités.
L’A.M.P. intervient au sein d’équipes pluri-professionnelles. Selon les situations, il travaille sous la responsabilité d’un travailleur social ou d’un professionnel paramédical. C’est ainsi qu’il seconde suivant les structures ou au domicile et selon les circonstances, un éducateur, un animateur, un infirmier, un kinésithérapeute,…
Compétences attestées :
Domaine de compétences 1 - Connaissance de la personne
Domaine de compétences 2 - Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne
Domaine de compétences 3 - Animation de la vie sociale et relationnelle
Domaine de compétences 4 - Soutien médico-psychologique
Domaine de compétences 5 – Participation à la mise en place et au suivi du projet personnalisé
Domaines de compétences 6 – Communication professionnelle et vie institutionnelle
Secteurs d’activités :
On recense environ 22 000 aides médico-psychologiques (données DREES 1998) employés dans des structures publiques, privées et associatives.
Leurs principaux secteurs d’intervention sont dans des institutions telles que notamment :
- Maisons d’accueil spécialisées (MAS),
- Instituts médico-éducatifs (IME),
- Instituts d’éducation motrice (I.E.M.)
- Instituts accueillant des enfants handicapés dépendants,
- Foyers d’hébergement pour adultes handicapés, Foyers de vie,
- Foyers d’accueil médicalisés,
- Foyers occupationnels pour adultes (FOA),
- Etablissement ou service d’aide par le travail (ESAT),
- Foyers d’insertion et de transition (FIT),
- Maisons de retraite,
- Services de long séjour,
- Etablissements hébergeant des personnes âgées dépendantes (EHPAD),
- Centres hospitaliers spécialisés (CHS),
- Hôpitaux psychiatriques,
- SSIAD et services polyvalents d’aide à domicile
- Institutions sociales ou éducatives (CHRS, MECS…)
Type d'emplois accessibles :
.
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le représentant de l’Etat dans la région nomme le jury du diplôme qui comprend : - le directeur régional des affaires sanitaires ou sociales ou son représentant, président ; - des formateurs issus des établissements de formation, publics ou privés, préparant au diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique ; - des représentants de l’Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le champ de l’action sociale et médico-sociale ; - pour un quart au moins de ses membres, des représentants qualifiés du secteur professionnel pour moitié employeurs et pour moitié salariés. |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Le représentant de l’Etat dans la région nomme le jury du diplôme qui comprend : - le directeur régional des affaires sanitaires ou sociales ou son représentant, président ; - des formateurs issus des établissements de formation, publics ou privés, préparant au diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique ; - des représentants de l’Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le champ de l’action sociale et médico-sociale ; - pour un quart au moins de ses membres, des représentants qualifiés du secteur professionnel pour moitié employeurs et pour moitié salariés. |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Le représentant de l’Etat dans la région nomme le jury du diplôme qui comprend : - le directeur régional des affaires sanitaires ou sociales ou son représentant, président ; - des formateurs issus des établissements de formation, publics ou privés, préparant au diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique ; - des représentants de l’Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le champ de l’action sociale et médico-sociale ; - pour un quart au moins de ses membres, des représentants qualifiés du secteur professionnel pour moitié employeurs et pour moitié salariés. |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Le représentant de l’Etat dans la région nomme le jury du diplôme qui comprend : - le directeur régional des affaires sanitaires ou sociales ou son représentant, président ; - des formateurs issus des établissements de formation, publics ou privés, préparant au diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique ; - des représentants de l’Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le champ de l’action sociale et médico-sociale ; - pour un quart au moins de ses membres, des représentants qualifiés du secteur professionnel pour moitié employeurs et pour moitié salariés. |
|
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X |
Le représentant de l’Etat dans la région nomme le jury du diplôme qui comprend : - le directeur régional des affaires sanitaires ou sociales ou son représentant, président ; - des formateurs issus des établissements de formation, publics ou privés, préparant au diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique ; - des représentants de l’Etat, des collectivités publiques, des personnes qualifiées dans le champ de l’action sociale et médico-sociale ; - pour un quart au moins de ses membres, des représentants qualifiés du secteur professionnel pour moitié employeurs et pour moitié salariés. |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | - Décret n°2006-255 du 2 mars 2006 (Journal officiel du 5 mars 2006) |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | - Arrêté du 11 avril 2006 (Journal officiel du 26 avril 2006) |
| - |
Par le décret n°2016-74 du 29 juillet 2016 relatif au diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social, le DEAES a remplacé les diplômes d’AMP et d’AVS. L’article 3 de ce même décret prévoit des mesures transitoires. Ainsi le DEAMP peut encore être délivré jusque fin juillet 2023. |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-07-2023 |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP491 | Certificat d'aptitude aux fonctions d'aide médico-psychologique (CAFAMP) |
Nouvelle(s) Certification(s) :
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